2.1减数分裂和受精作用(第1课时)课件(共40张PPT) 人教版必修2

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2.1减数分裂和受精作用(第1课时)课件(共40张PPT) 人教版必修2

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(共40张PPT)
2.1减数分裂和受精作用
问题探讨:
在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短,繁殖快,染色体少且容易观察,是遗传学上常用的实验材料。
右图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。
讨论1:配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别?
①配子中的染色体数目是体细胞中的一半
②配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的
问题探讨:
在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短,繁殖快,染色体少且容易观察,是遗传学上常用的实验材料。
右图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。
讨论2:针对这幅图,你还能提出什么问题或猜想?
人是从哪儿来的?受精卵是怎么来的?配子怎么来的?
温故知新:染色体、染色单体、DNA之间的关系
条染色体
个DNA
条染色单体
条染色体
个DNA
条染色单体
条染色体
个DNA
条染色单体
条染色体
个DNA
条染色单体
1
1
0
1
2
2
1
2
2
2
2
0
温故知新:在有丝分裂过程中......
目的:细胞数目增多
场所:所有需要细胞增殖器官和组织
有丝分裂前的间期:DNA的复制和蛋白质的合成
间期(初)
核膜
核仁
染色质
间期(末)
温故知新:在有丝分裂过程中......
前期:膜仁消失现两体
纺锤体
染色体
着丝点
前期
中期:形定数晰赤道齐
温故知新:在有丝分裂过程中......
后期:粒裂数增均两极
末期:膜仁重现失两体
结果:2个一模一样的子细胞
温故知新:在有丝分裂过程中......
1.染色体复制几次?
1次
2.细胞分裂几次?
1次
3.结果是1个细胞分裂成几个子细胞?
2个
4.子细胞中染色体数目与母细胞相比发生了什么变化?
细胞拥有和亲代细胞一样的染色体数
有丝分裂意义:亲代细胞的染色体经过复制后,精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而保证了亲子代细胞之间遗传的稳定性
思考:
如果配子形成和体细胞增值一样,也通过有丝分裂形成,结果会怎样呢?
目 录
01
减数分裂
02
精子的形成过程
一、减数分裂
一、减数分裂
1.魏斯曼的预言
46
一、减数分裂
2.有性生殖:由亲本产生有性生殖细胞--配子,经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合,产生合子(如受精卵),由合子发育成新个体的生殖方式
一、减数分裂
3.减数分裂的概念:
(1)目的:原始生殖细胞→成熟生殖细胞
(2)场所:睾丸、卵巢(动物)
(3)特点:减数分裂中细胞连续分裂2次(减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ)
(减数分裂前,染色体复制1次)
(4)结果:每个精原细胞产生4个精细胞,精细胞变形成为成熟精子。成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半。
二、精子的形成过程
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(1)部位:
睾丸
(2)精原细胞:是原始的雄性生殖细胞,每个精原细胞中染色体数目都与体细胞相同
曲细精管中有大量的精原细胞
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
①减数分裂前的间期:
有丝分裂间期:DNA的复制和蛋白质的合成
特点:A.细胞体积
B.染色体进行 ,( 的复制和有关 的合成)
C.DNA含量 ,染色单体形成,染色体数目
增大
复制
DNA
蛋白质
加倍
不变
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
②减数分裂Ⅰ前期(四分体时期):
有丝分裂前期:膜仁消失现两体
特点:A. 消失、 出现
B. 两两配对即联会,形成 分体
C.四分体中的 之间可能发生局部的交换
核膜、核仁
染色体、纺锤体
同源染色体

非姐妹染色单体
二、精子的形成过程
同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。(在减Ⅰ前期联会)
联会的肯定是同源染色体,但同源染色体不一定都联会
二、精子的形成过程
联会:同源染色体两两配对的现象
二、精子的形成过程
四分体:联会后的每对同源染色体中,含有4条染色单体,叫做一个四分体
(从染色单体的角度考虑)
1对同源染色体= 个四分体= 条染色体= 条染色单体
1
2
4
二、精子的形成过程
交换:四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象
练习
1.细胞中大小形状一致的染色体,一定是同源染色体
2.细胞中一条来自父方、一条来自母方的染色体,一定是同源染色体
3.能在减数分裂Ⅰ前期配对的一对染色体,一定是同源染色体
4.一定要相互配对的一对染色体才是同源染色体
5.有丝分裂的过程当中不存在同源染色体
×
×

×
×
例1
1.这个细胞中有 条染色体, 条染色单体
2.这个细胞中有 对同源染色体,是哪 对
3.细胞中的姐妹染色单体有哪些:
4.这个细胞中有 个四分体
5.这个细胞经减数分裂以后,子细胞中有 条染色体
4
8
2
A和B,C和D
a,a’/b,b’/c,c’/d,d’
2
2
例2
下列关于同源染色体的叙述中,正确的是( )
A.同时来自父方或母方的两条染色体
B.分别来自父方或母方的两条染色体
C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体
D.大小形状相同的两条染色体
C
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
②减数分裂Ⅰ中期:
有丝分裂中期:形定数晰赤道齐
特点:A. 整齐排列于细胞中央的 两侧
B.染色体数量 ,每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上
同源染色体
赤道板
不变
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
②减数分裂Ⅰ中期:
异同:A.都有 ;但有丝分裂的同源染色体不进行联会
B.有丝分裂中期是 排列在赤道板上;减Ⅰ中期是同源染色体排列在赤道板的
同源染色体
有丝分裂中期与减Ⅰ中期的比较
着丝粒
两侧
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
②减数分裂Ⅰ后期:
有丝分裂后期:粒裂数增均两极
特点:A. 彼此分离(着丝粒 变),非同源染色体自由组合,分
别移向细胞两级
B.染色体数量
同源染色体

不变
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
②减数分裂Ⅰ后期:
非同源染色体的自由组合
细胞的每极只得到各对同源染色体中的一条
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
②减数分裂Ⅰ末期:
特点:A. 细胞膜向内凹陷,从中央缢裂,1个细胞分裂成 个子细胞
B.同源染色体平均分配到两个子细胞中去,染色体数目
2
减半
同源染色体消失
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
②减数分裂Ⅰ末期:
变化:一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞
特别注意:减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ。
原因:同源染色体分离,细胞一分为二
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
③减数分裂Ⅱ前期:
特点:
A.无同源染色体,仍有姐妹染色单体
B.染色体散乱分布,染色体数目已减半
特别注意:减数分裂Ⅱ无染色体的复制
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
③减数分裂Ⅱ中期:
特点:
染色体的 整齐地排列在细胞中央的赤道板上
着丝粒
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
③减数分裂Ⅱ后期:
特点:
A.着丝粒一分为二,姐妹染色单体分离,子染色体分别移向细胞两级
B.染色体数目暂时加倍,姐妹染色单体消失
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程-图解说明:
③减数分裂Ⅱ末期:
结果:
细胞膜向内凹陷,2个次级精母细胞分裂成
4个精细胞
二、精子的形成过程
1.精子的形成
(3)形成过程
①减数分裂①的实质是同源染色体分离,减数分裂Ⅱ的实质是姐妹染色单体分离
②染色体数目减半发生的时期是减数分裂Ⅰ
二、精子的形成过程
练习:根据减数分裂过程中染色体的行为变化,回答问题
1.染色体复制发生在
2.同源染色体的联会发生在
3.同源染色体分离,非同源染色体自由组合发生在
4.染色体数目减半发生在
5.DNA含量的减半发生在
6.DNA含量的加倍发生在
7.着丝粒的分裂发生在
减数分裂前的间期
减Ⅰ前期
减Ⅰ后期
减Ⅰ末期
减Ⅰ末期和减Ⅱ末期
减数分裂前的间期
减Ⅱ后期
练习:判断以下细胞中是否含有同源染色体,如果有,请指出
哪些染色体属于同源染色体
没有

14;23
没有

13;24;57;68
THANKS!
同学们,再见啦!

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