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(共60张PPT)
第二单元 生物体的结构层次
2024年中考生物一轮复习
知识大集结
考点梳理
1.显微镜的使用：取镜和安放对光放置玻片标本观察收放。
（1）取镜和安放：
①取镜时，一只手握住______，另一只手托住______。
②显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好______和______。
镜臂
镜座
目镜
物镜
（2）对光：
①需要强光时可选择____面镜和遮光器上的____光圈；需要弱光时可选
择____面镜和遮光器上的____光圈。
凹
大
平
小
②对光时，应首先转动________，使__________对准________；再转动
________，把________光圈对准通光孔。对光成功的标准是通过目镜可
以看到____________视野。
转换器
低倍物镜
通光孔
遮光器
最大的
明亮的圆形
（3）观察：
①把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，玻片标
本要正对________的中心。玻片标本的类型有______、______、______。
通光孔
切片
装片
涂片
②顺时针方向转动____________，使镜筒缓缓下降，此时，眼睛一定要
从______注视______，直到物镜接近玻片标本为止。然后一只眼向
_______内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升直到
看清物像为止。再略微转动____________，使物像更清晰。
粗准焦螺旋
侧面
物镜
目镜
细准焦螺旋
（4）练习：
将所观察到的物像移到视野中央。先向左移动玻片标本，我们发现标本
移动的方向与物像移动的方向______。
相反
2.显微镜的成像特点
（1）从目镜内看到的物像是______，玻片移动方向应与物像所在方向
______。
（2）显微镜的放大倍数 目镜放大倍数____物镜放大倍数。放大倍数
越大，物像数目越____，物像体积越____，视野越____。
倒像
一致
×
少
大
暗
3.显微镜观察过程中的常见问题
（1）如果按照正确的操作步骤，在低倍物镜下仍看不到物像，原因可能有以下几点：
①转动细准焦螺旋的速度太____，超过焦点，应按操作步骤重新调节焦距。
②物镜没有对正，应对正后再观察。
快
③标本没有放在______内，应移动玻片标本，寻找观察对象。
④光线太强，视野______。尤其是在观察透明的玻片标本或没有染色的
标本时，易出现这种现象，此时应将光线调暗一些或对标本__________
后再观察。
视野
太亮
进行染色
（2）如果在高倍物镜下看不到物像，原因可能有以下几点：
①要观察的对象不在视野内，应在低倍物镜下找到观察对象后，将其移
到__________，再换高倍物镜进行观察。
②焦距没调好，应仔细调节焦距。
视野中央
4.临时装片的制作和观察：显微镜下观察的物体必须是__________的。
植物细胞：擦 滴（______） 撕 展 盖 染（一般用_____）吸。
动物细胞：擦 滴（__________） 刮 涂 盖 染（一般用____） 吸。
薄而透明
清水
碘液
生理盐水
碘液
5.细胞：是生物____________的基本单位。除______外的绝大多数生物
都是由______构成的。
结构和功能
病毒
细胞
（1）细胞各结构的功能：
①细胞壁：最外层，具有______和
______作用，植物、细菌、真菌的
细胞都具有，动物细胞没有。
支持
保护
②细胞膜：具有保护和_______________的作用，很薄而且紧贴细胞壁
内侧，光学显微镜下不易看清。
控制物质进出
③细胞质：细胞膜以内、细胞核以
外的部分，内有________________
_______等细胞器。
叶绿体、液泡、线粒体
④细胞核：细胞的______中心和
控制
遗传信息
成熟红
__________库，颜色较深。（注意：并不是所有细胞都有细胞核，如原
核生物、人体________细胞和血小板没有细胞核）
⑤叶绿体：植物细胞特有，______
作用的场所。（注意：并不是所有
的植物细胞都有叶绿体，植物体中
只有__________的细胞内含有叶绿
体，如根尖细胞和叶表皮细胞没有
叶绿体）
光合
绿色部分
⑥液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如含酸甜苦辣等味道的物
质。______细胞没有液泡。
动物
⑦线粒体：绝大多数细胞都有，是______作用的场所，可分解有机物，
释放能量。
呼吸
（2）细胞的生活需要物质和能量，活细胞的________可以控制物质的
进出，________和________是能量转换器。
细胞膜
叶绿体
线粒体
6.细胞分裂与细胞生长：生物体由小长大，与细胞的分裂和生长有关。
（1）细胞分裂:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，结果是细胞的数
目______。
分裂规律：一个细胞分裂 次，产生的细胞数是____。
分裂过程：染色体进行复制均分，________最先分成两份，然后是
_________分成两份，最后是________从中部凹陷，缢裂为两个细胞
（植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁）。
分裂结果：形成的两个新细胞的染色体形态和数目______，新细胞与原
细胞的染色体形态和数目________。
增多
细胞核
细胞质
细胞膜
相同
也相同
（2）细胞生长：细胞不断从周围环境中吸收__________，并转变为自
身的物质，结果细胞______由小变大。
注意：细胞生长______使细胞体积无限增大，也______使染色体的数量、
形态和遗传物质发生改变。
营养物质
不断
不能
不会
7.细胞分化形成不同的组织
（1）细胞分化（形成组织） 个体发育中，一个或一种细胞通过分裂
产生的后代，在______、______和______上发生差异性的变化，此过程
叫__________。
经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这
些形态______、结构______、功能________的细胞聚集起来所形成的细
胞群叫做组织。
形态
结构
功能
细胞分化
相似
相同
也相同
（2）动物体基本组织的比较
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
主要结 构特征 细胞排列 ①______，细 胞间质②____ 细胞排列 ③______，细 胞间质 ④______ 主要由 ⑤________ 构成 主要由⑥_____
_____构成
功能 ⑦______、 ⑧______ 支持、连接、 保护、营养等 ⑨_________ ___等 接受⑩______,
产生和传导
______
紧密
少
疏松
发达
肌细胞
神经细胞
保护
分泌
收缩、舒张
刺激
兴奋
（3）植物体基本组织的比较
分生组织 保护组织 营养组织 输导组织
功能 ①__________，产生②________ 主要起 ③_______作 用 ④__________ _____ ⑤__________
_____
分裂增生
新细胞
保护
储存营养物质
输送营养物质
8.组织进一步形成器官：不同的组织按一定的______聚集在一起共同完
成一定的______就形成了器官。
9.器官构成系统或生物体：动物或人体内能够共同完成____________生
理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起，构成了系统。
顺序
功能
一种或几种
10.生物体的结构层次
（1）单细胞生物：身体只由一个细胞构成的生物体，如_____________
_______________________等。
（2）许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，受精卵是由______
和________融合而成的一个细胞。
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫
精子
卵细胞
（3）动物体的结构层次：
系统
（4）植物体的结构层次：
营养
生殖
识图分析
图名 图片 常考知识点
1.显 微镜 的结 构图 _________________________ _________________________________________________ （1）对光前要保证图一中的________（填序号）在一条直线上。
（2）镜头先选择图二中的______（填序号）。当镜头组合为______（填序号）时，能将物像放大到最大程度。
（3）对光时应该调节图一中的____（填序号），直到出现一个明亮的圆形视野。
（4）要使物像更清晰，可以调节图一中的____（填序号）。
（5）镜筒下降时，眼睛应注视图一中的____（填序号），升镜筒时，左眼看____（填序号），慢慢寻找物像。
图一
图二
①③⑤
①④
②③
⑥
⑧
③
①
图名 图片 常考知识点
2.细 胞结 构示 意图 （1）图____是植物细胞结构示意图，其中起保护和支持作用的结构是［____ ］
_________。
（2）种植玉米时，要用农药拌种以防止害
虫啃咬种子，但农药并不会进入种子的细胞
内，原因是玉米种子的细胞具有［____］。
（3）细胞的控制中心是［____ ］________，植物进行光合作用的场所是［____］______。
（4）甜甜的西瓜汁来自西瓜细胞中的［___］______。
一
①
细胞壁
②
④
细胞核
③
叶绿体
⑤
液泡
续表
图名 图片 常考知识点
3.细 胞分 裂过 程示 意图 ________________________________________________ ______________________________________ （1）图二为______（填“动物”或“植物”）
细胞的分裂过程。
（2）细胞分裂的顺序:________一分为二
________一分为二 形成新的细胞膜（和
细胞壁）。
（3）细胞分裂过程中________的变化最明
显,遗传物质________（填“发生”或“不发
生”）改变。
（4）细胞分裂的结果是______________。
图一
图二
动物
细胞核
细胞质
染色体
不发生
使细胞数目增多
续表
图名 图片 常考知识点
4.细 胞生 长、 分裂 与分 化示 意图 （1）过程①表示细胞的______，过程②表
示细胞的______，过程③表示细胞______。
（2）过程③的结果是形成______。
（3）植物与动物的基本组织：柑橘果皮是
______组织，果肉是______组织，橘络是
______组织。
生长
分裂
分化
组织
保护
营养
输导
续表
图名 图片 常考知识点
5.草 履虫 结构 示意 图 （1）填写草履虫的结构名称。
①________ ②________
③______ ④______
⑤________ ⑥______
⑦______ ⑧______
⑨______ ⑩________
收集管
伸缩泡
小核
大核
细胞质
胞肛
纤毛
表膜
口沟
食物泡
续表
图名 图片 常考知识点
5.草 履虫 结构 示意 图 （2）草履虫是____细胞生物，由于它能灵
活运动，不含有叶绿素，不能进行______作
用，能够形成食物泡，靠水中现成的有机物
生活，因此它属于______。
（3）草履虫在水中一般旋转前进，自由运
动，是借助______实现的。
（4）观察一滴水中草履虫的形态结构，需
要使用的精密仪器是________。
单
光合
动物
纤毛
显微镜
续表
实验突破
1.以下是某同学制作并观察“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分图片，请据图回答：
图一
（1）图一中制作临时装片正确的
操作顺序是 ____________。在步
骤①②中，滴的分别是________、
__________。
②③⑤④①
稀碘液
生理盐水
图二
（2）若该同学在显微镜下看到如图二所示的视野，则说
明在制作临时装片时，图中步骤____操作不当。
④
（3）如果视野中出现污点，污点可能在______、______或_____上，依次移动或转动这三个部位，移动或转动哪个部位时污点_____，就说明污点存在于哪个部位上。
目镜
物镜
装片
移动
图三
（4）若该同学在显微镜视野中看到图三甲，
要从图三甲变成图三乙，需先将临时装片向
________移动，再转动转换器，选择____倍物
镜。
左下方
高
2.观察草履虫
（1）取材：从草履虫培养液的____层吸一滴培养液放在载玻片上，用
肉眼和________观察。
（2）盖片：先放几丝__________，再盖上________。
（3）观察：用________观察草履虫的形态和运动。
表
放大镜
棉花纤维
盖玻片
显微镜
3.探究草履虫对刺激的反应
下列“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法错误的是( )
D
A.实验主要运用的科学探究方法是实验法
B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位
C.该实验能够说明草履虫具有应激性
D.将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的
真题深解读
考点1 （2023·石家庄）老师在实验教学视频中截取了4张关于显微镜操
作的图片，用以制作 课件。在制作 时，需要按照正确操作对图
片进行排序。正确排序是( )
A.
B.
C.
D.
思路点拨 使用显微镜观察玻片标
本时，先进行对光，即一只眼注视
目镜内，转动反光镜，使光线经过
通光孔、物镜、镜筒到达目镜。再进行观察，观察时先放置玻片标本，用压片夹压住，并使玻片标本正对通光孔的中心；然后一只眼从侧面看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；然后一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
【自主解答】C
考点2 （2022·柳州）绘制人的口腔上皮细胞模式图时,不需要绘制的结
构是( )
A
A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
思路点拨 掌握动物细胞和植物细胞的异同是解题的关键。
通过比较可知人体细胞和绿色植物的细胞在结构上有相同点，它们都具有细胞膜、细胞质、细胞核，但是绿色植物细胞还具有细胞壁、液泡和叶绿体，而人体细胞不具有。
考点3 （2023·苏州）下列人体结构与其主要构成组织的对应关系错误
的是( )
A.皮肤表皮——上皮组织 B.心肌——肌肉组织
C.脂肪组织——结缔组织 D.韧带——神经组织
思路点拨 人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。构成人体的四大基本组织的结构及功能比较如下：
组织名称 主要结构特征或功能
上皮组织 ______________________ 由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作
用
结缔组织 ______________________ 结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支
持、连接、保护、营养等功能
组织名称 主要结构特征或功能
肌肉组织 ______________________ 主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能
神经组织 ______________________ 由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋
脂肪的细胞间质发达，分布广泛，具有营养的功能；韧带的细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护等功能，主要由结缔组织构成。
【自主解答】D
续表
考点4 下列各项中，在结构层次上与其他三项不同的是( )
A
A.血液 B.小脑 C.果实 D.种子
思路点拨 解答此题的关键是区分器官和组织的概念。细胞分化形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。小脑、果实和种子属于器官，是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的具有一定功能的结构。血液属于结缔组织，血液由血浆和血细胞构成，具有运输、防御保护和调节体温等作用。
考点5 （2021·新疆）下列不属于单细胞生物的是( )
A.涡虫
B.草履虫
C.变形虫
D.衣藻
思路点拨 解答此类题目的关键是知道常见的单细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。例如：草履虫、衣藻、变形虫、酵母菌、眼虫等。
【自主解答】A
备考勤演练
题库训练
1.（2023·遂宁）小张同学在制作和观
察植物细胞临时装片过程中，看到了
图乙和图丙两个视野。下列相关说法
正确的是( )
B
A.制作装片时，应在载玻片上滴生理盐水
B.调节图中的⑦，可使视野乙变成视野丙
C.向上方移动玻片，可将 细胞移到中央
D.当视野较暗时，应该把⑤调节为平面镜
2.（2022·葫芦岛）某同学在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻
片上滴一滴生理盐水，其作用是( )
C
A.使细胞染上颜色 B.防止细胞干燥
C.维持细胞正常形态 D.防止细胞重叠
［提示］在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人体细胞液的浓度
与 的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸
水而膨胀，或因失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为 的生理盐水。
3.下列关于细胞的说法，不正确的是( )
A
A.所有生物都是由细胞构成的
B.细胞的体积不能无限增大
C.多细胞生物体积的增大主要是由于细胞数目的增多
D.细胞的各个结构分工协作，共同完成细胞的各项生命活动
4.（2023·益阳）海洋软体动物海蛞蝓进食一种藻类植物后身体变成绿色，
并能利用该藻类相关结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误
的是( )
A
A.海蛞蝓具有细胞壁
B.海蛞蝓利用叶绿体进行光合作用
C.海蛞蝓靠线粒体为细胞提供能量
D.海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关
5.对下图所示过程的描述，正确的是( )
D
A.该过程表示细胞分化 B. 图细胞中遗传物质减少一半
C.图示细胞为动物细胞 D.该过程表示细胞分裂
6.（2022·柳州）壁虎受到攻击时会断尾求生，一段时间后再重新长出尾
巴。下图表示壁虎长尾时细胞的一系列变化过程,过程①表示( )
C
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞癌变
7.（2021·贺州）右图表示油菜植株的六大器
官，下列选项都属于营养器官的一组是( )
C
A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥
8.概念框架图可以形象地反映生物学概念间的关系。如图是某同学画的
生物体结构层次的概念框架图，其中①②③分别表示( )
B
A.系统、细胞、组织 B.细胞、组织、系统
C.组织、细胞、系统 D.细胞、器官、系统
9.下列有关细胞分裂、分化的叙述正确的是( )
C
A.分裂产生的新细胞，其遗传物质会改变
B.细胞分裂各个时期染色体的形态不变
C.细胞分化将会导致细胞形态发生变化
D.细胞分化不会导致细胞功能发生变化
能力提升
10.许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。右图可表示人的个体发育过程：
（1）图中①②③表示的是细胞______的过程，
④表示的是细胞______的过程。
分裂
分化
（2）图中C所示的是______组织，人体的血
液属于图___所示的组织。
神经
D
（3）对于人体来说，细胞分化形成组织后，
组织进一步形成器官、______，才能构成完
整的人体。而构成植物体的结构层次中没有
______这一层次。
系统
系统
（4）婴儿能够由小长大的主要原因是______
_____和__________。
细胞分裂
细胞生长
拓展延伸
11.在生物学实验技能考试中，某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。下面是显微镜的结构模式图、该同学所绘的洋葱表皮细胞和该同学的部分操作示意图。请分析：
（1）图甲中，使用显微镜对光时，若光线较
暗，应选用大光圈和④的________；要使观察
到的细胞面积更大，应选择标有____×的物镜；
调节［____］细准焦螺旋，可使物像更清晰；
需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视______。
凹面镜
40
②
物镜
（2）图乙中，洋葱鳞片叶表皮细胞内部近似
球形的结构是________，它对细胞的生命活动
起着控制作用。洋葱的味道独特，吃起来有一
种辛辣的味道，这种物质可以起到杀菌的作用，
此物质来自图乙中的［____］。该同学绘图
时出现了失误，多画了________，少画了
_________。
细胞核
⑤
叶绿体
细胞壁
（3）该同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装
片时，图丙步骤①、④滴加的液体分别是
_______和________。如果装片中出现气泡，
是图中步骤____（填序号）操作不当导致的。
清水
稀碘液
③

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