资源简介

章节名称 第七章 药品经营管理 任务三 储存与养护药品 任务四 陈列与零售药品
教学目的 1.掌握药品经营企业的开办，GSP的主要内容及认证管理； 2.熟悉药品流通监督管理政策； 3.了解相关药品经营违法责任； 4.学会开展药品经营企业开办申请、GSP认证申请与准备工作；能适应GSP认证与管理要求；能应用药品流通政策； 5.初步养成学法知法用法的守法合规意识。
知识点 1.储存与养护药品的设施设备及要求； 2.药品陈列基本原则。
重点难点 药品养护措施
思政资源与专业知识融入点 1.引入案例，引导学生理性看待山东疫苗事件，培养学生社会服务意识。 2.通过对药品养护知识点的学习，让学生们今后的工作中树立职业规范精神、提高自身的质量意识。
更新知识 删补内容 无
方法手段 方法：讲授法、案例分析法、启发式教学 手段：多媒体教学、网络资源教学
布置作业 课后自行去药店参观，按照GSP的要求对其药品的陈列作出评价
课后体会
备注：每2课时1次教案
授课主要内容、课时分配、版书设计
主要内容及课时分配： 第七章 药品经营管理 任务三 储存与养护药品（45min） 一、基础知识 《药品管理法》规定：药品经营企业必须制定和执行药品保管制度，采取必要的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施，保证药品质量。 （一）药品储存与养护的设施设备 1.设施规模 2.库房要求 3.隔离防护 4.库房条件 5.库房设施设备 6.中药材、饮片库房条件 7.冷链设施设备 （二）药品储存要求 引入案例 2016年3月18日，澎湃新闻发布了题为“数亿元疫苗未冷藏流入18省：或影响人命，山东广发协查函”的报道。 疫苗为生物制品，一般需要在2℃至8℃条件下贮存。冷藏药品的贮存和运输管理是药品流通领域的一个突出问题，2013年6月1日起施行的《药品经营质量管理规范》，首次提出对冷藏药品实施全程冷链管理，并从人员资质、操作流程、硬件设施、监控手段等环节做出了具体规定。涉案疫苗在存储运输中并未做到全程冷链。 引用世界卫生组织驻华代表处2016年3月22日就此事件发布的通报：疫苗应该正确储存和管理，否则将失去效力或降低效力。但须注意的是，不正确储存或过期疫苗几乎不会引起毒性反应，因此在本事件中，疫苗的安全风险非常低。儿童面临的风险在于缺乏对疾病的预防能力，这也正是接种疫苗的目的。所以，山东疫苗事件暴露出来的不是疫苗之殇，而是非法经营、监管不力的问题。引导学生理性看待山东疫苗事件，培养学生社会服务意识。（课程思政内容） （三）药品养护要求 二、任务实施
（一）明确目标 药品经营企业只有对药品储存及养护进行规范化、科学化管理，才能保证在库药品质量。 通过对药品养护知识点的学习，让学生们今后的工作中树立职业规范精神、提高自身的质量意识。（课程思政内容） （二）药品储存的具体实施 1.仓库分类 2.药品分类分区与货位编号 3.药品的合理堆码 4.销后退回药品的管理 （三）药品养护的具体实施 1.仓储条件监测与控制 2.库存药品质量检查 3.药品有效期管理 4.养护中发现质量问题的处理 5.定期盘存 6.建立药品养护档案 在“药品养护”教学过程中时刻提醒学生要有质量意识、要加强自我的社会责任感。（课程思政内容） 任务四 陈列与零售药品（45min） 一、基础知识 （一）陈列的基本知识 1.药品陈列的、陈列线、陈列面 2.药品陈列基本原则 （二）零售 二、任务实施 （一）明确目标 （二）具体实施 1.设施与设备 2.陈列的技巧与方法 3.零售药品 布置作业 课后自行去药店参观，按照GSP的要求对其药品的陈列作出评价。

展开更多......

收起↑