资源简介 (共17张PPT)但愿人长久人音版六年级下册发声练习:你能说一说中秋节有哪些习俗吗?祭月、赏月、吃月饼、喝桂花酒等民俗。你能想到关于月亮的诗句有哪些?初步聆听歌曲用了怎样的速度、力度进行创作的,表达怎样的情绪呢 聆听《但愿人长久》中速、伤感的朗读歌词,从中你体会到了什么样的情感?每逢中秋佳节古代文人墨客常常借月抒怀,表达对家乡和亲人的思念。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ——王建《十五日夜望月寄杜郎中》举头望明月,低头思故乡。 ——李白《静夜思》海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄《望月怀远》但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头》但愿人长久表达了对远方亲人的思念之情以及美好祝愿。“但愿人长久,千里共婵娟”即是但愿人人年年平安,相隔千里也能共享着美好的月光,表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷达的态度和乐观的精神。梁弘志(1957年9月2日-2004年10月30日),出生于台湾高雄左营区,二十世纪70年代末期校园民歌发展的代表人物,一生创作了500多首歌曲。他的作品曲调优美,文词婉约,充满意境和韵味,有人甚至称其为叙述情感的音乐大师。梁弘志,一个不能被忘怀的台湾音乐人。在他的一生中曾经创作了许多优秀的歌曲,至今还在被我们传唱。跟着钢琴用“啊”模唱旋律思考下面问题:1.歌曲分为几个部分?2.说一说旋律和节奏上有什么特点?第一乐段:由前四个乐句构成,旋律舒展优美,节奏舒展平稳第二乐段:由后四个乐句构成,旋律上行,节奏紧密以乐从诗:在人类文明的长河中,诗与音乐一直以来都扮演着重要的角色。诗与音乐都是艺术的表达形式,它们之间存在着紧密的联系。诗歌在表达思想情感的同时,借助音乐可以更加生动地传达出作品中蕴含的情感和意境。而音乐则在旋律和节奏中与诗歌形成了紧密的协调和互补。一起来唱歌词吧! 古人用明月寄相思,我们用歌声诉深情。让我用美妙的歌声,为远方的亲人送去祝福吧!再 见 展开更多...... 收起↑ 资源预览