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(共19张PPT)
8.2 二力平衡
静止状态
匀速直线运动状态
例：判断下列运动过程中，物体是否处于平衡状态：
（1）在空中自由下落的苹果
（2）竖直向上抛出的石子
（3）沿光滑斜坡向下运动的小球
（4）在空中匀速直线下降的跳伞运动员
一、基本概念：：
1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态，我们就称物体处于平衡状态。
否
否
否
是
2、平衡力：处于平衡状态的物体所受到力叫做平衡力。
3、二力平衡：如果物体只受到两个力而处于平衡状态，这种情况叫作二力平衡。
例：
(1) 静止在桌面上的苹果；
(2) 匀速直线运动的跳伞运动员。
例1、
N
G
G
f
二力平衡
二力平衡
思考：
作用在物体上的两个力，
满足什么条件时才能使物体处于平衡状态呢？
二、探究二力平衡的条件：
1、器材：小车、钩码若干、木板等。
2、实验：
小车静止在水平桌面上。
探究1：在两个小车两端各挂一个质量相同的钩码，观察小车的运动状态，判断小车是否处于平衡状态？
小车没有处于平衡状态。
探究2：在小车的左右两端各挂一个钩码， 质量不同，判断小车是否处于平衡状态
？若两边所挂钩码的质量相同呢？
没有处于平衡状态
处于平衡状态
探究3：若两个力方向相同，小车是否还会处于平衡状态？
小车没有处于平衡状态。
探究4：若将小车扭转一个角度（不共线），小车还处于平衡状态吗？
小车没有处于平衡状态。
3、二力平衡的条件：
作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。即合力为零。
即：
同物、等大、反向、共线。
D
5N
5N
3N
3N
(A)
(B)
2N
2N
5N
5N
(C)
(D)
例1：如图所示，各物体受到两个力的作用， 其中受力情况属于二力平衡的是（ ）
例2：某同学静止在体重秤上，下列几对力属于平衡力的是（ ）
A、人受到的重力与秤对人的支持力
B、人对秤的压力与秤对人的支持力
C、秤受的重力与秤对人的支持力
D、人对秤的压力与秤受到的支持力
A
三、二力平衡的应用：
1、判断物体是否受力平衡。
2、若物体处于平衡状态，可以由一个力的大小、方向确定与它平衡的另外一个力的大小和方向。
例1：
(1) 静止在桌面上的苹果；
(2) 匀速直线运动的跳伞运动员。
例2、跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为750N，则人和伞受到的阻力大小为多少N，方向如何？
解：人和伞受到的阻力与人和伞的总重是一对平衡力，
所以， f=G=750N 方向竖直向上。
例3、一辆重4×N的汽车，在水平公路上匀速前进，它受到的阻力5×N，则汽车受到的牵引力是多少N？
分析：
解：小车受到的牵引力：
F=f= 5×N
N
G
F
f
四、小结：
平衡状态
二力平衡
1、同物
2、等大
3、反向
4、共线
静止状态
或
匀速直线运动状态
五、作业：
1、课后1、3、4题。
2、思考：二力平衡与相互作用力的
异同？
善于从生活中发现物理知识，善于用物理知识解决生活中的问题。

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