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“怒发冲冠”
思考:头发竖起来的原因是什么？这里面存在着什么奥秘？
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情景引入：思考
电是什么
第十四章第一节
授课教师：
做一做
用笔去摩擦头发，然后把笔靠近桌子上的碎纸屑，观察现象
摩擦过的笔能吸引轻小物体。
摩擦起电
看一看
用衣服摩擦气球，然后让气球去靠近细水流，仔细观察现象
将摩擦过的气球靠近细水流附近，细水流会弯曲
摩擦起电
一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了“电”，或者说带了电荷。
定义
吸引轻小物体。
带电物体的性质
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
摩擦起电
摩擦起电
电扇使用一段时间后，扇叶会粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了________，能够________________。
电荷
吸引轻小物体
练习
例如：用毛皮摩擦橡胶棒，用丝绸摩擦玻璃棒，橡胶棒与玻璃棒带的电一样吗？
毛皮摩擦橡胶棒
丝绸摩擦玻璃棒
想一想
物体所带的电荷种类都一样吗？
二、两种电荷
（带负电荷）
（带正电荷）
玻璃棒
玻璃棒
橡胶棒
橡胶棒
玻璃棒
橡胶棒
实验探究
电荷的相互作用
现象：橡胶棒和玻璃棒相互吸引
现象：两根橡胶棒相互排斥
现象：两根玻璃棒相互排斥
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引
1．自然界只有两种电荷：
　 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作正电荷，用“+”表示；
　 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷，用“-”表示。
2．电荷间的作用规律：
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
小结
如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电？为什么？
如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电？为什么？
同种电荷相互排斥
（1）带电体可以吸引轻小物体
（2）异种电荷相互吸引
1．常见物质是由分子、原子构成的。
原子
核外电子
原子核
质 子
中 子
电中性
带正电
带负电
不带电
带正电
2．原子结构：
原子及其结构
三、摩擦起电的本质
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开始
摩擦起电实质是：
电子在物体之间的转移
得到电子的物体带负电
失去电子的物体带正电
摩擦起电的实质
束缚电子
能力弱
束缚电子
能力强
电子
束缚电子
能力弱
束缚电子
能力强
不同物质的原子核束缚电子的本领不同
带正电
带负电
　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。
③
金属球、金属杆、绝缘塞、金属箔片
构造
同种电荷相互排斥
原理
开始
检验物体是否带电
作用
但不能检验是正电还是负电
验电器
③
①
②
④ 检验方法：
让物体接触验电器的金属球，若金属箔片张开，说明物体带了电。 金属箔张开的角度越大 ，说明所带电荷量越多
实验1：用橡胶棒连接验电器
现象：验电器A、B金属箔的
张角没有变化。
分析：验电器A的电荷量没有变化，
验电器B仍不带电。
A
B
电荷在橡胶棒中不能定向移动， 说明橡胶棒不可以导电。
验证是否可以导电
绝缘体：不容易导电的物体，如:橡胶棒，玻璃等
现象：验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。
实验2：用金属棒连接两验电器
分析：验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。
A
B
电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。
导体：容易导电的物体，如：金属
小资料
1、自由电子
各种物质的原子核对电子的束缚能力不同，因而物质得失电子的本领也不同，这就造成了摩擦起电等各种带电现象。金属的外层电子容易丢失，这些从原子内跑出来的电子叫做"自由电子"，所以金属容易导电。
几个概念拓展
接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带等量的同种电荷。
静电感应：用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带异种电荷。
使物体带电的两种方法
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
1.摩擦起电 2.接触起电 3.静电感应起电
使物体带电的方法小结
生活中的静电现象
气球把头发吸起来
脱毛衣的时候有啪啪声
油罐车后边的链子防静电
办公用的静电复印机
五、静电现象及应用
静电现象在现代技术中的应用
静电复印
静电植绒
静电喷涂
1.什么是电荷量？
2.电荷量的单位是什么？
3.一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电量,大约只有10-7库仑,一片带电的云上所带的电量,大约有几十库仑。体会一下，你对库伦有何认识？
问题与思考
教材引入：加油站
（1）定义：电荷的多少叫做电荷量。
（2）单位：库仑，简称：库，符号：C
（3）注意：两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000N。可见：库仑是一个很大的单位。
（4）1C电荷量相当于6.25×1018个电子的电荷量。
电荷量
归纳与总结
两个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是(　　)
A．A球与B 球一定带有异种电荷
B．两球一定一个带电，另一个不带电
C．A球与B球一定带有同种电荷
D．两球中一定有一个带电，另一个可能不带电
D
练习

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