3.2.1基因工程的基本操作程序课件(共26张PPT、2份视频)-人教版(2019)选择性必修3

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3.2.1基因工程的基本操作程序课件(共26张PPT、2份视频)-人教版(2019)选择性必修3

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(共26张PPT)
3.2 基因工程的基本操作程序
从社会中来
我国自上世纪80年代起就使用菊酯类农药杀灭棉铃虫。但到了1992年,棉铃虫产生了极强的耐药性,可以在农药中游泳,鸡吃虫却被毒死,从过量撒药到人工捉虫,传统手段已经对棉铃虫束手无策,不仅农民收成全无,还产生了大量农药中毒的例子,这时候我们把目光转向了新型的生物技术--转基因抗虫棉。
1997年,我国政府首次批准商业化种植转基因抗虫棉。到2015年,我国已育成转基因抗虫棉新品种100多个,减少农药用量40万吨,增收节支社会经济效益450亿元。
思考:
1.转基因抗虫棉抗虫的机制是什么吗
2.培育转基因抗虫棉一般需要哪些步骤
通过实验将细菌的“杀虫基因”转到棉花里,产生苏云金杆菌伴孢晶体蛋白(Bt抗虫蛋白),破坏鳞翅目昆虫的消化系统来杀死棉铃虫。
P77
①目的基因的筛选与获取
②基因表达载体的构建
③将目的基因导入受体细胞
④目的基因的检测与鉴定
一、目的基因的筛选与获取
用于改变受体细胞性状或获得预期表达产物等的基因。
主要指的是编码蛋白质的基因,也可以是一些具有调控作用的因子。
1.目的基因
2.目的基因的筛选方法
(1)从相关的已知结构和功能清晰的基因中进行筛选。(较为有效的方法)
如科学家知道苏云金杆菌的杀虫作用与Bt基因有关并掌握了Bt基因的序列信息;Bt抗虫蛋白只在某类昆虫肠道的碱性环境中才表现出毒性,对人和牲畜无影响。
(2)利用测序技术、序列数据库(如GenBank)、序列对比工具(如BLAST)等,找到合适的目的基因。
一、目的基因的筛选与获取
3.目的基因的获取
(1)从基因文库中获取
概念:将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因。
分类:①基因组文库:含有某种生物全部基因片段的重组DNA的克隆群体。
②cDNA文库:含有某种生物部分基因片段的重组DNA的克隆群体。
cDNA:先由mRNA在逆转录酶作用下获得单链DNA,再利用DNA聚合酶,将单链DNA复制,产生双链DNA,即为cDNA。
(2)人工合成法
在已知目的基因核苷酸序列且基因较小的情况下,利用DNA合成仪自动合成。
(3)利用PCR(特异性)扩增目的基因(常用)
阅读P77,获取PCR的定义、条件、大致过程。
提取某种生物的全部DNA
多个一定大小的DNA片段
将DNA片段与载体连接,导入受体菌中储存
用适当的限制酶切割
基因组文库
构建
基因组文库的构建
某种生物的单链mRNA
单链互补DNA
双链cDNA片段
导入受体菌中储存
与载体连接
cDNA文库
逆转录酶催化
DNA聚合酶催化
部分基因文库(如cDNA文库)构建
构建
PCR(聚合酶链式反应)
1.原理:
DNA半保留复制
2.条件:
模板(目的基因)、2种引物、4种脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶、缓冲溶液(含Mg2+ )
3.过程:
耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)
4种脱氧核苷酸(dNTP)
引物
待扩增的DNA片段(模板)
5’
5’
变性
复性
延伸
温度上升到90℃以上,双链DNA解聚为单链
当温度下降到50℃左右时,两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合。
温度上升到72℃左右时,溶液中的4种脱氧核苷酸在耐高温的DNA聚合酶的作用下合成新的DNA链。
PCR(聚合酶链式反应)
PCR(聚合酶链式反应)
4.优点:
可以在短时间内大量扩增目的基因
PCR技术与DNA复制过程比较
PCR技术 DNA复制
相同点 原则
原料
条件
不同点 解旋方式
场所

结果
碱基互补配对
四种脱氧核苷酸
模板、能量、酶
DNA在高温下变性解旋
解旋酶催化
体外复制
细胞内(主要在细胞核内)
耐高温的DNA聚合酶
解旋酶、DNA聚合酶
大量的DNA片段
形成整个DNA分子
思考·讨论
(1)PCR扩增的是完整的模板DNA分子吗?
不是,PCR扩增的仅仅是两种引物之间所对应的特定DNA片段。
(2)经过第几轮扩增后,循环产物中出现位于两种引物之间的DNA片段?
比例是多少?
3
1/4
(3)如果已知某目的基因的序列和结构,利用PCR筛选和扩增出该目的基因的关键是什么?
以指数方式扩增,即2n(n为扩增循环的次数)
根据目的基因两端的核苷酸序列设计引物。
补充——引物设计原则P77:
1.长度适当(20-30bp);
2.引物内部不发生碱基互补配对;
3.引物之间不发生碱基互补配对;
4.GC含量适宜。
知识回顾
(1)PCR的概念: PCR是__________________的缩写,是一项根据__________________的原理,在______提供参与DNA复制的__________与_________,对________________________进行__________的技术。
反应条件
聚合酶链式反应
体外
各种组分
目的基因的核苷酸序列
大量复制
DNA半保留复制
(2)扩增过程: 目的基因DNA___________后解为单链,_____与单链相应互补序列结合;然后以__________为模板在______________作用下进行______,即将4种____________加到_____________,如此重复循环多次。
受热变性
引物
延伸
单链DNA
DNA聚合酶
引物的3’端
脱氧核苷酸
每次循环一般可以分为_______、_____、_____三步。
变性
复性
延伸
P79·用PCR可以扩增mRNA吗?
mRNA不可以直接扩增,需要将它逆转录成cDNA再进行扩增。
cDNA
4种脱氧核苷酸【实际上是4种dNTP(dATP、dTTP、dCTP、dGTP)】,既可作为合成DNA子链的原料,又可为DNA的合成提供能量
引物既可以是DNA单链,也可以为RNA单链。细胞内的DNA进行复制时,也需要引物,一般为RNA片段;PCR引物一般为DNA片段。
【课堂练习】设计引物是PCR技术关键步骤之一。某同学设计的两组引物(只标注了部分碱基序列)都不合理(如下图),请分别说明理由。
(1)第1组: ;
第2组: 。
(2)在DNA聚合酶的作用下,两条子链的延伸方向都是 。DNA聚合酶只能特异地复制处于     之间的DNA序列,若这个过程中消耗了引物62个,则进行了 轮的DNA复制。
(3)若用PCR技术扩增图示目的基因,应选用的引物是 。
【课堂练习】设计引物是PCR技术关键步骤之一。某同学设计的两组引物(只标注了部分碱基序列)都不合理(如下图),请分别说明理由。
(1)第1组: ;
第2组: 。
引物Ⅰ和引物Ⅱ局部发生碱基互补配对而失效
引物Ⅰ′自身内部部分碱基发生互补配对而失效
(2)在DNA聚合酶的作用下,两条子链的延伸方向都是 。DNA聚合酶只能特异地复制处于     之间的DNA序列,若这个过程中消耗了引物62个,则进行了 轮的DNA复制。
(3)若用PCR技术扩增图示目的基因,应选用的引物是 。
两个引物
从子链的5′端向3′端延伸
5
引物甲、引物丙
62个引物=形成62条新单链=31个新DNA,加上原有的模板DNA,现在一共有32个DNA,即复制5次的结果。
PCR中的数量关系
①n代后,DNA分子有_____个;
②n代后,DNA链有_____条;
③第____代出现完整的目的基因;
④n代后,含引物的DNA分子有_____个;
⑤n代后,共消耗________个引物;
⑥第n代复制,消耗了______个引物;
⑦n代后,完整的(等长)目的基因有_______个。
第1代
第2代
第3代
第4代
2n
2n+1
3
2n
2n+1-2
2n
2n-2n
解析:等长目的基因=总DNA数-不等长的
不等长的=(长链·中链)+(中链·短链)
中链数每次循环增加两个,共2n个
探究·实践 DNA片段的扩增及电泳鉴定
1.PCR在体外进行DNA片段的扩增原理:
DNA的热变性原理;DNA半保留复制的原理。
2.DNA片段的扩增过程:
移液
用微量移液器按照PCR反应体系配方或PCR试剂盒的说明书,在微量离心管中依次加入各组分
离心
待所有组分都加入后,盖严离心管的盖子,将微量离心管放入离心机里,离心约10s,使反应液集中在离心管的底部(提高反应速率)
反应
参照下表的参数,设置好PCR仪的循环程序。将装有反应液的微量离心管放入PCR仪中进行反应。
循环程序 变性 复性 延伸
预变性 94℃,5min / /
30次 94℃,30s 55℃,30s 72℃,1min
最后一次 94℃,1min 55℃,30s 72℃,1min
可根据目的片段长度适当调整延伸时间
预变性:使DNA充分变性,以利于引物更好地和模板结合。
(4)如何对PCR产物进行鉴定?
琼脂糖凝胶电泳P84
必修二P52
DNA片段电泳鉴定的原理
DNA分子具有可解离的基团,在一定的PH下,这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下,这些带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动,这个过程就是电泳。
在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构像等有关。
凝胶中的DNA分子通过染色,可以在波长为300nm的紫外灯下被检测出来。
最长
最短
琼脂糖凝胶电泳演示实验
制备凝胶
①融化
②倒模
③凝固
用电泳缓冲液配制琼脂糖溶液,一般配制质量体积比0.8%~1.2%的琼脂糖溶液。在沸水浴或微波炉内加热至琼脂糖熔化。稍冷却后,加入适量的核酸染料混匀。
将温热的琼脂糖溶液迅速倒入模具,并插入合适大小的梳子,以形成加样孔。
待凝胶溶液完全凝固,小心拔出梳子,取出凝胶放入电泳槽内。
进行电泳
①加液
②加样
③电泳
将电泳缓冲液加入电泳槽中,电泳缓冲液没过凝胶1mm为宜。
将扩增得到的PCR产物与凝胶载样缓冲液(内含指示剂)混合,再用微量移液器将混合液缓慢注入凝胶的加样孔内。留一个加样孔加入指示分子大小的标准参照物。
接通电源,根据电泳槽阳极至阴极之间的距离来设定电压,一般为1~5V/cm。待指示剂前沿迁移接近凝胶边缘时,停止电泳
观察鉴定
取出凝胶置于紫外灯下观察和照相。
2.DNA片段的电泳鉴定过程
P85·1.你是否成功扩增出DNA片段?判断的依据是什么?
可以在紫外灯下直接观察到DNA条带的分布及粗细程度来评价扩增的结果。
P85·2.你进行电泳鉴定的结果是几条条带?如果不止一条条带,请分析产生这个结果的可能原因?
(2)如果扩增结果不止一条条带,可能的原因有:模板DNA出现污染; Taq DNA聚合酶出现质量问题;引物特异性不强(如与非目的序列有同源性)或形成引物二聚体; Mg2+浓度过高;退火温度(复性时的温度)过低; 等等。
转Bt基因品系PCR琼脂糖凝胶电泳检测结果
(M:marker;1-阳性质粒;2:原始品系;3-9转Bt品系;)
DNA标准样液
(Marker)
阳性
对照
阴性
对照
待测样品
阴性对照:用于检测是否存在含有其他序列的DNA污染。
模板DNA的制备
引物的质量与特异性
酶的质量
PCR循环的条件
(1)未出现扩增条带可能的原因有:模板DNA含有杂蛋白;Taq DNA聚合酶失活;引物出现质量问题;引物浓度不合适;Taq DNA聚合酶的抑制剂;Mg2+浓度过低;变性温度过低;变性时间过短;目的序列改变;等等。
1.为避免外源DNA等因素的污染,PCR实验中使用的微量离心管、枪头和蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌处理。
2.该实验所需材料可以直接从公司购买,缓冲液和酶应分装成小份,并在-20℃储存。使用前,将所需试剂从冰箱拿出,放在冰块上缓慢融化。
3.在向微量离心管中添加反应组分时,每吸取一种试剂后,移液器上的枪头都必须更换。
4.在进行操作时,一定要戴好一次性手套。
5.PCR扩增不能随意加大试剂用量。
(四)注意
课本P85
探究·实践 DNA片段的扩增及电泳鉴定
二、基因表达载体的构建(基因工程的核心)
1.基因表达载体的目的
(1)使目的基因在受体细胞中稳定存在,且可以遗传给下一代;
(2)使目的基因能够在受体细胞中表达和发挥作用。
2.基因表达载体的组成
目的基因+启动子+终止子+标记基因+ 复制原点
(1)启动子:
(2)终止子:
(3)标记基因:
(4)复制原点:
一段有特殊序列结构的DNA片段;
①本质:
②位置:
位于基因的上游,紧挨转录的起始位点;
③功能:
RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA。
一段有特殊序列结构的DNA片段;
①本质:
②位置:
位于基因的下游;
③功能:
使转录在所需要的地方停下来
作用:
便于重组DNA分子的筛选
DNA复制开始的地方,使能完成自主复制
启动子、终止子、起始密码子、终止密码子对比
项目 启动子 终止子 起始密码子 终止密码子
本质 ______ _____ _______ _______
位置 目的基因上游 目的基因下游 mRNA首端 mRNA尾端
功能 ________________________________________________ ____________________________ _____________________ ________________________
DNA
DNA
mRNA
mRNA
RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA
使转录在所需要的地方停下来
翻译的起始信号(编码氨基酸)
翻译的结束信号(不编码氨基酸)
二、基因表达载体的构建(基因工程的核心)
载体
(质粒)
DNA分子
(含目的基因)
限制酶处理
带有黏性末端或平末端的切口
带有相同黏性末端或平末端的目的基因片段
DNA连接酶
重组DNA分子
(重组质粒)
同一种
3.基因表达载体的构建过程
载体
基因表达
载体
(1)原核生物基因
非编码区
非编码区
启动子:RNA聚合酶的识别和结合位点 开始转录
编码区
终止子:终止转录
4.基因的结构
编码区:编码蛋白质的合成
非编码区
组成:编码区上游与编码区下游
功能:不能编码蛋白质,调控遗传信息的表达
(2)真核生物基因
1.若无法获得该蛋白,原因可能是什么?
2.以上情况如何解决?
3.若可以获得该蛋白,但是蛋白质无活性,原因可能是?
4.以上情况如何解决?
真核生物的基因有内含子,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制,其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除,因此无法表达出该蛋白
使用cDNA作为目的基因或使用酵母菌等真核生物作为受体细胞
原核生物缺少高尔基体和内质网等细胞器,无法对真核生物的蛋白质进行正确的加工
人工体外再加工或使用酵母菌等真核生物作为受体细胞
思考
当真核生物的基因以原核生物作为受体细胞时:
P80旁栏思考:将生物的所有DNA直接导入受体细胞不是更简便么?如果这样做,效果会怎样?
这种方法针对性差,完全靠运气也无法确定哪些基因导入了受体植物。
思考·讨论
使用一种DNA限制酶进行切割,是否只会得到目的基因与载体结合的这一种重组DNA?
载体
目的基因
自连
片段间的连接
目的基因自连
质粒自连
目的基因与质粒连接
目的基因与目的基因连接
质粒与质粒连接
正向连接 反向连接
1
1’
2
2’
1
2
2’
1’
2
2’
1’
1
选择两种不同的限制酶同时对目的基因和质粒切割,防止目的基因和载体的自身环化和反向连接。

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