资源简介 (共36张PPT)家是最小国,国是千万家习近平总书记指出:“不论时代发生多大变化;不论生活格局发生多大变化。我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”第二单元 家庭与婚姻第二单元 家庭与婚姻5.2 薪火相传有继承法定继承有顺序遗嘱继承重意愿6.2夫妻地位平等第五课在和睦家庭中成长第六课珍惜婚姻关系5.1 家和万事兴育小职责大敬老是义务6.1法律保护下的婚姻珍惜婚姻离婚要慎重平等的人身关系平等的财产关系第二单元 家庭与婚姻5.2 薪火相传有继承法定继承有顺序遗嘱继承重意愿6.2夫妻地位平等第五课在和睦家庭中成长第六课珍惜婚姻关系5.1 家和万事兴育小职责大敬老是义务6.1法律保护下的婚姻珍惜婚姻离婚要慎重平等的人身关系平等的财产关系家庭的含义:家庭是社会的细胞,是人们基于婚姻、血缘等关系,由一定范围的亲属组成的共同生活的单位。婚姻的含义:婚姻是由法律确认的男女两性结合以及由此产生的夫妻关系。家庭与婚姻夫妻关系祖孙关系兄弟姐妹关系自然血亲的亲子关系拟制血亲的亲子关系父母与人工生育的子女的关系家庭关系亲子关系其他近亲属关系5.1 家和万事兴JXB第五课 在和睦家庭中成长第二单元 家庭与婚姻1、亲属关系的内容、体现、法律规定?2、父母对子女的义务和权利3、成年子女对父母赡养义务的要求4、成年意定监护制度的原因、含义、意义、缺陷5、侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为和法律规定自主学习科学精神:全面认识家长对孩子进行教育既是权利又是义务,明确孩子健康成长离不开正常的批评教育和合理惩戒。法治意识:用法律规范家庭关系与家庭成员的行为,追求家庭幸福,在此基础上实现社会和谐。公共参与:学会运用民法典婚姻家庭编内容维护家庭成员合法权。核心素养重点和难点:父母对子女的义务和权利、成年意定监护制度。一、育小职责大家庭关系图提示:亲属关系:父母、子女、夫妻、兄弟姐妹……(亲子关系、其他近亲属关系)父母与子女的关系最为密切思考:家庭中有哪些亲属关系?其中哪一对关系是最为密切的?一、育小职责大1、亲属关系(1)内容:父母与子女关系、夫妻关系、兄弟姐妹关系……(2)法律上表现为:权利义务关系(3)法律规定①民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。②民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。一、育小职责大2、父母对子女的义务:有抚养义务,教育义务,监护职责① 抚养义务:父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。注意:(1) 离婚≠无需抚养、教育子女。父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。(2) 一般来说,子女成年独立生活后,父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是,对以下情况下的成年子女,父母有能力负担时,父母有教育抚养的义务:① 丧失劳动能力或丧失部分劳动能力,其收入不足以维持生活的;② 尚在校就读的(高中及以上);③ 确无独立生活能力和条件的。一、育小职责大2、父母对子女的义务:有抚养义务,教育义务,监护职责② 教育义务:父母应当让适龄儿童按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。注意:关于监护的其他情况在未成年人的父母死亡或者没有监护能力的情况下,家庭成员中具有监护能力的其他近亲属应当承担未成年人的监护责任。这些近亲属包括祖父母、外祖父母以及兄、姐。③ 保护义务: 必须履行对未成年子女的监护职责保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。只生不养违法,只生养不教育违法,虐待子女更担责。思考:家长能不能干预孩子玩手机?为什么?提示:父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。一、育小职责大一、育小职责大3、父母对子女的权利:① 教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利。② 父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。教育:是指父母要按照法律和道德要求,采取正确的方法,对其未成年子女进行教导,并对其行为进行必要的约束,其目的是保障未成年子女的身心健康。教育好子女是父母双方在法律上应尽的义务,也是社会道德的必然要求。保护:是指父母应当保护其未成年子女的人身安全和合法权益,预防和排除来自外界的危害,使其未成年子女的身心处于安全状态。①非婚生子女、养子女、有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女是一样的。②养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。 离婚后父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。【知识拓展】一、育小职责大一、育小职责大BY YUSHEN案例1:中学生小飞在学校与同学打架,把同学打伤,需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。上述情形中家长的理由是否成立?为什么?提示:不成立。依据《民法典》规定:父母是未成年子女的监护人,父母必须履行对未成年子女的监护职责,未成年女为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人,造成他人损害的,应该由监护人承担侵权责任(无过错责任)。[注意:本案中学校也有可能需要承担一定的民事责任(过错推定责任)。学校如果能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。]一、育小职责大BY YUSHEN案例2:父母离婚后,小芙跟随母亲生活。父亲一直希望探望小芙,但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。母亲要求父亲支付孩子的抚养费,父亲则以母亲长期阻止他探望孩子为由拒绝支付。上述情形中家长的理由是否成立?为什么?提示:不成立。① 依据《民法典》规定:父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,小芙的父亲有探望子女的权利,其母亲应给予协助。小芙母亲拒绝探望的理由不成立。② 离婚后父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。子女归一方抚养,另一方应负担必要的抚养费。本案中小芙父亲拒绝支付抚养费的理由也是不成立的。一、育小职责大新发展理念02敬老是义务这幅漫画反映了当前老年人面临的什么问题?作为子女,赡养是否仅仅意味着在经济上为父母提供优越的物质生活条件?二、敬老是义务二、敬老是义务1、成年子女对父母有赡养的义务原因:成年子女对父母有赡养的义务。父母不辞辛苦养育我们长大成人,这份恩情我们一生都难以报答。要求:① 赡养父母,要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需要。② 赡养父母,要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。区分抚养、赡养、扶养抚养 赡养(扶助) 扶养(狭义)区别 定义 父母为子女的生活、学习等提供物质条件,在生活上加以妥善照料 子女在精神上、生活上给予父母关心和照料 平辈人之间在物质上和生活上相互扶助适用范围 适用于长辈对晚辈 适用于晚辈对长辈 适用于平辈之间联系 ① 都是法律规定的家庭成员间应履行的义务,不履行这些义务将会受到法律的制裁 ② 都是构建和睦家庭的条件注意:广义的扶养指一定范围内亲属间相互供养和扶助的法定权利和义务,没有身份、辈分之分,是抚养、扶养、赡养的统称。在民法典、刑法具体法律条文中使用“扶养”一词,即采用广义的解释。二、敬老是义务《中华人民共和国老年人权益保障法》第十八条【常回家看看】家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。《民法典》第一千零六十七条 父母不履行抚养义务的,未成年子女或者不能独立生活的成年子女,有要求父母给付抚养费的权利。成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。知识拓展:【常回家看看】二、敬老是义务BY YUSHEN国家统计局发布的数据显示,截至2023年底,我国60岁及以上人口占全国人口的21.1%,其中65岁及以上人口占15.4%。我国是世界上老年人口最多的国家,也是人口老龄化发展速度最快的国家之一。独生子女如何赡养老人?子女定居海外或者没有子女,老了谁在病危通知书上签字?把签字的权利给护工,万一对方觊觎老人财产怎么办?如果找不到亲属朋友等人做监护人,该怎么办?思考:法律如何来解决老无所养和失独老人的养老的问题呢?成年意定监护制度二、敬老是义务二、敬老是义务2、成年意定监护制度含义 具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人。原因 ①法律依据:为防止老年人的合法权益受损(目的),民法典专门规定。②现实原因:随着年龄增长,活动能力减弱,老年人容易与社会生活脱节,导致判断力下降。③意义:我国已进入老龄化社会,成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。有助于防止老年人被骗取钱财的案件发生。缺陷 容易限制老年人的自主决定权,故建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。要求 监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时,履行监护职责。注意:意定监护优先于法定监护予以适用。意定监护基于自己的意愿,法定监护基于法律规定的条件和程序;家和万事兴,家庭和睦是幸福生活的基石生活中有哪些侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为?这些行为要承担什么法律责任?二、敬老是义务注意:家庭暴力、虐待、遗弃等行为是非法的。但只有情节严重触犯刑法的,才应依法追究其刑事责任,而尚未构成犯罪的,则应承担其他相应的法律责任。二、敬老是义务3、侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为(1)表现:家庭暴力、虐待和遗弃等。(2)追责:实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。家庭暴力:一次或短期的殴打、捆绑等行为可以构成家庭暴力,但不一定构成虐待,在表现方式上主要是肉体上的摧残。(养成习惯的暴力就是虐待。)虐待:最基本特征:持续性和经常性,在表现方式上主要是进行肉体上的摧残或精神上的折磨。遗弃:是指有义务扶(抚)年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的家庭成员而拒绝扶(抚)养的行为。家庭暴力、虐待、遗弃都是侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为,都给家庭成员造成伤害,都会受到法律的制裁。民法典婚姻家庭编规定,实施家庭暴力或虐待家庭成员,受害人有权提出请求,居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解;公安机关有权依照治安管理处罚法的规定予以行政处罚;对构成犯罪的追究其刑事责任。正确理解家庭暴力、虐待、遗弃二、敬老是义务如果父母失去劳动能力,子女不履行赡养义务,该怎么办?提示:父母有权通过有关部门调解或向法院起诉要求子女给付赡养费。对有赡养能力而拒不赡养的子女,如果情节恶劣,还可以依法追究他们的刑事责任。二、敬老是义务案例1:三十年前,家住房山的杨先生和李女士在他们的儿子小李(离婚后改跟母亲姓)不满两岁时离婚,法院将小李的抚养权判给李女士。从此,他们未再互相走动,父子俩形同陌路。然而,三十年后,67岁的老杨(即杨先生)将儿子起诉至法院,要求小李对自己尽赡养义务,每月支付生活费、医药费,逢节日需前来看望。小李说,接到起诉书时,开始觉得可笑,后来十分气愤。“为什么?你三十多年来,没任何联系,即使有联系,也没联系过我,你告我?你凭什么告我?你说有血缘关系,你根本对我没尽到义务,你现在反过来要我尽义务。虽然我不是读法律的,但是于情于理,我觉得不合适吧?”小李声音哽咽地说,从小到大,母亲带着自己风风雨雨走过来不容易,因为经济能力有限,不得不常向同学、街坊伸手借钱。思考:此案中小李能不能因为父亲没有对自己尽父亲的义务,而不尽自己作为子女的义务呢?二、敬老是义务案例1:三十年前,家住房山的杨先生和李女士在他们的儿子小李(离婚后改跟母亲姓)不满两岁时离婚,法院将小李的抚养权判给李女士。从此,他们未再互相走动,父子俩形同陌路。然而,三十年后,67岁的老杨(即杨先生)将儿子起诉至法院,要求小李对自己尽赡养义务,每月支付生活费、医药费,逢节日需前来看望。小李说,接到起诉书时,开始觉得可笑,后来十分气愤。“为什么?你三十多年来,没任何联系,即使有联系,也没联系过我,你告我?你凭什么告我?你说有血缘关系,你根本对我没尽到义务,你现在反过来要我尽义务。虽然我不是读法律的,但是于情于理,我觉得不合适吧?”小李声音哽咽地说,从小到大,母亲带着自己风风雨雨走过来不容易,因为经济能力有限,不得不常向同学、街坊伸手借钱。思考:此案中小李能不能因为父亲没有对自己尽父亲的义务,而不尽自己作为子女的义务呢?二、敬老是义务《老年人权益保障法 》2015年修正:第十八条 家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。第十九条 赡养人不得以放弃继承权或者其他理由,拒绝履行赡养义务。赡养人不履行赡养义务,老年人有要求赡养人付给赡养费等权利。赡养人不得要求老年人承担力不能及的劳动。此案中小李能不能因为父亲没有对自己尽父亲的义务,而不尽自己作为子女的义务呢?案件判决:我国宪法和婚姻法都明确规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。而且这种义务是无条件的。父母在抚养子女的过程中,他们的一些错误的做法是可能给子女造成心灵上的伤害。但即使父母有过错,也不能作为免除赡养义务的原因。赡养扶助不仅仅此表现在物质上,也表现在精神上。小李还是要尽赡养扶助的义务。育小职责大1.生活中的亲属关系2.父母对子女的义务3.父母对子女的权利敬老是义务1.成年子女对父母有赡养的义务2.成年意定监护制度3.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为家和万事兴课堂小结父母遗弃子女,子女可不赡养父母。( )父母离婚,子女判给母亲和其共同生活,子女可不赡养父亲。( )儿媳或女婿对公婆或丈母娘没有赡养义务。( )养子女或继子女对养父母或者继父母有赡养义务。( )养子女或继子女对其亲生父母有赡养的义务。( )未办理收养手续的子女对养父母有赡养的义务。( )未与继父母共同生活的继子女对继父母有赡养义务。( )父母对非婚生子女没有抚养的义务。 ( )养父未尽抚养义务,养子女仍有赡养义务。( )××√分情况×××××【易错易混】1、张大爷中年丧妻,自己一人既当爹又当娘将儿子张某抚养成人。张某结婚后,媳妇经常虐待张大爷,可儿子不闻不问。张大爷年老体弱,孤苦伶仃,他要求儿子尽赡养义务,反遭儿媳一顿臭骂,张某也不管。假如你是有关部门工作人员,你可以这样说服张某夫妇( )①从道德上讲,子女对父母有赡养扶助的权利 ②父母的养育之恩我们一生都难以报答 ③遗弃行为要承担法律责任 ④告诉张某夫妇,对有赡养能力而拒不赡养的子女,如情节恶劣,可以依法追究刑事责任A.①② B.③④ C.②④ D.①③【解析】“虐待”属于破坏家庭关系的违法行为,不同于遗弃行为。“儿子不闻不问”“张某也不管”体现了张某未尽子女的法定义务。子女对父母的赡养扶助是义务、不是权利,①不选;此处是虐待行为、不是遗弃行为,③不选。C课堂巩固2、小明八周岁时父母离异。两年后,母亲与孙某再婚,并生下女儿小玲。小明一直跟随母亲和孙某生活,直至他和小玲都成家立业。五年后,孙某病重,生活出现困难,要求小明和小玲支付赡养费。下列说法中正确的是( )①孙某只能要求小玲支付赡养费②孙某应当向人民调解委员会申请调解③孙某有权要求小明和小玲支付赡养费④小明对孙某的财产有继承权A.①② B.②③ C.①④ D.③④D【解析】子女对父母有赡养扶助的义务,父母和子女有相互继承遗产的权利,继父母和由其抚养的继子女之间的权利和义务适用于婚姻法对父母子女关系的有关规定3. 父母对子女不仅有抚养义务,也有教育和保护的责任。我国《民法典》规定,监护人应按照最有利于被监护人的原则履行监护职责,保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等。据此下列认识正确的是( )①中学生小飞在学校把同学打伤,其父母以事情发生在学校为由可以拒绝赔偿②小明父母没有监护能力,家庭中具有监护能力的其他近亲属应承担监护责任③具有完全民事行为能力的成年人必须选择其近亲属且以书面形式确定监护人④对侵害未成年人姓名权、肖像权、名誉权的行为,监护人有权要求赔偿损失A.①② B.①③ C.②④ D.③④C【解析】中学生小飞在学校把同学打伤,小飞作为未成年人,其父母是监护人,有监护职责,应承担赔偿责任,故①不选《民法典》规定,具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人,故③不选4.王某十岁的儿子爱打游戏不听管教,王某在墙上分别贴上“打游戏” “看电视”的字样,要求儿子对着“打游戏”的字样打墙十分钟,盯着“看电视”的字样看十分钟。本案例中,王某的做法( )①属于家庭冷暴力,不利于子女成长②履行了教育未成年子女的义务③行使了父母抚养未成年子女的权利④是对子女进行合理惩戒的体现A.①② B.①③ C.②④ D.③④C解析:材料中指出王某儿子不听管教,王某通过“对着‘打游戏’的字样打墙十分钟,盯着‘看电视’的字样看十分钟”的方式给予其惩戒,这是对子女进行合理惩戒的体现,并不属于冷暴力,①不选。材料主要强调的是父母对于子女的教育,未体现父母抚养未成年子女的权利,③不选。民事权利人身权财产权人格权身份权物权债权知识产权生命权、身体权、健康权姓名权(自然人)/名称权(法人、非法人组织)肖像权名誉权、荣誉权、隐私权基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益亲权亲属权配偶权所有权﹙自物权﹚他物权用益物权担保物权土地承包经营权宅基地使用权建设用地使用权抵押权质权著作权:著作人身权(...)、著作财产权(...)专利权:发明、实用新型、外观设计商标权合同行为客体 展开更多...... 收起↑ 资源预览