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苏教版小学科学四年级下册课时分层作业
第7课 太阳
一、选择题
1．离地球最近的恒星是（ ）。
A．金星 B．火星 C．太阳
2．一天中太阳高度角的变化规律是（ ）。
A．高—高—低 B．高—低—高 C．低—高—低
3．太阳比地球大得多，它的体积相当于（ ）个地球那么大。
A．130万 B．100万 C．30万
4．根据太阳的方向，可以知道图中此时是一天中的（ ）。

A．上午 B．中午 C．下午 D．傍晚
二、填空题
5．太阳是一个自身能发光、发热的气体星球，天文学家把太阳这样的星球称为 。
6． 是离地球最近的一颗恒星，地球是围绕太阳运行的行星。
7．阳光照射到地面，光线与 的夹角就是太阳高度角。用太阳高度角可以表示太阳的 。
8．阳光照射到地面，光线与 的夹角就太阳高度角。用太阳高度角可以表示 的高度。
三、判断题
9．太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆形。( )
10．太阳是一颗能发光发亮的行星，表面温度约5600℃。( )
11．太阳高度是指太阳离地面之间距离的长度，需要用尺子去量。( )
12．太阳系中，地球和月球都绕着太阳转。 ( )
四、简答题
13．怎样用拳头测量太阳的高度？
14．请你举例说明1.5亿千米有多远。
五、实验题
15．如图所示，小明利用竹篾、手电筒和小木棒等器材模拟太阳的位置变化，同时观察影子的变化。
（1）手电筒代表 ，竹篾代表太阳在天空中的运动轨迹，太阳在天空中的位置变化轨迹呈 形。
（2）当手电筒在位置 时，小木棒的影子最短。（填“①”“②”或“③”）
（3）影子的方向和太阳位置的关系：影子的方向与太阳位置方向 。
（4）影子的长短和太阳高度的关系：太阳高度越 ，影子越短；太阳高度越 ，影子越长。
四、综合题
16.探究太阳高度角。
①一名同学背对太阳站立。
②在人影前端与头顶之间拉直根线。
③测出这根线与地平面之间夹角的角，所测出的角度就是____________。
下图是同学们的记录表，根据表格回答问题
时间 7时 9时 11时 12时 14时 15时 18时
高度 30° 50° 75° 90° 70° 50° 0°
从记录表可以看出太阳高度角变化规律是____________________。
_______时太阳高度角最大。
观察9时和15时，我们可以发现这两个时段_________________。
18时的高度为_____，这个时候可能是太阳_______。
1．C
2．C
3．A
4．C
5．恒星
6．太阳
7．地平面 高度
8．地平面 太阳
9．√
10．×
11．×
12．×
13．（1）左手握拳，举到和眼睛一样高。
（2）然后拳头一个接着一个叠上去，直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数，这就是我们测量的太阳的高度。
14．地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。
15．太阳 半圆 ① 相反 高 低
16. 太阳高度角
高度角逐渐变大在12时最大后逐渐变小
12时
太阳高度角大小一样
0° 太阳落山

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