复习提纲- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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  1. 二一教育资源

复习提纲- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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1.1党的主张和人民意志的统一
1.党的领导地位是如何确立的?
1.1 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。
1.2 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
国家性质/国体:人民民主专政的社会主义国家
根本制度:社会主义制度
中国特色社会主义最本质特征:中国共产党领导
2.为什么要坚持中国共产党的领导?
2.1 性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
根本宗旨:全心全意为人民服务
最高理想和最终目标:实现共产主义
2.2地位决定:
①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最本质的特征。
②是中国特色社会主义制度的最大优势。
③是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系,命运所系,
④党是最高政治领导力量。
4.中国共产党和宪法法律之间的关系?
4.1中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
4.2中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民。
5. 我国宪法如何保障国家权力属于人民?(熟读)
5.1 确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位
5.2 规定的社会主义经济制度 ,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
5.3 规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
5.4 规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
5.5 规定国家武装力量属于人民。
宪法原则:尊重和保障人权
6.我国人权的实质内容和目标:人的自由、平等地生存和发展。
最大的人权:人民幸福生活
7.人权的主体和内容
既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。
既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
8.国家如何尊重和保障人权?(熟读)
8.1尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
8.2行政机关要做到文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
8.3监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
8.4审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
8.5加强法治宣传教育
1.2治国安邦的总章程(宪法)
1.依据宪法,国家机构是如何设置的
1.1我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
1.2全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
1.3国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
2.宪法如何使国家权力稳定运行 /宪法和国家机构的关系
2.1宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序;
2.2国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现:3.1在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
3.2在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的 划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
3.3在国家机关内部作出决策、决定时也要实行民主集中制。
4.为什么要规范权力运行?
4.1权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
4.2规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
5.宪法如何规范权力运行?/国家机关人员如何依法行使职权?
5.1国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。法无授权不可为
5.2国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。法定职责必须为
5.3宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。权力行使按程序
2.1坚持依宪治国
1.宪法地位
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
2.我国宪法的主要内容
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
3.为什么要维护宪法的权威?
宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
4.如何维护宪法权威?
4.1坚持依法治国核心要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
4.2任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。4.3一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法律行使权利或权力,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。
6.宪法和其他法律的关系/为什么宪法具有最高法律效力?
6.1从内容上
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。是对生活中某一方面的规定。
6.2从法律效力上
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
6.3宪法制定和修改的程序比其他法律更加严格。
6.4宪法是国家法制统一的基础
2.2加强宪法监督
1.为什么要加强宪法监督?
1.1监督是权力正确行使的根本保证,不接受监督的权力将导致腐败。
1.2为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
2.我国宪法监督的主体(熟读)
2.1全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 2.2全国人大常委会有权解释宪法和法律;2.3地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
3.我国宪法监督的主要内容
3.1合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触。
3.2审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
4.如何加强宪法监督?
4.1要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序。
4.2要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
4.3对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
4.4需要人们增强宪法意识。
5.为什么要增强宪法意识?/宪法与公民的关系
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。学习、认同、践行宪法。
宪法规范公民行为,保护公民合法权益
6.如何增强宪法意识?
6.1设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度。(国家)
6.2学习宪法。6.3认同宪法。6.4践行宪法。
3.1公民基本权利
1.选举权和被选举权
条件:拥有中国国籍的中国公民;年满18周岁;没有被剥夺政治权利
意义:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.政治自由
内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
3.监督权
内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;
对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
4.人身自由
内容:人身自由权、人格尊严权、住宅权、通信自由和通信秘密受法律保护的权利
重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利
人身自由权(人身自由中的人身自由权)
禁止的行为/侵权表现
①非法拘禁;
②非法剥夺或限制公民人身自由;
③非法搜身
宪法规定的逮捕程序:①经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定;②并由公安机关执行逮捕
人格尊严权
包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权
5.财产权
内容:公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
6.劳动权
内容:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。
劳动权既是权利也是义务
意义:既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
7.物质帮助权
①内涵:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
②措施或政策:社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
8.受教育权
意义:教育为个人人生幸福奠定基础,并为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
受教育既是权利也是义务。
9.文化权利:
内容:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
实现:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
(1)平等权;(2)宗教信仰自由;(3)妇女儿童和残疾人等特定人群的权利;
3.2依法行使权利
1.公民如何依法行使权利
1.1任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
1.2公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.公民如何依法维护权利
2.1公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
2.2维护权利方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
4.1公民基本义务
遵守宪法和法律表现: 保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德
3.遵守宪法和法律的原因 P48
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
4.如何遵守宪法和法律?P48
4.1要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
4.2自觉做到学法尊法守法和用法
4.3以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
维护国家利益的内容: P49
5.1维护国家统一和各民族团结
5.2维护国家安全荣誉和利益
6.兵役制度内容: P51
义务兵和志愿兵相结合
类别:兵役分为现役和预备役。
要求:①现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守, 随时为保卫祖国而战斗。
②预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备参军参战,保卫祖国。
7.依法纳税原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
违法表现:任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,
情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
4.2依法履行义务
1.权利和义务的关系
1.1 公民的权利和义务相统一,相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
1.2 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
1.3 公民的某些权利同时也是义务。
2.如何正确处理权利与义务关系? p55
2.1坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
2.2要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行法定的义务。
3.为什么要履行法定义务?
3.1法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
3.2违反法定义务,必须依法承担相应的责任。P57
4.如何履行法定义务
4.1法律要求做的必须去做
4.2法律禁止做的坚决不做
5.1根本政治制度
1.人民代表大会制度的基本内容
1.1国家一切权力属于人民。
1.2人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
1.3由全国人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关对全国人民代表大会负责,受全国人民代表大会监督
1.4实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定
2.人大代表的权利:2.1审议权2.2表决权2.3提案权2.4质询权
3.人大代表的职责/义务(人大代表与人民的关系
3.1与人民群众保持密切联系
3.2听取和反映人民群众意见和要求,为人民服务
3.3对人民负责,受人民监督
人民代表大会制度的优越性是什么?(为什么要坚持人民代表大会制度)
4.1人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义的国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
4.2人民代大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排
5.如何坚持和完善人民代表大会制度?
5.1必须毫不动摇坚持中国共产党的领导
5.2必须保证和发展人民当家作主
5.3必须全面推进依法治国
5.4必须坚持民主集中制
5.2基本政治制度
1
2.爱国统一战线的内容:
中国共产党领导的,各民主党派和各人民团体参加的,包括社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛爱国统一战线。(和人民的范围是一致的)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的性质/地位:基本政治制度
多党合作的基本方针:长期共存﹑互相监督﹑肝胆相照﹑荣辱与共
性质:是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
主题: 团结、民主
职能: 政治协商 民主监督 参政议政
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义
6.1是发扬社会主义民主的重要形式。
6.2有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。
6.3有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。
6.4有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业
平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系
民族区域自治制度含义:我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权
民族区域自治制度的地位/性质:我国的一项基本政治制度
民族自治地区与中央的关系:
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。
民族区域自治制度的优越性/意义
12.1有利于把国家的集中、统一和各民族的自主、平等结合起来。
12.2有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
12.3有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
12.4实行民族区域自治,有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
13.含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
地位/性质:我国的一项基本政治制度
形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众自治性组织(不是国家机关)
14.基层群众自治制度的意义
14.1实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业。
14.2推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
5.3基本经济制度
2.公有制经济形式:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3.国有经济:
3.1性质:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
3.2地位:国有经济是国民经济的主导力量。
集体经济性质:生产资料属于一部分劳动者共同所有。
非公有制经济形式:个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济
公有制经济和非公有制经济地位:在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
7.公有制经济和非公有制经济作用
7.1生产力的发展,综合国力增强,人民生活水平提高,
7.2为人民当家做主奠定物质基础
8.对公有制和非公有制经济的态度/政策
8.1对公有制经济态度:毫不动摇巩固和发展公有制经济
8.2对非公有制经济态度:毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
为什么要坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展?
6(地位)+7(作用)+8(政策)
10.
11.按劳分配的基本内容和要求
12.多种分配方式并存内容
在我国,还存在多种分配方式。例如:劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。
在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助
13.
14.社会主义市场经济体制优越性
我国社会主义市场经济把社会主义制度和市场经济有机结合起来,
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府的作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
6.1国家权力机关
第六课
1.
人民代表大会的性质及构成:
性质:人民行使国家权力的机关(国家权力机关)
构成:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
2.全国人民代表大会性质;最高国家权力机关
地位代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
3.地方各级人民代表大会性质:地方国家权力机关
地位(地方人大与地方其他机关的关系):地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人大产生,对它负责,受它监督。
4..人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权
6.2国家主席
1、性质:国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。
2、地位:中国人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首。
3、产生方式:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。
4、条件:
①有选举权和被选举权②年满四十五周岁③中华人民共和国公民
5、任期:中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
6.职权:①公布法律、发布命令 ②任免权 ③外事权 ④荣典权
7.国家主席如何行使职权
依据:全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。
6.3行政机关
1.行政机关性质:国家权力机关的执行机关
组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
2.国务院是中央人民政府,是我国最高行政机关(性质)
统一领导地方各级人民政府(地位)P88
地方各级人民政府(省、市、县、乡镇政府)性质:地方行政机关
3.各政府工作部门之间的关系 P85
县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
4.行政机关与权力机关的关系:P86
4.1国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
4.2各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;
4.3县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作
5.行政机关和人民的关系 P86
5.1人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。
5.2行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
6.行政机关的职权
6.1根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
6.2行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
7.行政机关如何依法行政?P88.89
7.1从行政机关自身来讲,行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律。法定职责必须为、法无授权不可为。
7.2从外部来讲,加强对行政权的监督和制约。
6.4国家监察机关
1.监察委员会的性质 P90
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
2.监察委员会工作内容 :
对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
3.监察委员会构成:P90
我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作
上级监察委员会领导下级监察委员会的工作,地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
4.监察对象:P91
监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。(所有吃财政的人,即国家给他们发工资)
5.国家监察机关与国家权力机关的关系:
国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。
国家监察委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受它监督。
地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督。
6.如何行使监察权 P91.92
6.1 监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
6.2 监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。
6.3 监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
7.监察委员会的职责
监督职责(首要职责)、调查职责(经常性工作)、处置职责
6.5国家司法机关
1.人民法院性质:中华人民共和国人民法院是国家的审判机关
人民检察院性质:中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关
2.
3.人民法院的基本职权
审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序引导公民自觉遵守宪法和法律
4.人民法院如何依法行使职权?/人民法院行使职权的基本要求
人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
5.人民检察院的基本职权
人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行
6.人民检察院行使职权的基本要求/检察院如何依法行使职权
人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
第七课自由平等
1.法治和自由平等公平正义的关系 P97
1.1法治是实现自由平等公平正义的保证
1.2追求自由平等,维护公平正义是法治的价值追求
1.3公平正义是法治的核心价值追求(抄到书上)
2.观点(自由的真谛)
自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由保护
3.自由对个人和社会的价值 P99
3.1拥有自由,能增强个人的幸福感拥有自由,能激发每个人的活力,(个人)
3.2推动社会的进步与繁荣(社会)。
4.自由的含义P100
自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利
5.自由与法治的关系 P100
5.1法治与自由相互联系,不可分割。
5.2法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
5.3法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。
6.如何珍视自由P104
6.1珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
6.2珍视自由,必须依法行使权利。
平等的含义
7.1同等情况同等对待。(形式上的平等)
7.2不同情况差别对待。(结果/实质上的平等)
8.平等的意义
8.1平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
8.2法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
9.法律面前一律平等的表现P102.103
9.1任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
9.2必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
9.3我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
如何践行平等?P105.106.107
10.1践行平等,就要反对特权。
10.2践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
10.3敢于抵制不平等的行为
10.4需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中.我们要增强平等意识,努力践行平等,
第八课公平正义
1.公平含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式;P109
2.公平的内涵 P110包括权利公平、规则公平、机会公平等。
3.公平的作用/价值
3.1个人:公平是个人生存和发展的重要保障。
3.2社会:公平是社会稳定和进步的重要基础。
4.如何坚守公平 P115
4.1个人维护公平4.2制度保障公平
5.正义的含义/内涵:P111
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
5.正义的要求
要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚
要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
6.为什么要维护正义?
(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。111
(2)正义作为法治追求的基本价值目标。 112
(3)正义是社会制度的重要价值。
(4)正义是社会和谐的基本条件。
7.如何守护正义? P117
7.1个人守护正义
7.2司法维护正义

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