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第2节 激素调节的过程（第二课时）
二、甲状腺激素分泌的分级调节
在当处于寒冷环境中时，为了抵御寒冷，你的身体会发抖属于自然反应？
→人体发抖是人生来就有的非条件反射
当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内所有的细胞都被动员起来，共同抵御寒冷。→起动员作用的是神经冲动和激素。
甲状腺分泌的甲状腺激素起重要作用。甲状腺激素随血液运到全身，几乎作用于体内所有细胞。提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。
那么，甲状腺激素的分泌是如何调节的呢？
寒冷条件下的甲状腺激素分泌
甲状腺激素分泌的分级调节
二
摘除
垂体
（萎缩）
甲状腺
导致
分泌
甲状腺激素
（减少）
垂体提取物
（部分恢复）
甲状腺
实验结论：垂体中的某些物质不仅促进甲状腺分泌 激素，还可以维持甲状腺的 。
形态、大小
甲状腺
分泌
甲状腺激素
（部分恢复）
某动物静脉
促甲状腺激素释放激素
甲状腺激素分泌的分级调节
二
（TRH）
（下丘脑分泌）
促进
垂体
分泌
促甲状腺激素
（TSH）
下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH。
实验结论：
甲状腺激素分泌的分级调节
二
某动物
下丘脑某区域能分泌
促甲状腺激素释放激素
（TRH）
（损毁）
某动物
微量
甲状腺激素
血液中的促甲状腺激素（TSH）明显降低
1.下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH。
2.甲状腺激素可以抑制垂体分泌TSH。
实验结论：
甲状腺激素分泌的分级调节
二
甲状腺激素水平升高
导致
TSH水平降低
甲状腺激素水平下降
导致
TSH水平升高
1.在甲状腺激素的分泌中，下丘脑、垂体和甲状腺之间有何关系？
讨论：
甲状腺激素分泌的分级调节
二
1.在甲状腺激素的分泌中，下丘脑、垂体和甲状腺之间有何关系？
讨论：
下丘脑分泌的TRH,可以促进垂体分泌TSH。
垂体分泌的TSH可影响甲状腺的正常生长和分泌甲状腺激素。
甲状腺分泌的甲状腺激素增加到一定浓度时，又会抑制下丘脑和垂体的分泌。
下丘脑
TRH
垂体
TSH
甲状腺
TH
细胞代谢
(－)
负反馈
(－)
甲状腺激素分泌的分级调节
二
2.在正常情况下，血液中的甲状腺激素的水平总维持在一定范围内，这是如何实现的？
讨论：
这是通过分级调节和反馈调节实现的。
当血液中甲状腺激素水平升高时，会反馈抑制TSH和TRH的分泌，降低甲状腺激素水平；
当血液中甲状腺激素水平降低时，TSH的分泌量增加，促进甲状腺分泌甲状腺激素，使甲状腺激素浓度升高恢复到正常水平。
甲状腺激素分泌的调节过程
促甲状腺激素释放激素(TRH)
促甲状腺激素(TSH)
甲状腺激素
抑制
抑制
细胞代谢增强，产热量增加，抵御寒冷
促进
反馈调节
过多时
甲 状 腺
下 丘 脑
垂 体
分级调节
甲状腺激素分泌的调节特点:
即有分级调节，也有反馈调节
二、甲状腺激素分泌的分级调节
分级调节（下丘脑-垂体-靶腺体轴）
下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控。
①类型：
②意义：
可以放大激素的调节效应，形成多级反馈，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。
下丘脑-垂体-甲状腺轴
下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴
下丘脑-垂体-性腺轴
下 丘 脑
垂 体
甲状腺
肾上腺皮质
性腺
促甲状腺激素
释放激素
促甲状腺激素
促肾上腺皮质激素释放激素
促性腺激素
释放激素
促肾上腺皮质激素
促性腺激素
靶 腺 体
甲状腺激素
性激素
醛固酮
皮质醇等
【思考】缺碘造成甲状腺肿大的原因:
缺碘
↓
甲状腺激素减少
缺碘
分泌不足
负反馈减弱
增多
增多
下丘脑
垂 体
促甲状腺激素释放激素（TRH）
促甲状腺激素（TSH）
甲状腺
甲状腺激素（TH）
(-)
(+)
(+)
(-)
↓
对下丘脑和垂体抑制的负反馈作用下降
↓
TRH和TSH上升
↓
TSH持续刺激甲状腺发育
↓
甲状腺(代偿性)增生而肿大
注意：对于缺碘地区，要选择含碘食盐，手术切除增生的甲状腺。
2.运动员服用睾酮衍生物后，会出现睾丸体积减小、精子生成量减少的现象。请你分析原因。
睾酮含量升高
→ 对垂体的抑制作用增强
→ 垂体分泌促性腺激素减少
→ 不能继续维持睾丸的形态结构，睾丸萎缩；精子产生减少。
下丘脑-垂体-性腺轴
思考
1.通过体液进行运输
内分泌腺没有导管，内分泌细胞产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。
激素能定向运输吗？
不能；随血液流到全身，因此激素不是定向运输。
三、激素调节的特点
2.作用于靶器官、靶细胞
激素选择靶器官、靶细胞，是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的。
三、激素调节的特点
注：（1）不同激素作用的靶器官可能相同。
（2）激素作用于靶器官、靶细胞，并不是指直接运输到靶器官、靶细胞，而是运往到全身各处，只作用于靶细胞。
激素只能作用于靶细胞的直接原因和根本原因是什么？
（1）只有靶细胞上含该激素的特异性受体
（2）基因的选择性表达（受体的基因在靶细胞中特异性表达）
蛋白质类激素（生长激素，胰岛素，肾上腺素，抗利尿激素，多种促激素释放激素，促激素等）不容易穿过细胞膜，其受体在靶细胞的细胞膜上，受体负责把细胞外信号转化为细胞内信号，从而改变细胞的代谢情况
甲状腺激素和固醇类激素（性激素）很容易穿过细胞膜，其信号受体在细胞质或细胞核中。激素和受体结合后，连接到DNA上，调控基因的转录，控制相关蛋白质的合成（例如某些酶）
激素的受体都位于细胞膜上吗？
三、激素调节的特点
几种常见激素的产生部位和作用靶细胞
激素名称 产生部位 靶细胞(受体）
促……激素释放激素
促甲状腺激素
促性腺激素
促肾上腺皮质激素
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
胰高血糖素
下丘脑
垂体
垂体
甲状腺
胰岛B细胞
胰岛A细胞
垂体
甲状腺
性腺
肾上腺皮质
全身各细胞
全身各细胞
全身各细胞
主要是肝细胞
促甲状腺激素位于全身血液？？
激素调节的特点
①激素犹如信使，将信息从内分泌细胞传递给靶细胞，靶细胞发生一系列的代谢变化。
②激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，因此，体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡。
思考：激素能持续作用吗？
3.作为信使传递信息
三、激素调节的特点
是否进入细胞内直接参与反应？
调节作用
→神经递质也可以传递信息
动物激素、酶、神经递质的比较
项目 动物激素 酶 神经递质
不 同 点 来源
化学本质
作用部位
发挥作用 后去路
相同点 内分泌腺或
内分泌细胞
几乎所有的活细胞
神经元轴突末梢的突触小体
蛋白质类、氨基酸衍生物类、固醇等
绝大多数是蛋白质，少数是RNA
靶器官、靶细胞
与底物结合，
细胞内外或体外都可起作用
被失活
不改变
被降解或回收
①都有生物活性；②均与特定分子结合后起作用；
③都不提供能量；④都不组成细胞结构
突触后膜上的受体
多种多样，大多为小分子
4.微量高效
在正常生理状态下，血液中激素浓度都很低，一般为10-12～10-9mol/L。虽然含量甚微，但作用效果极其显著。激素是人和动物体内微量、高效的生物活性物质。一旦体内激素含量偏离了生理范围，就会严重影响机体机能。
三、激素调节的特点
通过体液运输
作用于靶器官、靶细胞
作为信使传递信息
微量和高效
01
04
03
02
激素调节特点
【注意】激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。
三、激素调节的特点
巧记激素作用的“四”和“三”
(1)四个特点。
(2)三个“不”。
特点一 特点二 特点三 特点四
通过体液 进行运输 作用于靶器 官、靶细胞 作为信使 传递信息 微量和
高效
1.协同作用：不同激素对同一生理效应起增强效应的作用。
2.抗衡作用：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。
协同作用
生长激素
甲状腺激素
肾上腺素
胰高血糖素
调节生长发育
增加产热
升高血糖
抗衡作用
胰高血糖素
胰岛素
升高血糖
降低血糖
激素调节的特点
三
十
一
一、概念检测
1.以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述，错误的是 （ ）
A.需借助体液运输 B.发挥作用后立即失活
C.在代谢时发挥催化作用 D.作用于特定的细胞、器官
2.机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是 （ ）
A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系
B.胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡
C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系
D.生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡
C
B
课本P55
3. 如图为早餐后(13点之前未再进食)血糖含量变化，按段分析血糖含量变化的具体原因（说明血糖的来源或去向，以及相关激素的作用）
B
C
D
AB：食物中的糖消化吸收
BC：被组织细胞摄取、氧化分解
合成肝糖原、肌糖原
转化为甘油三酯等
CD：肝糖原分解
脂肪等物质转化
一、概念辨析
课本P55
B
C
D
胰岛素
3. 如图为早餐后(13点之前未再进食)血糖含量变化，按段分析血糖含量变化的具体原因（说明血糖的来源或去向，以及相关激素的作用）
胰高血糖素
一、概念辨析
课本P55
1. 甲状腺癌患者切除甲状腺后，其下丘脑分泌的TRH还有作用吗？其垂体分泌的TSH呢？为什么这样的患者要终生服用甲状腺激素类药物？
还有作用，因为TRH的靶器官是垂体，而不是甲状腺；
因失去了甲状腺激素对垂体分泌TSH的抑制作用，TSH水平会升高；
甲状腺激素对机体代谢和生长发育等具有重要的调节作用，故切除甲状腺后需要终生服用甲状腺激素类药物。
二、拓展应用
课本P55

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