资源简介

(共24张PPT)
1 重力与弹力
新课引入
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回顾
力的图示
弹力的概念
弹力的产生条件
新课引入
力的大小
力的方向
力的作用点
弹力的大小
弹力的方向
弹力的作用点
内容讲解
一、弹力的方向
弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反。
①压力：垂直于支持面而指向被压的物体。
②支持力：垂直于支持面而指向被支持的物体。
③细绳的拉力：沿绳指向绳收缩的方向。
④轻杆的弹力：不一定沿杆，要根据运动状态具体分析。
一、弹力的方向
书对桌面的压力垂直于桌面向下
一、弹力的方向
桌面对书的支持力垂直于桌面向上
一、弹力的方向
F1
绳对钩码的拉力沿绳收缩的方向。
绳对小车的拉力沿绳收缩的方向。
F2
二、胡克定律
发生形变的物体，如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫作弹性限度。
钩码的重力等于弹簧对钩码的拉力。
悬挂不同质量的钩码弹簧的伸长量不同。
二、胡克定律
弹簧在弹性限度内，弹力大小与其伸长量有什么关系呢？
分别测量弹簧不同伸长量下的拉力。
钩码的重力等于弹簧对钩码的拉力。弹簧的拉力可通过钩码的质量或重力得知。
弹簧的伸长量可通过刻度尺来测量。
提出问题
设计实验
二、胡克定律
进行实验
（1）把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，观察弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。
（2）然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，设计实验记录表格，记录弹簧在不同拉力下伸长的长度。弹簧的弹力等于钩码对弹簧的拉力。
二、胡克定律
进行实验
弹簧的长度l/cm
弹簧的伸长量Δx/cm
弹力F/N
弹簧的自然长度l0(cm)：_________________
二、胡克定律
分析数据
以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧伸长的长度x为横轴建立直角坐标系。根据表格中的实验数据，在坐标纸上描点，作出F-x图像。
二、胡克定律
胡克定律
实验结果表明，弹簧发生弹性形变时，弹力F的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度 x 成正比，即
F=kx
此即胡克定律。式中弹力F、弹簧伸长（或缩短）的长度x的单位分别是牛顿（N）、米（m），k叫作弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米，符号是N/m。
对比胡克定律和F-x图线可知，F-x即为弹簧的劲度系数。
典题剖析
典题剖析
例1 画出图中静止物体A所受弹力的示意图。
典题剖析
例1 画出图中静止物体A所受弹力的示意图。
典题剖析
例2 分别画出图甲、乙中小球、丙中杆的受力示意图.(甲中小球用细绳挂在光滑的墙壁上，乙中小球用细绳拴着静止在桌角上，丙中杆一端放在光滑的半球形碗中，另一端靠在墙壁上)。
典题剖析
例2 分别画出图甲、乙中小球、丙中杆的受力示意图.(甲中小球用细绳挂在光滑的墙壁上，乙中小球用细绳拴着静止在桌角上，丙中杆一端放在光滑的半球形碗中，另一端靠在墙壁上)。
典题剖析
例3 竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm；挂一重为6 N的物体时弹簧长度为13 cm，则弹簧原长为多少？劲度系数为多少？
解：设弹簧的原长为L0，劲度系数为k，设挂G1＝4 N的重物时弹簧的长度为L1，挂G2＝6 N的重物时弹簧的长度为L2，则L1＝12 cm，L2＝13 cm，由胡克定律得
G1＝k(L1－L0)
G2＝k(L2－L0)
代入数据解得L0＝10 cm，k＝200 N/m。
即弹簧原长为10 cm，劲度系数为200 N/m。
典题剖析
例4 由实验测得某弹簧所受弹力F和弹簧的长度L的关系图象如图所示，求：
(1)该弹簧的原长为多少？
(2)该弹簧的劲度系数为多少？
解：(1)弹簧不产生弹力时的长度等于原长，由题图可知该弹簧的原长为L0＝15 cm。
(2)据F＝kx得劲度系数
由图线可知，该弹簧伸长ΔL＝(25 cm－15 cm)＝10 cm时，弹力ΔF＝50 N。所以
课堂小结
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