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(共17张PPT)
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入门测试
人物描写方式
外貌描写
语言描写
动作描写
心理描写
神态描写
猜猜他是谁
他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，身边缠绕着混天绫，脚踏风火轮，威风八面！
哪吒！
有这样一个人：
个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。
又有这样一个人：
圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙，黑脸短毛，长嘴大耳。
为什么你能够很容易地猜出来第二段话描述的是谁？
第二个抓住了人物的特点。
请你想想看
小目标——
什么是外貌描写？
如何进行外貌描写？
外貌描写有什么作用？？
外貌描写
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什么是外貌描写
皮肤白白的，
嘴唇红红的。
容貌
穿着蓝色和黄色搭配的公主裙。
衣着
眼睛睁的大大的，笑容满面。
神情
体态优美，动作轻盈。
体型
姿态
什么是外貌描写？
外貌描写是对人物的外貌特征 (包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，也称肖像描写。
如何进行外貌描写？
1.抓住人物标志性特点（发型、身材、衣服等）
2.按一定顺序进行描写（从上到下、从前到后、从整体到局部等）
爸爸留有一头精神的短发，看起来非常年轻。因为近视的原因，他的鼻梁上长年架着一副眼镜，让本就不大的眼睛更加显小，仿佛一颗小绿豆。平日里，他喜欢穿一件褐色卫衣，下身穿搭一条蓝色牛仔裤。
思考：
1.以上这段话抓住了人物的哪些外貌特点进行描写？
2. 以上这段话是按照什么样的顺序进行外貌描写的？
小练习
外貌描写有什么作用？
1.反映人物性格特点、身份地位等；
2.反映人物的内心情感；
3.反应作者的情感倾向。
他胖乎乎的小脸上，长着一对大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
机灵、淘气、调皮
她一头柔软的长发，鼻梁上驾着一个小眼镜，睫毛时常垂下来，像是在思考问题。她穿着一件淡蓝色的衬衫，和怀里的那本英汉字典很是搭配。
文静、内向、爱学习
练习1——通过外貌描写分析人物性格
除夕晚上，儿子孙子们都来到她的身边，她满脸皱纹都舒展开了，每根皱纹里都洋溢着笑意。
幸福高兴
她的老伴病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
着急发愁
她嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
伤心悲痛
练习2——通过外貌描写分析人物内心情感
那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。
嘲讽
练习3——通过外貌反应作者情感倾向
李老师是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语，是嘱托，是教导，是希望……
热情赞颂
总结回顾
什么是外貌描写？
如何进行外貌描写？
外貌描写有什么作用？？
课后作业

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