资源简介

2023 学年第二学期期初独立作业
九年级科学参考答案及评分标准
一、选择题（本题共有 15 题，每小题 3 分，共 45 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C C A A B D C B
题号 11 12 13 14 15
答案 A D C B D
二、填空题（本题共有 9 小题，每小题 4 分，共 36 分）
16．（1）CaCO3 （2）化学
17． 遗传 变异
18．（1）控制传染源 （2）右心房
19．（1）唾液 （2）血红蛋白
20．（1）聚变（ 151 分） 内能（1 分） （2）2.16×10 （2 分）
21．（1）守恒（1 分） （2）B（1 分） （3）mgh/4（2 分）
22．（1）金属氧化物 （2）B、 C（写出 1 个得分，多写、错写不给分）
23．（1）断路（1 分） （2）能（1 分） 19.8（2 分）
24．（1）HCl、CaCl2 （2）NaCl
三、实验探究题（本大题共有 5 小题，每小题各 7 分，共 35 分）
25．（1）将 1mL1%稀硝酸改为 1mL1%硝酸钠溶液（2 分）
（2）2 号试管先褪色（2 分）
（3） +H （1 分）
（4）合理，操作简单方便，不需加热，节约能源等（或不合理，短时间内不能用手将试
管加热到 37℃，言之有理即可，2 分）
26．（1）闻气味（2 分）
（2）A 中有白色沉淀生成，B 中有气泡冒出（2 分） Ca(OH)2（1 分）
（3）⑤、⑧（2 分，写出 1 个得分，多写、错写不给分）
27．（1）物体运动速度（1 分）
（2）木块在木板上运动距离（2 分） D（2 分）
（3）选用不同质量的小球从相同高度（hA）滚下来，观察木块被推的距离（2 分）
28．（1）如图（2 分）：
（2）断路（1 分）
（3）向 B（右）端移动滑片，直到电压表的示数为 2.5V（2 分）
（4）0.6（2 分）
九年级科学参考答案—1 （共 2 页）
{#{QQABIYIEogCIABIAAAhCAwEaCEGQkBECCCoOBAAIIAAACBNABCA=}#}
29．（1）浓硫酸（2 分）
（2）H2（1 分）
（3）D 中澄清石灰水不变浑浊，H 中澄清石灰水变浑浊（写全才给分，2 分）
（4）可用酒精灯点燃尾气或直接用气球收集（合理即可，2 分）
四、解答题（本大题有 6 小题，30~33 题每小题各 8 分，34、35 题每小题 6 分，共 44 分）
30．（1）两栖动物 （2）消费者 （3）（生物）群落
（4）植物→凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺（每空 2 分）
31．（1）营养不良（1 分） ＜（1 分）
（2）W1=G1h=60kg×10N/kg×12m=7200J（1 分）
W2=G2h=50kg×10N/kg×12m=6000J（1 分）
W1＞W2，克服重力所做的功张民多（1 分）
P1=W1/t1=7200J/18s=400W（1 分）
P2=W2/t2=6000J/15s=400W（1 分）
P1=P2，做功的功率一样快（1 分）
32．（1）一（1 分） 浓盐酸浓度高，饱和碳酸钠溶液接触面积大，所以反应速率快（1 分），
快速增大容器内部压强，使液体和泡沫快速被压出（1 分）
（2）设需要的浓盐酸溶液质量为 x
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑（1 分）
106 73
5.3g 36.5%x
106/42.4g=73/x （2 分）
解得：x=10g （1 分）
V=m/ρ=10g÷1.2g/ml≈8.3ml （1 分）
33．（1）断开（2 分）
（2）∵ 2 2 2P=U /R ∴R0=U /P=(220V) /40W=1210Ω（3 分）
（3）当电热毯处于低温挡时，R 与 R0串联在电路中，电阻丝 50 分钟内产生的热量：
2 2
Q=I R0t=(0.1A) ×1210Ω×50×60s=36300J（3 分）
34．（1）电能（1 分） 4800（1 分） （2）③（1 分） （3）顶芽（1 分）
（4）A、B（2 分，写出 1 个得分，多写、错写不给分）
35．这是自然选择的结果（2 分）。由于这个海岛经常刮风暴，那些有翅却不够强大的昆虫，
就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少（1 分），所以被保留下来的会
呈现两个极端：一类翅膀退化，不能飞翔，就不容易被风吹到海里（1 分）；另一类是翅
膀异常发达，飞行能力很强，也不容易被风吹到海里（1 分），所以这样的两类昆虫，生
存和繁殖后代的机会就多（1 分）。
九年级科学参考答案—2 （共 2 页）
{#{QQABIYIEogCIABIAAAhCAwEaCEGQkBECCCoOBAAIIAAACBNABCA=}#}2023 学年第二学期期初独立作业 九年级科学
考生须知：
1. 全卷共四大题， 35 小题，满分为 160 分。考试时间为 120 分钟。
2. 全卷分为卷Ⅰ （选择题） 和卷Ⅱ（非选择题） 两部分， 全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答 案必须用 2B 铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3．本卷可能用到的相对原子质量： H— 1 Na—23 C— 12 Cl—35.5
本卷计算中 g 取 10 牛/千克
试 卷 Ⅰ
一、选择题 （本题共有 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多 选、错选均不给分）
1 ．科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度从上世纪 50 年代的 315ppm 升至本世纪初的 370ppm， 所以倡导低碳生活，要求从我做起。下列做法符合低碳生活理念的是
A ．外出就餐，经常使用一次性木筷 B ．放学回家，及时关闭教室用电设备
C ．打扫卫生，过期废旧书籍焚烧处理 D ．逢年过节，燃放烟花爆竹增强气氛
2 ．如图是我们生活中常见的洗涤剂及其近似 pH，其中酸性最强的是
A ．厕所清洁剂 pH=1 B ．洗发水 pH=8 C ．洗衣液 pH=10 D ．厨房清洁剂 pH=13
3 ．拥有健康的生活方式，才能使我们身心健康。下列不属于健康生活方式的是
A ．积极参加体育活动 B ．远离毒品、烟草和赌博
C ．为了减肥经常不吃早餐 D ．遇到困惑时，向家人和朋友诉说
4 ．下列实例中， 没有对物体做功的是
A ．运动员挺举 B ．起重机提升 C ．小科推木箱 D ．运动员将弓
杠铃的过程 大石块 推而未动 拉弯的过程
5 ．人体下列器官中属于消化系统且对脂肪的消化起重要作用的是
A ．肝脏 B ．胃 C ．肺 D ．肾脏
九年级科学试题卷—1 （共 8 页）
6 ．下列杯子使用的主要材料中，属于有机合成材料的是
A ．塑料水杯 B ．玻璃水杯 C ．陶瓷水杯 D ．不锈钢水杯
7 ．生活中处处有科学。下列日常工具，在使用时属于省力杠杆的是
A ．钓鱼竿 B ．大铡刀 C ．筷子 D ．定滑轮
8 ．哈佛大学科学家将固态氢置于 488 万个标准大气压下，氢分子破裂为氢原子，由氢原子直接构 成金属氢。金属氢具有金属的性质，还具有超导性。用它输电，其输电效率可以提高几十倍。 以下说法合理的是
A ．金属氢属于无机化合物 B ．形成金属氢的过程中氢原子核发生了聚变反应
C ．金属氢与氢气的化学性质相同 D ．用金属氢输电可减少导线发热造成的能量损失
9 ．如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是
自 里 D
A ．电冰箱 B ．电风扇 C ．电热水壶 D ．电视机
10 ．下列各种生物属于一个种群的是
A ．一块稻田中所有的昆虫 B ．一个池塘中所有的鲤鱼
C ．一个动物园中所有的鸟 D ．一个山坡上所有的生物
11 ．遗传学家麦克林托克发现，单个的基因竟然会“跳舞”，即从染色体的一个位置跳至另一个位 置，甚至从一条染色体跳到另一条染色体上，然后可能就在那里“安家”了。这种能跳动的基 因被称为“转座子”。下列相关说法正确的是
A ． “转座子”是有遗传效应的 DNA 片段 B ． “转座子”中不含有遗传信息
C ．由“转座子”跳动引起的变异不可遗传 D ． “转座子”与生物的性状无关
12 ．如图甲是“观察小金鱼尾鳍内的血液流动”实验的部分程序，如图乙是显微镜下观察到的视野
结果，下列叙述正确的是
湿纱布 载玻片
A ．应该选择尾鳍色素深一些的小鱼进行观察
(
①
②
)B ．观察时要先将尾结切下来，放在载玻片上 ③
C ．先用显微镜的低倍物镜观察，再换用高倍物镜观察 培养皿
D ．根据血液流动方向，推知图乙中血管①属于小动脉 甲 乙
13 ．在如图所示的“汽油机模型”实验中，将少量的汽油喷入筒内，用软木塞
塞住筒口，摇动起电机，观察到放电针放电，汽油燃烧，软木塞被高温高
压的气体冲出。该实验可模拟四冲程汽油
机工作时的
A ．吸气冲程 B ．压缩冲程
C ．做功冲程 D ．排气冲程
九年级科学试题卷—2 （共 8 页）
14 ．小科在进行串联电路特点的实验时，把甲、乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上。闭合开关 后，甲灯发光，乙灯不发光，乙灯不发光的原因可能是
A ．乙灯的电阻太大 B ．乙灯的实际功率太小
C ．乙灯的灯丝断了 D ．流过乙灯的电流比甲灯小
15 ．下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）正确的是
A ．用盐酸清洗铁锈： Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
B ．证明铜、银的活动性： Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2
C ．用氢氧化钠溶液处理尾气中的二氧化硫： 2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O
D ．工业上用赤铁矿炼铁： Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2
试 卷 Ⅱ
说明： 本卷共有三大题， 20 小题， 共 115 分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”
的相应位置上。
二、填空题（本题共有 9 小题，每小题 4 分，共 36 分）
16 ．金华市有著名的“双龙洞”、“地下长河”等溶洞，溶洞内有许多石笋、石柱等，它们的形成 都与石灰石有关。请回答：
（1）石灰石的主要成分是 ▲ （写化学式）。
（2）煅烧石灰石获得生石灰这一过程属于 ▲ （填“物理”或“化学”）变化。
17 ．遗传和变异在生物界普遍存在。子女和父母之间存在很多相似的性状，这种现象称为 ▲ ;
同时，子女和父母之间以及子女个体之间的性状又存在明显差异，这种现象称为 ▲ 。
18 ．流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的儿童常见的呼吸道传染病。 一旦得了腮腺炎，应将患者隔 离至腮腺肿胀完全消退后才可上学。请回答：
（1）建议患病儿童居家隔离治疗，这属于传染病预防措施中的 ▲ 。
（2）医院诊断后，发病早期儿童可静脉注滴巴韦灵，静脉注射后，
心脏的 ▲ （填腔室名称）中最先出现巴韦灵。
19 ．如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关
代谢活动示意图，字母a～c 代表某些物质。据图回答：
（1）参与“淀粉→a ”的消化液有 ▲ 、肠液和胰液。
（2）气体 b进入血液后被红细胞中的 ▲ 运输。
20 ．如图是中国自主设计的“人造太阳”实验装置—— 东方超环，它在 1 亿度超高温度下运行了近 10 秒。请回答：
（1）其反应原理与太阳类似，通过核 ▲ （填“聚变”或“裂变”），
释放巨大的核能，核能又转化为 ▲ ,从而获得高温。
（2）“人造太阳”加热功率达 1×1012W，若利用“人造太阳”发电，
发电效率为 60%，则每小时发电量达 ▲ 焦。
九年级科学试题卷—3 （共 8 页）
21 ．如图所示， AB 为光滑弧形槽，滑槽底部与水平面平滑连接， BC 段是
粗糙程度相同的平面， CD 段是光滑平面， 一个质量为 m 的小球从滑
槽 A 处由静止开始下滑，运动到 C 处挤压弹簧， D 处为弹簧被挤压到
最短长度（弹簧能恢复到原来位置，不计碰撞时的能量损失）。第 1
次反弹后能沿着弧形槽上升到 h/2 处（不计空气阻力）。请回答：
（1）小球由 A 到 B 的过程中，机械能 ▲ （填“守恒”“不守恒”）。
（2）整个过程中，小球速度最大值位于第一次经过 ▲ （填“A”、“B”、“C”或“D”） 点时。
（3）小球第一次由 B 到 C 的过程中，克服摩擦力做功 ▲ （用相应的字母表示）。 22 ．小科同学对酸的化学性质进行了归纳，如图所示。请回答：
（1）性质 3 箭头上方的反应物质类别为 ▲ 。
（2）根据性质 5，硫酸可以与下列哪些物质发生反应
▲ 。（填字母编号）
A ．氢氧化钠溶液 B ．碳酸钠溶液
C ．氯化钡溶液 D ．氯化钠溶液
23 ．学校走廊的吸顶灯不亮了，其内部结构如图甲所示，主要由电源模块和 21 颗相同的 LED 灯珠
串联组成，电路如图乙所示（灯泡符号8 表示
LED 灯珠，省略号表示未画出的灯珠）。通过查
阅资料获得该吸顶灯的信息如下： 单个 LED 灯珠
的额定电流为 0.3A，额定电压为 3.3V。电源模块
输出的电压 U 可在 40~90V 范围内变化，从而使
输出电流恒定为 0.3A。
（1）通过检查，发现 AB 间的 LED 灯珠发生了 ▲ （填“短路”或“断路”）故障，导致所 有灯珠都不亮。
（2）用一根导线将 AB 两点连接起来，接通电源后，该吸顶灯又亮了，这些发光的灯珠 ▲ （填“能”或“不能”）正常发光，此时吸顶灯的功率为 ▲ W。
24 ．小科同学完成了图示甲、乙实验后，依次将反应后的溶液缓慢倒入同
一洁净的废液缸中，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现白色
沉淀。分析回答：
（1）甲实验结束后，试管中的废液所含溶质为 ▲ 。
（2）最终，废液缸中一定含的溶质 ▲ 。
三、实验探究题（本大题共有 5 小题，每小题各 7 分，共 35 分）
25 ．小科查阅资料了解到：酶的催化率不仅与温度、酸碱度有关。还与离子的种类有关，如铜离子 能降低唾液淀粉酶的催化效率，氯离子能提高唾液淀粉酶的催化效率，而钠离子对唾液淀粉酶 的催化效率无影响。为探究硝酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率， 小科设计了如下实验：
①取 2 支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序。将药品加入相应试管中：
九年级科学试题卷—4 （共 8 页）
试管号 1%淀粉溶液 1%稀硝酸 蒸馏水 碘液
1 号 2 毫升 0 1 毫升 2 滴
2 号 2 毫升 1 毫升 0 2 滴
②在 2 支试管中各加入 1 毫升稀释唾液后摇匀；
③将两只试管放入 37℃的水浴中加热 5 分钟，观察并记录现象。
（1）小金同学认为小科的实验还不能确定硝酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，请提出
改进建议： ▲ 。
（2）如果硝酸根能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小科改进实验后的现象应是 ▲ 。
（3）如果小科把改进后的实验试管编号为 3 号，那么 2 号试管和 3 号试管作对照，还可以研究
▲ 对唾液淀粉酶的催化效率的影响。
（4）有同学认为，无需水浴加热，直接把两只试管握在手心。也可达到实验效果。你认为是否
可行？请简述理由： ▲ 。
26 ．学习科学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质。
（1）在实验室鉴别白酒与白醋，可采用最简单的方法是 ▲ 。
（2）现有两瓶失去标签的无色溶液， 其中一瓶是氢氧化钙溶液， 一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们， 同学们设计了如下实验方案： 先给两瓶溶液贴上标签 A、B，然后分别取样进行实验。请将 横线部分填写完整：① ▲ ;② ▲ 。
方案 加入的试剂 现 象 结 论
方案 1 二氧化碳 A 中出现白色浑浊， B 中无明显现象。 A 是 ② 溶液， B 是另一种溶液。
方案 2 碳酸钠溶液 ①
方案 3 试剂 X ……
【方法感悟】在鉴别物质时，要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产生不同现象 才能达到鉴别物质的目的。
【拓展应用】
（3）为完成方案 3，下列提供的试剂中不能鉴别出这两种物质的试剂 X 是 ▲ （填序号）。
①酚酞溶液 ②pH 试纸 ③镁 ④氧化铜
⑤稀硝酸 ⑥氢氧化铜 ⑦氯化镁溶液 ⑧硝酸钡溶液
27 ．为了探究“影响动能大小的因素”，小科同学进行了如图甲、乙所示的实验，他先用同一个小
球 M 从不同高度（hA>hB ）滚下来，并观察多次实验现象分析得出结论。请回答下列问题：
甲 乙
（1）你认为小科同学探究的是物体动能的大小与 ▲ 有关。
（2）在上述验证实验中， 小科是通过比较 ▲ 的大小来判断动能大小的。在科学探究中，常把 直接观察或测量有困难的量转换成便于观察或测量的量来研究，这种方法称之为转换法。 下列不属于转换法的是 ▲ （填字母编号）。
A. 用玻璃管中液面上升的高低表示电流产生热量的多少
B. 用碘液来检验淀粉的存在
九年级科学试题卷—5 （共 8 页）
C. 用灯泡的亮度表示实际电功率的大小
D. 用碱的通性推测氢氧化镁也能与盐酸反应
（3）小科要验证动能与物体质量有关，请简述该实验方案。 ▲
28 ．在“测量小灯泡电功率”的实验中，小科所用电源电压恒为 3V，小灯泡的额定电压为 2.5V。
（1）用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整（电流表量程选用“0~0.6A”）。 ▲
（2）小科检查电路连接无误后闭合开关，发现两表指针处于如图乙所示的位置，如果故障发生 在灯泡上，则可能为 ▲ （填“断路”或“短路”）。
（3）某次实验中， 小科观察到电压表示数为 1.8V，要使灯泡 L 正常发光， 写出他接下来应进行 的具体操作： ▲ 。
（4）当灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是 ▲ W。 29 ．科学项目化学习小组同学进行如下研究，请你参与并协助他们完成相关任务。
【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物。
【查阅资料】草酸的化学式为 C2H2O4。
【提出猜想】
同学们对草酸的分解产物提出了三种猜测： ①CO2、CO 和 H2O，②CO2、CO 和 H2，③CO2、 CO 、H2 和 H2O。
【设计方案】同学们继续利用下图所示装置对他们的猜测进行实验探究。已知： B 、D 、H 中分 别盛装澄清石灰水， C 中盛装浓 NaOH 溶液。请回答：
（1）上图装置 E 中应盛装 ▲ 。
（2）实验过程中发现 F 中黑色粉末变红色， G 中无水硫酸铜不变色，根据这一现象可以得出的 结论是草酸分解产物中一定有 CO ，一定没有 ▲ 。
（3）小金同学认为要证明草酸分解产物中一定有 CO，除了可以观察上述 F、G 装置中的现象外， 也可以通过 ▲ 现象来证明。
（4）若未连接装置 I，要达到同样的目的，可采取的措施是 ▲ 。
【得出结论】通过正确的实验和观察，最后同学们得出的结论是草酸的分解产物有 CO2 、CO 和 H2O 三种。
九年级科学试题卷—6 （共 8 页）
四、解答题（本大题有 6 小题， 30~33 题每小题各 8 分， 34、35 题每小题 6 分，共44 分）
30 ．建立国家公园是保护全球生物多样性的有效措施之一。在某国家公园内发现的新物种有百山祖 角蟾、凤阳巨基叶蜂、白斑尾柳莺等。请回答：
（1）百山祖角蟾幼体在水中用鳃呼吸，成体生活在陆上或水中，主要用肺呼吸，它属于脊椎动
物中的 ▲ 。
（2）从生态系统的成分看，白斑尾柳莺属于 ▲ 。
（3）公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个 ▲ 。
（4）白斑尾柳莺以凤阳巨基叶蜂幼虫等为食，凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，据此 写出该食物链： ▲ 。
31 ．体重是衡量身体健康与否的重要指标，世界卫生组织给出了一些相关资料：
资料一：人体标准体重测算公式：
男性的标准体重（千克） =身高(厘米) －105，
女性的标准体重（千克） =身高(厘米) －100。
资料二： 14 岁~18 岁青少年实际体重和标准体重的比值与营养状况的评价指标表
实际体重/标准体重 ＜0.9 0.9﹣ 1.1 >1.1
营养状况 营养不良 正常 营养过剩
张民，男，今年 16 岁，在体检时，测得身高为 175 厘米，体重为 60 千克。
（1）根据资料和测量数据，判断张民的营养状况为 ▲ ；说明他机体能量的获得 ▲ （填 “＞”、“＜”或“=”）能量的消耗。
（2）体育课上，张民和王珂进行爬楼梯比赛，从楼底开始爬上 12 米高的五楼，质量为 60 千克 的张民用了 18 秒， 质量为 50 千克的王珂用了 15 秒。请通过计算比较两人克服重力所做的 功谁多，做功的功率谁快？
32 ．灭火器是常见的消防设备，项目化学习小组计划制作一款简易泡沫灭火器模型。
(
吸滤瓶
) (
试管
)【原理学习】在一个密闭容器中装有两种物质，在液体中添加发泡剂
（有气体存在时，能产生大量泡沫）。灭火器不使用时，两种物质彼
此分离；使用时，将两种物质混合即快速产生大量气体，将液体、气
体从管道中喷出。
【产品设计】
器材：根据原理需求，该小组组装了如图的装置。
试剂：可选试剂有稀盐酸、浓盐酸、碳酸钙颗粒、碳酸钠粉末、饱和碳酸钠溶液、发泡剂。 【评价量表】
指标 优秀 合格 待改进
指标一：效果 液体、泡沫喷出速 度快， 喷射距离远 液体、泡沫喷出速度 适中，喷射距离一般 液体、泡沫喷出速度较缓慢， 喷射距离近
指标二： 安全性 喷出的液体 pH=7 喷出的液体 pH 接近 7 喷出的液体酸性或碱性较强
九年级科学试题卷—7 （共 8 页）
(
（
1
）要使电热毯处于低温挡，开关
S
应处于
▲
) (
（填“断开”
) (
或“闭合”）状态。
（
2
）计算发热电阻丝
R
0
的阻值是多大？
（
3
）当电热毯处于低温挡时，电路中的电流为
0.1A
，则在
50min
内
R
0
产生的热量是多少？
) (
S
)
【产品制作】
(
（填“一”或“二”）考虑，除发泡剂以外，小组选择的两
种试剂分别为浓
盐酸和饱和碳酸钠溶液，请说明选择的理由：
▲
)（1）从指标 ▲
。
（2）将配制好的含 5.3 克碳酸钠的饱和溶液装入吸滤瓶中，按照指标二的优秀等级（忽略发泡 剂对 pH 的影响），计算试管中需装入质量分数为 36.5%的浓盐酸的体积约为多少毫升？
(ρ 浓盐酸=1.2 克/厘米 3 ，结果保留一位小数）
33 ．如图是一条电热毯电路的示意图， R0 是发热电阻丝， R 是串联在电路中的电阻， S 是控温开关。 电热毯高温挡时功率为 40W，请回答（不考虑温度对电阻值的影响）：
(
R
0
R
220V
)
34 ．如图为 2023 年杭州亚运会的场馆，其建设体现了“绿色、智能、节俭、文明”的理念。
(
,使电器工作。亚运期间光伏发电量
达到了
4000
万
kW
·
h
，相当于燃烧
▲
)（1）亚运场馆实现了光伏全覆盖，当阳光照射到光电半导体上，
光能将转化成 ▲
吨焦炭释放的
能量。（已知焦炭的热值 q=3.0×107J/kg)。
(
（填序号）。
)（2）亚运城餐厅的餐具采用了微生物降解材料生产，自然界某
些微生物通过呼吸作用，可将该材料分解成 CO2 和 H2O。
以下生产中微生物的呼吸作用类型与上述相同的是 ▲
①鲜奶中添加乳酸菌后制作酸奶
②葡萄中添加酵母菌后酿葡萄酒
③面粉中添加酵母菌后制作面包
(
（填“顶芽”或“侧芽”）进行定期修剪。
)（3）为倾力打造绿色城市，大力植绿、造绿。园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐， 需要对篱笆的 ▲
（4）比赛期间，场馆内产生的垃圾需分类投放，以下垃圾可以和废弃矿泉水瓶投放在一起的是
(
▲
)（填序号）。
A ．纸盒 B ．铝合金衣架 C ．鱼骨头 D ．碎玻璃渣
35 ．在印度洋的南部有个克格伦岛，岛上经常刮风暴。当年达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出 两种类型：多数昆虫翅膀退化不能飞，少数昆虫翅膀异常发达。请分析这种两极分化现象产生 的原因。
九年级科学试题卷—8 （共 8 页）

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