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2023—2024学年度中考模拟练习卷（三）
语文试卷
一、积累与运用（25分）
近日，哈尔滨的许多公园有了新变化：围栏少，入口多了。市民推窗见绿，出门入园，在家门口即可享受美景。学校开展了相关研学活动，同学们完成了以下研学日志。
以前，许多公园的入口位置偏僻（pì），道路狭窄，游人进出不便。现在，随处都可入国。市民纷至踏来，或欣赏美景，或休闲健身，别有一番韵（yùn）味。老师也带领同学们来这里研学，感受大自然的魅力。
拾级而上，到达公园高处。凭（píng）栏远眺，城市繁华尽收眼底；俯瞰脚下，高树低树俯仰生姿。鸟儿在树上栖（xī）息，清脆的鸣叫声此起彼伏。这一切，宛如一幅写意画，又似一曲交响乐。
围栏拆除后，“无界公园”将自然风景融入了城市。
1.（3分）以上文段中标注的四个字的读音，不正确的一项是（ ）
A.僻（pì） B.韵（yùn） C.凭（píng） D.栖（xī）
2.（3分）以上文段中四个画线词语，书写不正确的一项是（ ）
A.纷至踏来 B.拾级而上 C.此起彼伏 D.俯仰生姿
3.（3分）下列对病句修改不正确的一项是（ ）
A.读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
（将“读者”和“深受”调换位置。）
B.在中央大街街口过马路时，我看到前面有辆汽车突然渐渐地放慢了速度。
（删掉“突然”。）
C.长江安庆段干流、支流水位连续20多天超警戒水位，逼迫历史最高值。
（将“逼迫”改为“逼近”。）
D.为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。
（删掉“为了”。）
4.（3分）下列有关文学文化常识的叙述有误的一项是（ ）
A.范仲淹字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。
B.《唐诗三百首》由清代孙洙（zhū）选编，共选入77位唐代诗人的三百余首作品。
C.《大学》是《礼记》的一篇。朱烹把它独立出来，分章断句，加注释，成《大学章句》一书。
D.《儒林外史》是我国清代一部短篇讽刺小说。
5.（3分）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】有的学生为了迎接中考，整天埋在书堆里，从不参加体育课。体育课上，你邀请不爱运动的小强参加体育活动。你说：
A.小强，你怎么总也不参加体育运动 走！
B.小强，你整天窝在教室里，也不闷得慌 出去活动活动。
C.小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也可以大大提高。
D.小强，打打篮球吧！
6.（3分）填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
西安是一块宝地。在这里，中国古代文化仿佛阳光空气一般，弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句，很多都与西安有关联。__________________谁看到灞桥、渭水等的名字不会立刻神往盛唐呢 这里到处是诗，美妙的诗；这里到处是梦，神奇的梦；这里是一个诗和梦的世界
A.谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即联想到韩愈、柳宗元的文章呢
B.谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即联想到杜甫、李商隐的诗篇呢
C.谁走过丈八沟、乐游原这样的地方都会立即联想到韩愈、柳宗元的文章。
D.谁走过丈八沟、乐游原这样的地方都会立即联想到杜甫、李商隐的诗篇。
7.（7分）按教材原文填空。
春到太阳岛，岛上“青树翠蔓，（1）___________________”（柳宗元《小石潭记》）；岛内绿草茵茵，你会真切感受到“（2）______________________，浅草才能没马蹄”（白居易《钱塘湖春行》）的绝妙。夏日泛舟松花江，你也许会想起“客路青山外，（3） ”（王湾《次北固山下》）；观江上斜阳，会让你联想到“大漠孤烟直，（4） ”（王维《使至塞上》）的别样意境。秋赏五花山，你不由得吟咏“晴空一鹤排云上，（5） ”（刘禹锡《秋词》）；见“树木丛生，（6）__________________”（曹操《观沧海》），你不禁发出“实是欲界之仙都”的感叹。走进哈尔滨冰雪大世界，雾凇沆砀，见此情景，你会吟咏“忽如一夜春风来，（7）______________________”（岑参《白雪歌送武判官归京》）……作为龙江人的你，“乐亦在其中矣”。
二、阅读（45分）
（一）阅读下面甲乙两段文言文，回答8—10题。（9分）
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
（节选自《送东阳马生序》）
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负①气节，沉厚寡言。天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同③。同射三失，皆中的④，以示⑤飞。飞引弓一发，破其筈⑥；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
【注释】①负：具有②强；擅长于。③周同；人名，岳飞的射箭师傅。④的：箭靶的中心。⑤示：显示给人看。⑥筈（kuò）；箭的末端，射箭时搭在弓弦上的部分。
8.解释下列句中加点的词语。（3分）
（1）每假借于藏书之家 假借： （2）走送之 走：
（3）尤好《左氏春秋》 好：
9.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
（2）家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。
10.开国文臣之首宋濂，一代名将岳飞，他们的家境共同点是（用原文回答）_____________他们都有一个共同的爱好_________________。
（二）阅读《古人去哪里找“热搜”》，回答11-14题。（10分）
古人去哪里找“热搜”
李方恩
①拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有办法，他们可以查询类书。　　 ②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。　　
③类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。　　
④那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成四十多部，一千多卷，八百多万字。A曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他召集了一些名臣儒士，想要编辑这样一部书。这部书费时三年编成，是严格意义上的类书。　　 ⑤令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分都失传了。B到了明朝，一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书”。注意，此处没有之一。　　
⑥《永乐大典》编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令名臣解缙和姚广孝等人主持编纂。朱棣告诉他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、阴阳、医卜、僧道、技艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。　　
⑦从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。
（摘自《知识窗》2020年第4期，有改动）
11.（2分）结合第③段内容，请用一句话说说什么是类书。
12.（3分）下面这句话放在A、B两处的哪一处更适合 为什么
好在这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝的《太平御览》《册府元龟》。
13.（2分）第⑥段划线句子运用了哪两种说明方法
14.（3分）为了准备辩论赛，你需要到古籍图书室去查阅下列语句的相关资料。为提高检索效率，你应该到“经史子集”哪一类去查找
甲：燕雀安知鸿鹄之志哉！（《陈涉世家》）
乙：故人不独亲其亲，不独子其子。（《大道之行也》）
丙：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》）
甲： 乙： 丙：
（三）阅读《孩子，有些东西不属于你》，回答15—19题。（15分）
孩子，有些东西不属于你
周海亮
我在始发站上了公共汽车，坐到最后一排。在我的后面，紧跟着上来一对母女。妈妈三十多岁，戴着无框眼镜。她的女儿五六岁，怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后坚定地指指我，对她妈妈说：“我要坐那里。”
我愣住了。
女人抱歉地冲我笑笑。她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。”
“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。
我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置，但我知道，现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯随女人去坐。她不去坐，女人也不去，两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量她们。
我想，现在小女孩想要的并非一个座位，而是一种满足，习惯性的满足，有理或者无理要求的满足，或许大多数时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到，问题是，现在，她并不是在家里。
“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。”我终于忍不住了，提醒她说。
小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈，拽着妈妈的手，说：“我要坐那里，我要坐那里。”
“那你们过来坐吧。”我说，“你和你妈妈挤一挤，或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她，可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。
“不！”她说，“我不要和妈妈一起坐！我要一个人坐！”
这就太过分了。或者说，对她的妈妈来说，这已经远非胡搅蛮缠，而是威胁了。
我告诉小女孩，她乘公共汽车是免费的，她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费，公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她，她应该把座位让给妈妈。或者，就算她花了钱，就算她有一个座位，有老人或者孕妇上来，她也应该给他们让座。现在，全社会都在这样做。
“我要坐那个座位！”小女孩对我的话充耳不闻，她一门心思缠着她的妈妈。
我想起一个词：教养。
那天，直到终点，我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍“我要坐那个座位”。
可是，没有用。她的要求在今天、在这辆公共汽车上、在我的面前，注定不会得到满足。
车上的人看着我，看着她，看着她的妈妈，目光里，各种情绪都有。但不管如何，我想，大概没有人觉得这个小女孩可怜，也没有人觉得我应该把座位让给她。
那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。我想告诉这个小女孩：这世上，有些东西并不属于她。不属于她的东西，并非撒娇，或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。
小女孩终会长大。但愿长大后她会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也绝非她的妈妈。
这是世间最为简单的道理。
（选文有改动）
15.（3分）请用简洁的语言概括文章的主要内容。
16.（3分）车上明明有空座，小女孩却偏要坐“我”的位置。对此中原因，作者是如何推断的
17.（3分）在要座的过程中，作者写了小女孩哪些没有教养的表现 请用简洁的语言概括出来，填在横线上。
（1）当我告诉她“应该向我要这个座位”时，小女孩
（2）当我说让她过来“和妈妈一起坐”时，小女孩
（3）当我给她讲关于让座的道理时，小女孩
18.（3分）体会文中画横线的句子，根据文章内容，说说在此情境下，人们对我们三个人（我，
小女孩和她的妈妈）可能会有哪些不同的情绪
19.（3分）读了此文，你想给小女孩（或者她的妈妈）怎样的忠告
（四）阅读《“咬咬牙”的坚持》，回答20—23题。（11分）
“咬咬牙”的坚持
向贤彪
①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。干事创业，往往需要一番“咬咬牙”的坚持。
②党史上，有位干部因“咬牙”而闻名。1943年，冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷：与敌战斗频繁，又遇严重旱灾，白花花的盐碱地颗粒无收；日军还放水淹地造成水患，导致痢疾、霍乱等瘟疫盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷，一边坚持对敌作战，一边组织生产自救，还深入敌后做群众工作，累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神，他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期，因此得名“咬牙干部”。
③“咬牙”体现的是坚韧。（1）人生之路难以一帆风顺，惟有不畏艰险、直面挑战，坚持不懈、持之以恒，才能采撷成功的果实。（2）习近平总书记当年在梁家河插队时，什么活儿都干，开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪……从来不惜力，磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一项事业、一件工作干到最艰难的时候，往往也最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来，就容易突出重围、打开局面。
④“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中，18名新四军伤病员被困于芦苇荡，因连续多日面临日伪军的“扫荡”，体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家：有利的情况和主动的恢复，往往产生于再坚持一下的努力之中。最终，他们以“再坚持一下”的顽强精神，迎来了大部队的反“扫荡”行动。咬紧牙关的坚持精神，不仅需要不畏艰难的勇敢，也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去，就能变被动为主动。
⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持，强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年，平均每年出差130多天，一回来就一头扎进办公室。正是“咬牙”背后的担当精神，成就了黄大年无悔的人生。
⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难，越艰难就越要坚持，否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说，“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”，就没有以“气”胜“钢”的功绩；没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”，就没有大庆油田的传奇；没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”，就没有沙海变绿洲的奇迹。拿出不达目的誓不罢休的执着，砥砺千磨万击还坚劲的意志，知难而进、久久为功，多经历几次“咬牙”，一个人必能闯关夺隘、化险为夷，用奋斗之犁开辟前行之路。
⑦惟其艰难，更显勇毅。“咬牙”是一种修炼，在一次次“咬牙”中，软弱将变得坚强，稚嫩将变得成熟，徘徊将变得坚定。
20.（3分）本文的中心论点是什么
21.（3分）文章③-⑤段是从哪三个方面论述“咬牙”精神的
22.（2分）请指出下面句子所运用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法）
（1）人生之路难以一帆风顺，惟有不畏艰险、直面挑战，坚持不懈、持之以恒，才能采撷成功的果实。（ ）
（2）习近平总书记当年在梁家河插队时，什么活儿都干，开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、挑粪……（ ）
23.（3分）说说第⑥段画线句有何含义。
三、作文（50分）
24.从下面两题中任选一题作文
（1）命题作文
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我们希望得到他人的欣赏，他人的欣赏如暖流滋润心田，让人获得奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，欣赏他人会在自己心中插下善与爱的种子，不断提升人生境界；我们还要学会欣赏自己，欣赏自己才会内心有光，自信乐观地面对生活。对此，你有怎样的经历和感悟呢
请以“学会欣赏”为题，写一篇文章。
要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不要套作，不得抄袭；
④不少于600字；
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
（2）给材料作文
孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里，就奋不顾身跳下去把他救起。这个小孩的父亲很感动，于是送了一头牛给他表示感谢，他高兴地接受了。当时一头牛价格昂贵，类似现在的一辆豪华摩托车。大家议论纷纷，认为他太贪心，这让他很苦恼。孔子听说此事后对这个学生说，你做得对，因为你的行为向社会宣告：只要冒着危险救了人，无论多大的奖赏都可以心安理得地收下，这样可以鼓励更多的人去教人。
这个材料至少给了我们这样一些启示；
1.善举应该得到酬报，不让行善之人蒙受损失。
2.传统观念里过分强调道德而忽视利益，其实二者并不矛盾，重义轻利但不排斥利。
3.评价好事的标准应是于己于人都有好处，这样才能促进社会道德风尚的良性循环。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名。
2023—2024学年度中考模拟练习卷（三）
语文试卷答案
一、积累与运用（25分）
1.D
2.A
3.D （在结尾加上“工作”。）
4.D （《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说。）
5.C
6.B
7.（1）蒙络摇缀 （2）乱花渐欲迷人眼 （3）行舟绿水前 （4）长河落日圆
（5）便引诗情到碧霄（6）百草丰茂 （7）千树万树梨花开
二、阅读（45分）
（一）阅读下面甲乙两段文言文，回答8—10题。（9分）
8.（1）借。（2）跑。 （3）喜爱。
9.（1）天气特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指不能屈伸，也不敢放松。
（2）他家里贫穷，捡拾柴火当作灯烛来照明，背诵学习到天亮都不睡觉。
3.生有神力/未冠/能挽弓三百斤。
4.家贫 读书
（二）阅读《古人去哪里找“热搜”》，回答11-14题。（10分）
11.类书是广泛搜集书籍中的各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询的工具书。
12.应放在B处。因为“好在这部书”指的就是上面提到的“编订于曹魏年间的《皇览》”，④⑤⑥三段是按照时间顺序，从曹魏时的《皇览》到明朝的《永乐大典》来介绍类书。
13.示例一：运用了列数字的说明方法，准确、具体地说明了《永乐大典》具有广泛搜集书籍中的各种知识这一特点，增强了说明文的科学性和准确性。
示例二：运用了打比方的说明方法，把《永乐大典》比作中国文化的名片，生动形象地说明了《永乐大典》的重要性，使说明对象具体可感。
4.史 经 集
[解析]阅读文章第②段，我们知道经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。甲选自《陈涉世家》，属于“史”;乙选自《大道之行也》，是儒家经典，属于“经”;丙选自《岳阳楼记》，属于文学作品，属于“集”。
（三）阅读《孩子，有些东西不属于你》，回答15—19题。（15分）
15.公交车上一个小女孩缩着妈妈要坐“我”的座位，“我”因其自私无理的表现而拒绝了她。16.小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足。习惯性的满足，有理或者无理要求的满足。
17.（1）无视我的话继续缠着妈妈要座；（2）坚决拒绝，非得要一个人坐。（3）对我的话充耳不闻，仍然缠着妈妈要座，
18.对我:理解，支持，称赞；对小女孩：生气，无奈，生厌；对她妈妈：同情，批评，责备。
19.示例1（对小女孩）:世上每个人都是平等的，没有人有特权要求别人必须满足自己的要求，不能以自我为中心(固执、任性、自私》，要懂得为人处事的道理，使自己成为一个有教养的人。
示例2（对小女孩妈妈）:孩子家长要有自己的立场和底钱，不要因溺爱孩子面无原则地迁就；要教育孩子懂得礼貌和谦让，懂得为别人着想，把孩子培养成明辨是非的有修养的人。
（四）阅读《“咬咬牙”的坚持》，回答20—23题。（11分）
20.干事创业，往往需要一番“咬咬牙”的坚持。
21.“咬牙”体现的是坚韧；“咬牙”彰显的是智慧；“咬牙”蕴含的是担当。
22.（1）道理论证 （2）举例论证
23.示例：咬牙’是成功的序曲”的含义是，虽然“咬牙”代表了一种困难和挑战，但正是这种面对困难和挑战的决心和毅力，才为后来的成功打下了基础，成为了成功的前奏。换句话说，只有经过艰苦的努力和奋斗，才能迎来成功的到来，因此“咬牙”是成功的必经之路。这句话鼓励人们在面对困难和挑战时，要有坚定的信念和毅力，勇往直前，才能最终获得成功。
三、作文（50分）
24.略

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