资源简介 (共23张PPT)大学生校园礼仪讲师旅游礼仪实务之——目录页 Contents Page01 校园学习生活礼仪02 校园交往礼仪03 大学生个人修养礼仪1 校园学习生活礼仪TRANSITION PAGE案例导读:一张“废纸 ”换来的工作福特大学毕业后到一家汽车公司应聘。和他一 同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没 希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发 现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓,然后走到董事 长的办公桌前,说 : “我是来应聘的福特。 ”董事长说 : “很好,很好! 福特先生,你已被我们录用了。 ”福特惊讶地说: “董事长,我觉得前几 位都比我好,你怎么把我录用了? ”董事长说: “福特先生,前面三位的 确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。 你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻印象。 ” 福特就这样进了这家公司。福特的成功,靠的不是过人的谋略,而是真真 切切的以自己的素质征服了面试官。礼仪是什么?礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是 平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方 时的一声“对不起 ”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地 吐痰时的主动制止。礼仪是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被 大家广泛推崇的行为。校园环境对新同学有着潜移默化的作用,它应是一个既严肃又亲切,既 庄严又活泼,既紧张又文明的地方。为此,校园要建立起一套校园学习、生活礼仪规范。解析案例:举止得体,听课时夏天不能扇扇子,冬天课堂上不能戴口罩。不能吃东西、喝水、嚼口香 糖,不能看手机。坐姿要端正,具体要求 :(1)入座时要轻要稳。先走到座位前,再转身轻稳地坐下。女生入座时,若是裙装,应用手 将裙稍微拢一下。坐下后嘴唇微闭,下颚微收,面容平和自然,不要随意挪动椅子,发出巨大的声 音。(2)双肩平正放松,两臂自然弯曲放在课桌上,两手不要交叉在胸前,不要抱起肩膀,也不 要摊开双臂,趴在桌子上或者放在臀下。(3)立腰挺胸,上体自然垂直。不要前倾后仰或歪歪扭扭,东摇西晃,也不要斜靠在椅子上。 (4)双膝自然并拢,双腿正放,垂直地面,双腿不要过于分开,也不要长长地伸开,腿也不 要不停地抖动。(5)坐在椅子上时至少要坐满椅子的 2/3。(6)离座时,要自然稳当,右脚向后收半步再站起来。校园楼道四通八达,大多处于无人监管的状态,导致楼道成为大学 校园礼仪文明的死角。作为大学生应该做到 :(1)上下楼梯,慢步靠右行,脚步尽量放轻些。切忌急跑,如果碰撞到 他人要主动道歉。不要在楼道大声喧哗,不要跑上跳下追逐打闹。(2)爱护楼道的公共设施和展板。注意保持楼道整洁,不乱扔杂物,不 乱写乱画。倒垃圾时,要格外小心,不要让垃圾撒到楼道里,一旦撒出 立即清扫干净。(3)不在楼道中进行拍球、跳远等体育活动。(4)遇见老师、同学或来人要热情点头、微笑,大方回答询问,主动让 道。校园操场是学生锻炼身体的好去处,升旗仪式、体育课、运动会多会选在这里举行,因此在操场也要讲究礼仪。作为大学生应该做到 :(1)不在操场追逐打闹。(2)爱护操场环境,不乱扔纸屑,看到废弃物主动捡起。(3)除体育课和规定的时间外,不准在操场上踢足球或打篮球等活动。寝室是学生共同生活的场所,在寝室生活得如何,直接影响同学之间的人际关 系状况以及学习状况。寝室是学生共同的家,也是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口,一定要格外重视。学校食堂是师生共同就餐的场所,在这里就餐人数多,就餐时间集中,工作人员往往比较繁忙, 作为大学生,应注意就餐的礼仪:(1)有秩序地进餐厅,不要冲、跑、挤。(2)排队购买饭菜。夹塞的行为不应该发生在学生的身上。(3)如果和师长在一起吃饭,要请长辈先入座。(4)不要当着食堂工作人员的面,抱怨饭菜不好。如果有必要的话,可以婉转的语气去建议。 (5)坐在座位上时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。(6)骨、刺以及无法吃的其他东西,不要随地乱吐,可以放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具 里。(7)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(8)应该爱惜食物,不要随意剩饭、剩菜。如果有无法吃的饭、菜,要倒进指定的泔水桶里,不 要往洗碗池、洗手池里倒。(9)食堂里不可以大声喧哗。(10)和师长、同学以及熟悉的人在一起吃饭,先吃完的要说“大家慢慢吃 ”。2 校园交往礼仪TRANSITION PAGE与教师的交往是大学生人际交往的重要的内容。教师是大学生感悟人生、获得知识、学有所成的 引路人。古语云 : “师同父母 ”“滴水之恩必当涌泉相报 ”。为此,作为深受教师教诲的大学生, 在与教师交往过程中应热爱与尊重老师,尊重老师的辛勤劳动,虚心接受教师的批评教育,严格 遵循有关的礼仪规范。(一)在老师课堂教学中应注意的礼仪(1)为老师做好课前准备。如擦干净黑板、讲台、搬教学仪器等。(2)老师宣布上课,班长喊“起立 ”,同学起立站好对老师行注目礼。下课时,老师向同学告别 说“ 同学们再见 ”,同学回答“老师再见 ”,待老师离开课堂,同学再自由活动。(3)同学起立向老师问候时姿态要端正。具体要求 :① 头正,双目平视,嘴角微张,下颌微收,面容平和自然。② 双肩放松,稍向下沉,人体有向上的感觉。③ 躯干挺直,做到挺胸、收腹、立腰。④ 双臂自然下垂于身体两侧,手指贴拢裤缝。⑤ 双腿直立,并拢,脚跟相靠,脚尖分开成 60 °(1)事先把请教的问题考虑清楚,以便明确地向老师提问。(2)请教的态度要谦虚,不要随意打断老师的讲述,若遇到观点不同,可用征询语气委 婉地说出自己的想法,谦虚地与老师探讨。不要反问和质问老师。同学情是大学生生活中最宝贵的财富,它具有纯真浪漫充满活力的特点。为此,与同学们交往应注意遵循有关的礼仪规范,从而建立一个和睦的同学关系网,使自己度过一段美好难忘的大学时光。(一) 日常交往礼仪1 .相互尊重相互尊重体现在以下几个方面 :(1)见面要主动与同学打招呼问候。与同学打招呼一方面表示对同学的尊重,另一方面表明自己自信健康的心态。(2)当同学们遇到困难如学习暂时落后、遭遇不幸、偶尔的失败时,不应嘲笑、讽刺、歧视,应该热情帮助,真诚伸出援助之手。(3)对同学们的相貌、体态、衣着不要品头论足,对同学的生理缺陷尤其不能嘲笑,更不能给同学起侮辱性的绰号。(4)男女同学交往要互相尊重,举止有分寸。交往大方又不能轻浮,开玩笑要讲究分寸,不宜动手动脚打打闹闹。2 .礼貌相待有求于同学时,须说“请 ”“谢谢 ”“麻烦你 ”等礼貌语言,借用学习用品 时,应先征求同意后再拿,用后及时归还并致谢。3 .和睦相处和睦相处体现在以下几个方面 :(1)在寝室里,同学们要自觉遵守作息时间,按时起床,按时熄灯就寝,起 床、就寝动作要轻,说话声音要小,尽量避免打扰别人。(2) 自觉保持寝室卫生,既要搞好个人卫生,又要热心主动地搞好室内的卫 生。(3)不要随便在他人的床上坐卧。未经主人允许不要随便动用他的茶具、碗 筷、毛巾等用具。不要随便翻阅他人的书信、 日记等。(4)带朋友到寝室来玩不要在寝室嬉戏、打闹、喧哗,以防影响其他同学休 息、学习。3 大学生个人修养礼仪TRANSITION PAGE俗话说: “玉不琢,不成器 ”。人之所以要增进修养,就是为了把自己培养成社 会发展所需要的新人,就是为了能担负起重任。大学生,肩负社会主义现代化建设的 重担,因而加强自身的修养更显得重要。"古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。--孔子实训任务描述(1)某高校在举行高雅音乐会,学生观众的头脑中似乎还没有丝毫的“观剧礼仪 ”意识, 他们有的把会场当成了休闲娱乐场,时而使劲摇座椅 ;有的则带了零食饮料进场,演出 进行中,还不时听到各种器物碰撞摩擦的声响,时而还有喧哗者和随意走动者。(2)不少大学生上课迟到,连一声“报告 ”也不打,就旁若无人走了进来 ;在图书馆 也常听见手机铃声响个不停,打破了整个安静的环境 ;在食堂里,不少大学生是用书包 占位,一个人打多份饭,全然不顾长长的队伍。(3)个人礼仪行为不规范。如情侣在校园、教室内过分亲密,旁若无人;上课迟到、早 退、睡觉、逃课,打手机、发短信 ;下课在楼道上三五成群地吸烟,且乱扔烟蒂。(4)缺少诚实守信。表现在考试作弊、在自己喜欢的图书页面里“开天窗 ”、缺少时间 概念 ;老师上课点名时,请人代答到,或者主动帮好朋友代答。着装不得体,发型欠大 方。:请结合以上在校园里出现的大学生缺乏礼仪的种种表现,谈一谈正确的大学生礼仪观。1 .请简述教室礼仪规范要求。2 .在食堂就餐时需要遵守哪些礼仪规范?3 .同学交往需注意哪些礼仪?4 .以你所处校园环境为背景,周边的同学为对象,做一次大学生校园礼仪现状调查,提交一份两千字左右的调研报告。5 .小品模拟表演 :教师礼仪、宿舍礼仪、餐厅礼仪和图书馆礼仪。任务分析: 展开更多...... 收起↑ 资源预览