资源简介

章节名称 第二章 药品监督管理 任务三 药品技术监督
教学目的 1.了解药品技术监督； 2.学会根据药品技术监督要求配合抽检、送检。
知识点 1.药品技术监督的概念； 2.药品质量抽查检验的具体流程。
重点难点 根据药品监督管理、技术监督要求配合抽检、送检。
思政资源与专业知识融入点 1.对于药品质量检验的报告，需要检验人员做事细心认真，记录数据及时、准确。以此培养学生认真刻苦的工匠精神及诚实守信的道德传统。 2.严格执行国家药品标准，恪守职业道德，遵纪守法，践行社会主义核心价值观尤为重要。 3.通过小组合作完成作业，培养学生的团队合作精神、合作意识。
更新知识 删补内容 无
方法手段 方法：讲授法、案例分析法、启发式教学 手段：多媒体教学、网络资源教学
布置作业 以3-5人为小组，登录本省药品监督管理局网站，查找《药品经营许可证》审批条件和程序，整理并学习。
课后体会
备注：每2课时1次教案
授课主要内容、课时分配、版书设计
主要内容及课时分配： 第二章 药品监督管理 任务三 药品技术监督 一、基础知识（30min） （一）药品标准 （二）药品质量监督检验 （1）抽查性检验 （2）注册检验 （3）国家检验 （4）委托检验 （5）复验 （三）药品质量检验报告 1.性状；2.鉴别；3.检查；4.含量测定 对于药品质量检验的报告，需要检验人员做事细心认真，记录数据及时、准确。以此培养学生认真刻苦的工匠精神及诚实守信的道德传统。（课程思政内容） （四）药品质量公告 二、任务实施（45min） （一）明确目标 （二）办理资料 （三）实施程序 1.制定年度监督抽验计划 2.抽样前准备 3.药品抽样 4.药品检验 5.复验 6.药品质量公号 面对医药行业激烈的竞争与各种利益的诱惑，严格执行国家药品标准，恪守职业道德，遵纪守法，践行社会主义核心价值观尤为重要。药学及相关专业的毕业生大部分会进入药品相关领域工作，学生不仅需要掌握药学专业的知识和技能，更要具有科学公正、实事求是的工作作风，遵纪守法的法治观念，积极向上的人生观和社会责任感。（课程思政内容）
布置作业：（15min） 以3-5人为小组，登录本省药品监督管理局网站，查找《药品经营许可证》审批条件和程序，整理并学习。 通过小组合作完成作业，培养学生的团队合作精神、合作意识。（课程思政内容）

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