资源简介 (共62张PPT)主题二 法治教育第十一课时 维护国家利益课标要求 ◎学段目标1.了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。2.具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。3.能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。◎内容要求1.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。2.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一。3.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。考点一 国家利益至上1.如何理解国家利益？内涵 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和重要性 ①国家利益关系民族生存、国家兴亡②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证③维护国家利益是每个公民的基本义务国家核心利益 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障2.国家利益与人民利益的关系（1）在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（3）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。易错提示 国家利益和人民利益是高度统一的，但不是完全一致的。3.国家利益与集体利益、个人利益的关系（1）国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。（2）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的，但有时也难免发生矛盾。易错提示 从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，不能理解为国家利益和个人利益是完全一致的。（3）当国家利益与集体利益、个人利益发生矛盾时，要以国家利益为重，把国家利益放在第一位。4.公民（中学生）如何维护国家利益？思想上 ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念②要树立和增强危机意识和防范意识③要增强维护国家利益的责任感和使命感行动上 ①以国家利益为重，把国家利益放在第一位②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争行动上 ④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面⑤用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益考点二 维护国家安全1.什么是国家安全？国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。2.为什么要维护国家安全？（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。（2）国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。（3）维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。3.总体国家安全观和国家安全体系（1）总体国家安全观：以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。（2）国家安全体系：涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。4.如何维护国家安全？国家层面 ①坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路，构建国家安全体系②全面推进国防和军队现代化，坚持党对人民军队的绝对领导，全面建成世界一流军队公民层面 ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量③增强维护国家安全的法治意识，积极履行维护国家安全的法定义务，善于识别危害国家安全的各种伪装知识勾连 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。坚持党对人民军队的绝对领导是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。易错提示 维护国家安全是公民的义务，不是权利。维护国家安全不只是人民军队的职责，人人都是主角。考点三 促进民族团结1.我国的民族大家庭知识勾连 我国是统一的多民族国家，五十六个民族组成了中华民族大家庭。我国各民族分布格局 “大杂居、小聚居、交错居住”处理民族关系的方针 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣社会主义民族关系 平等团结互助和谐基本政治制度 民族区域自治制度知识勾连 民族平等表现为各民族具有同等的社会地位，享有平等的权利，承担相同的法定义务。2.为什么要维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识？（1）维护民族团结是我国处理民族关系的方针之一。（2）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。（3）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（4）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。（5）维护民族团结有利于社会稳定，有利于国家统一，有利于实现中华民族伟大复兴。3.国家通过哪些措施增进民族团结，促进共同繁荣？（1）经济：国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。（2）民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。知识勾连 民生是人民幸福之基、社会和谐之本。（3）文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。4.青少年可以为维护民族团结做些什么？（1）增强民族团结意识，积极宣传我国的民族政策。（2）尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。（3）关心、帮助、团结少数民族同学，与少数民族同学和谐相处。（4）自觉履行维护民族团结的责任，敢于与破坏民族团结的言行作斗争。考点四 维护国家统一1.反对分裂原因 ①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任④反对分裂有利于维护国家安全，维护国家主权和领土完整，有利于维护人民的根本利益，有利于实现中华民族伟大复兴做法 ①维护国家统一、国家主权和领土完整②反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动③树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全2.“一国两制”含义 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制”地位 “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举基本内容 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权关系 “一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内3.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？（1）全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。（2）坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。（3）落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。（4）维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务。（5）支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。4.为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？（1）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。（2）台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。（3）两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。（4）解决台湾问题、实现祖国完全统一，有利于维护国家主权和领土完整，有利于实现中华民族伟大复兴。5.如何发展两岸关系，实现祖国和平统一？国家 ①基本方针：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式②政治基础：一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”③文化交流：两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同④经济合作：深化两岸融合发展，打造两岸共同市场，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础⑤人员往来：两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展个人 （青少年） ①自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权，维护国家安全、荣誉和利益②积极拥护和支持中央政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则③积极宣传中央政府对台湾的政策，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争④努力学习，立志成才，报效祖国，为实现祖国完全统一作贡献1.（2022·广东）“食为政首，粮安天下”。2022年的中央一号文件明确提出，我们要牢牢守住保障国家粮食安全这条底线。守住这条底线是（ C ）A.保证公民参与民主生活、安居乐业的重要途径B.推动国际秩序公正合理、互利共赢的有效行动C.实现经济发展、社会稳定、国家安全的重要基础D.促进人与自然和谐共生、解决社会矛盾的有效方式C2.（2021·广东）在部队营区施工期间，张某因为好奇，用手机摄录某军事装备移动过程的视频并发到网上，引来不少网民浏览。张某因涉嫌非法获取国家秘密罪被当地检察院依法提起公诉。这警示我们（ C ）A.网络可以使我们的社会生活更加便利、更加自由B.每个公民的合法权利与自由都应受到尊重和保护C.要认真学习法律法规，履行维护国家安全的义务D.任何公民违反法律，都应当承担刑事责任C3.（2021·广东）2016年至2020年，内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区和贵州、云南、青海三个多民族省份贫困人口累计减少1 560万人，28个人口较少民族全部实现整族脱贫，我国脱贫攻坚战取得决定性胜利。这说明我国（ C ）A.产生了新型的民族关系B.解决了发展不平衡不充分的问题C.促进了各民族共同繁荣D.消除了民族地区之间的差别C4.（2023·广东）阅读材料，回答问题。（10分） 2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。 【图片宣传】下面是学校宣传栏的图片。 【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照。小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。”（1）学校宣传栏的图片，分别涉及国家安全体系的哪些领域？（2分）图片（a）军事安全。（1分）图片（b）生态安全。（1分）（2）请你运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。（8分）小东的言行是错误的。（1分）①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。（2分）②小东的言行是国家安全意识不强的表现，也是法律意识和规则意识淡薄的表现。（2分）③友谊不能没有原则，小东要求小南保守秘密，这是对友谊的误解。（1分）④小东要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。（2分）一、选择题考点一 国家利益至上1.（2023·江西）“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日，343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到（ A ）①个人命运与国家命运息息相关②国家强大是人民利益的重要保障③国家利益与个人利益完全一致④中国为全球治理贡献了中国智慧AA.①② B.①④ C.②③ D.③④2.（2023·菏泽）2023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（ C ）①维护国家利益是每个公民的基本义务②国家利益与人民利益紧密联系高度统一③党和政府坚持人民利益高于一切的理念④国家安全是实现国家利益最根本的保障A.①② B.①④ C.②③ D.③④C考点二 维护国家安全3.（2023·北京）某校开展防空知识宣讲，为同学们上了一堂生动的国防教育课；某镇“国家安全大篷车”移动展览在乡村巡展，把国家安全知识送到田间地头；某区在商务楼宇、繁华商圈等场所，开展一系列别具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于（ B ）①公民树立总体国家安全观 ②公民自觉行使维护国家安全的权利③丰富国家安全体系的内涵 ④推动全社会形成维护国家安全合力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B4.（2023·扬州）下面漫画表明，坚持总体国家安全观必须以人民安全为（ C ）A.基础 B.根本 C.宗旨 D.保障C5.（2023·山西）2023年4月15日是第八个“全民国家安全教育日”，校广播站举办相关主题节目。在讲解“传统安全和非传统安全”时，主持人说“非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全，并列举下列四个案例让师生辨别。其中属于维护国家“非传统安全”的是（ A ）A.海关查扣了李女士从境外购买回国的水果B.小王同学旅游途中及时制止了游客拍摄军车的行为C.杜叔叔身为国防哨所民兵，十年如一日戍守边疆D.何大伯在某军事基地工作，从不向他人透露自己的工作细节A考点三 促进民族团结6.（2023·福建）国家实施医疗人才“组团式”援藏工作，一批批医疗人员接力进藏，为雪域高原提供优质医疗服务，并培养大批医疗骨干，带动了西藏医疗水平提升。这有助于（ A ）①铸牢中华民族共同体意识 ②提升西藏各族群众的幸福感获得感③实现区域医疗资源平均化 ④建立平等团结互助和谐的民族关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④A①铸牢中华民族共同体意识，促进各民族团结②消除各区域和各民族之间的经济、文化差异③落实“一国两制”，促进港澳地区繁荣稳定④巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.（2023·遂宁）2023年4月12日，云南德宏数万名各族群众身着节日盛装互送“祝福”，欢度泼水节。消防员们还热情邀请市民进院内取水补充“弹药”。这有利于（ B ）B8.（2023·南充）近年来，西藏自治区加快消除高速公路“孤岛”，进一步改善抵达地区、牧区交通条件，打通西藏运输通道。这有利于（ A ）A.①促进西藏地区共同繁荣 ⑤增进西藏地区民生福祉B.②提高城镇化水平 ⑤促进西藏地区经济高质量发展C.③西藏地区全体人民共享发展成果 ⑤实现同步富裕D.④扩大西藏地区民族区域自治权 ⑤巩固民族团结A考点四 维护国家统一9.（2023·金华）澳门特别行政区立法会于2023年5月18日全票表决通过修改《维护国家安全法》法案，得到社会各界高度关注，纷纷表示完全拥护和坚决支持。这体现出（ D ）①澳门特别行政区已拥有最高立法权②每个公民有维护民族团结的义务③澳门特别行政区依法施政维护安全④“一国两制”的成功实践行稳致远A.①② B.①④ C.②③ D.③④D10.（2023·云南）香港回归祖国以来，经济蓬勃发展，国际金融、航运、贸易中心地位稳固，创新科技产业迅速兴起，自由开放雄冠全球，营商环境世界一流。这得益于（ C ）①坚持中国共产党的领导②坚持民族区域自治制度③香港与祖国内地优势互补、共同发展④全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C11.（2023·重庆A卷）2023年4月29日播出的《航拍中国》第四季台湾篇的“空中旅程”从澎湖列岛开始，随后飞越至360多年前郑成功登陆并收复台湾的地方——台南鹿耳门溪……最后停留在金门岛上。金门岛虽小，但它的视野开阔。它可以久久凝视眼前的大陆，回眸看见浅浅的海峡，还时常远眺宝岛台湾。它的眼神里有光，因为举目皆是同一个中国！该纪录片（ B ）①缅怀了维护国家统一的英雄②展示了中国完全统一的美好现实③是两岸同胞血脉相连的精神纽带④昭示了台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分BA.①② B.①④ C.②③ D.③④12.（2023·天门）2023年清明节前后，中国国民党前主席马英九首次回乡祭祖，并率28名台湾学生赴湖南大学进行两岸青年交流活动。两岸学子就传承中华文化、升学就业创业等话题展开热烈讨论。对以上材料点评最恰当的是（ B ）A.加强两岸青年交流，反对“台独”，反对外部势力干涉B.要共同弘扬中华优秀文化，实现两岸同胞心灵契合C.支持两岸关系和平发展已成为所有台湾同胞的共识D.积极推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场B二、非选择题13.（2023·衡阳）阅读材料，回答问题。（6分） “奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，一头白发终不悔。”这是“感动中国”2022年度十大人物之一钱七虎院士的颁奖词。钱七虎院士为了完成保密度极高的秘密工程，曾长达十六年隐姓埋名，与家人两地分居，正是因为他这种崇高的奉献精神、坚定的信念，以及对祖国和人民的无限忠诚，创造了一个又一个工程学奇迹。同学们在了解钱七虎院士的感人事迹后，被他的爱国情怀深深折服。但小军同学却产生了困惑，认为“维护国家利益，就必须牺牲个人利益”。 请你运用所学知识，对小军同学的观点进行辨析。小军同学的观点是错误的。（1分）①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。⑤无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑥为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。⑦捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。⑧我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。（每点1分，任答五点得5分）14.（2023·天水）【民族团结一家亲 和谐陇原展翅飞】（10分） 2022年8月20日，中共甘肃省委举行“中国这十年·甘肃”主题新闻发布会。会议指出，十年来，甘肃牢固树立中华民族共同体意识，依托民族团结进步创建“一廊一区一带”行动，加大对民族地区经济发展和民生保障的倾斜支持力度，加快推进基本公共服务均等化，优先发展民族地区教育，切实提高民族地区医疗卫生水平，多渠道促进民族地区群众充分就业，使民族地区发展条件、少数民族群众生活条件发生了巨大改善。（1）十年来，甘肃省实施的这一系列民族地区政策有何意义？（6分）①有利于逐步缩小民族地区发展差距，促进民族地区共同繁荣；②有利于加深各族人民之间的感情，增进民族团结；③有利于保障和改善民生，增进民族地区人民群众的福祉；④有利于加强和巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识；⑤有利于促进社会稳定，构建和谐社会；⑥有利于助推中国梦的实现。（每点2分，任答三点得6分）（2）为促进各民族同胞友好相处，你有哪些好建议？（4分）①学习相关民族政策、法律法规，积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务。②在学校与各民族同学平等友好相处，互相关心、互相帮助、增进友谊。③了解民族文化，努力学习，立志成才，积极为民族地区的发展建言献策，为促进各民族共同繁荣作贡献。（每点2分，任答两点得4分）一、选择题1.“感动中国”2022年度人物沈忠芳是著名导弹技术专家，他隐姓埋名60年为国铸剑。他说：“我最大的幸福是为国防事业奋斗，这辈子没有白活，还干了点事。”他的感人事迹表明（ C ）A.国家利益与个人利益是完全一致的B.国家利益与个人利益是相互矛盾的C.要始终坚持把国家利益放在第一位D.要维护国家利益必须放弃个人利益C2.2023年5月15日，苏州市中级人民法院依法审理美籍华人梁某某涉嫌从事间谍活动一案。梁某某披着“爱国华侨”的外衣，在中国长期从事间谍活动，收集和出卖涉及国家安全和利益的机密信息。人民法院以间谍罪判处其无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产五十万元。这个案例给我们的警示是（ C ）①维护国家安全是公民的权利 ②自由需要法治的规范③国家安全与我们息息相关 ④违反法定义务应受到刑事处罚A.①② B.①④ C.②③ D.③④C3.2023年4月，国家保密局发布宣传片《藏在照片里的秘密》。通过展示“旅游风景照”等看似平常的镜头却可能会泄露军事地点等涉密敏感信息，倡导大家紧绷保密之弦，共筑保密防线，守护家国之安。对此，青少年必须（ D ）A.维护国家安全，积极构建国家安全体系B.增强忧患意识，转移面临的风险与危机C.放弃个人利益，处理好个人与国家关系D.自觉履行义务，促进社会安宁人民幸福D4.新时代美好新疆画卷渐次展开：粮食连续7年实现丰产增产，基础设施建设突飞猛进，城乡面貌发生显著变化，各族群众的日子一年比一年好，这离不开社会主义大家庭的无私支持。这反映出我国（ A）A.形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系B.少数民族高度自治，管理本民族的内部事务C.始终坚持“和平统一、一国两制”的基本方针D.已消除各民族间差异，实现各民族共同繁荣A5.2023年8月10日，由台湾数十个统派政党和团体所组成的反“台独”反介入联合行动发表声明，抗议赖清德窜美谋“独”，出卖台湾人民。声明指出，赖清德及民进党当局的“台独”行为，必将为台湾带来严重的灾难性后果。此举说明了（ C ）①维护民族团结是每个公民的神圣职责②两岸同胞是命运与共、血浓于水的一家人③实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望④“一国两制”是解决台湾问题的基本方针A.①② B.①④ C.②③ D.③④C二、非选择题6.2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。为加强国家安全宣传教育，某中学以“维护国家安全”为主题设计了如下宣传栏，请你阅读并完成问题。（16分）教育主题 新法速递2023年全民国家安全教育日的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。 《中华人民共和国反间谍法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2023年4月26日修订通过，自2023年7月1日起施行。警钟长鸣 举报电话黄某某通过QQ与一位境外人员结识，后多次按照对方要求拍摄、搜集军港内军舰信息，并传送给对方以获取报酬。截至案发时，黄某某累计向境外人员报送信息90余次，收取报酬5.4万元。其行为已构成为境外刺探、非法提供国家秘密罪。人民法院依照相关法律规定，对黄某某判处有期徒刑五年，剥夺政治权利一年，并处没收个人财产人民币5万元。（1）除了反间谍法，你还知道哪些与国家安全有关的法律？请列举两部。（2分）国家安全法、反分裂国家法、反恐怖主义法、保守国家秘密法、网络安全法等。（每个1分，任答两个得2分）（2）请你谈谈学校开展国家安全教育的必要性。（8分）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是安邦定国的重要基石。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强。②国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。③国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。④维护国家安全是每个公民义不容辞的责任，学校开展国家安全教育有利于增强学生的国家安全意识和法治观念，落实总体国家安全观，为维护国家安全贡献自己的力量。（每点2分，共8分，其他答案言之有理可酌情给分）（3）结合以上宣传栏的内容，请你谈谈我们应该怎样以实际行动维护国家安全。（6分）①坚持总体国家安全观，增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，如为维护国家安全工作提供便利和协助、为维护国家安全积极建言献策、检举制止危害国家安全的行为等。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。（每点2分，任答三点得6分，其他答案言之有理可酌情给分）(共56张PPT)主题二 法治教育第十课时 理解权利义务课标要求 ◎内容要求1.懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。2.认识民法典对保护人身权、财产权的意义。考点一 公民权利1.我国公民的基本权利易错提示 我国公民的基本权利和基本义务是由宪法规定的。不能说宪法规定公民的一切权利和义务。我国公民的基本权利包括：①政治权利。②人身自由。③社会经济与文化教育权利。④平等权。⑤宗教信仰自由。⑥妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2.政治权利（1）重要性：我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。易错提示 一般认为公民或人民不能直接管理国家事务。（2）内容：选举权和被选举权、政治自由、监督权等。（如下表）权 利 内 容 地位、作用选举权和被选举权 我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础政治 自由 我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿权 利 内 容 地位、作用监督权 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务3.人身自由（1）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。（2）内容：人身自由指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。（如下表）权利 宪法规定（要求）人身自由不受侵犯 ①任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体人格尊严不受侵犯 ①公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害②公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等权利 宪法规定（要求）住宅不受侵犯 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅通信自由和通信秘密受法律保护 ①公民的通信自由和通信秘密受法律的保护②除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密（3）人格尊严权：包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。名誉权 指对公民的品德、才干、信誉等客观的社会评价。侮辱、诽谤他人，如辱骂他人，给他人起侮辱性的绰号，捏造事实诽谤他人等，都是侵犯公民名誉权的行为荣誉权 指公民等民事主体获得、保持、利用荣誉并享有其所生利益的权利。如获得国家荣誉称号、“感动中国”人物、三好学生等肖像权 肖像包括公民的照片、录像、绘画、雕刻。法律禁止他人以营利为目的使用公民肖像，禁止恶意毁损或玷污公民肖像，也不能利用肖像进行人身攻击姓名权 公民有权决定自己的姓名，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒隐私权 公民对属于自己私人生活范畴的事项依法自由支配，他人不得非法干涉4.社会经济与文化教育权利我国公民享有广泛的社会经济与文化教育权利，包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。（如下表）权利 内容 作用（意义）财产权 公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产易错提示 财产权中的使用权与处分权的区分：使用权是按照财产的性能对其加以利用的权利；处分权是财产所有人对财产进行消费（吃掉、用掉）或转让、捐赠的权利。权利 内容 作用（意义）劳动权 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。公民有劳动的权利和义务 劳动是公民赖以生存的基础。劳动既可以实现自身价值，也为国家和社会作出贡献物质帮助权 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利 保障公民基本的生活需求，保障弱势群体的利益，维护社会公平正义权利 内容 作用（意义）受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来文化权利 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 激发人们的创造热情，满足人们对美好生活的追求，提高生活品质考点二 公民义务1.我国宪法规定公民的基本义务易错提示 公民基本权利和基本义务是两个不同的内容，注意不要混淆。一些同学容易误将权利等同于义务，或将义务等同于权利。我国公民的基本义务包括：①遵守宪法和法律。②维护国家利益。③依法服兵役。④依法纳税。⑤劳动的义务。⑥受教育的义务。⑦夫妻双方实行计划生育的义务。⑧父母抚养教育未成年子女的义务。⑨成年子女赡养扶助父母的义务等。易错提示 劳动和受教育既是权利又是义务。2.遵守宪法和法律必要性 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责具体表现 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德要求 ①自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围②自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事3.维护国家利益维护国家统一和全国各民族团结 原因 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证要求 ①每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起②自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系维护国家安全、荣誉和利益 内容 ①维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等②维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益要求 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任4.依法服兵役原因 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责我国的兵役制度 我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度要求 ①现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国5.依法纳税原因 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务违法行为 逃税、欠税、骗税、抗税法律责任 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任考点三 权利义务相统一1.公民的权利与义务的相互关系（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。（4）我们要坚持权利和义务相统一，增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定的义务。易错提示 权利义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，但二者并不是完全对等的。一些权利可以放弃，但义务必须履行。2.公民怎样依法行使权利？（1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。3.公民依法维护权利的方式公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。（如下表）方式 内容（特点）和解 ①和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式②一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，当事人可以在自愿、互谅的基础上达成协议，解决纠纷调解 ①调解是通过调解组织解决纠纷的方式②我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解仲裁 ①仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式②当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束方式 内容（特点）诉讼 ①诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式②公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益4.自觉履行法定义务（1）原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。（2）要求：①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。（3）违反法定义务的后果：①公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。②违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。法律责任包括民事责任、行政责任和刑事责任。1.（2023·广东）2023年4月，全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部启动了“百城万企”促就业行动，组织民营企业参与校园招聘。这有利于实现公民的（ B ）A.财产权 B.劳动权C.物质帮助权 D.受教育权B2.（2022·广东）如图体现了法律保障公民的（ B ）A.平等权 B.隐私权C.监督权 D.名誉权B3.（2021·广东）2020年，我国政府相关部门查处假冒专利案件0.71万件，办理专利侵权纠纷行政裁决案件4.2万余件，同比增加9.9％。这表明（ C ）A.知识产权法是保护和激励创新的制度基石B.我国不断健全完善知识产权法律法规体系C.我国加大了知识产权保护的行政执法力度D.我国深度参与全球知识产权治理工作C4.（2021·广东）如图给我们的启示是（ B ）A.造谣传谣都属于刑事违法行为B.公民行使权利不能超越法定范围C.公民要依法维护自己的言论自由D.公民行使权利与履行义务完全对等B一、选择题考点一 公民权利1.（2023·山西）法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中有关行使政治权利的是（ B ）A.获得山西省信息科技大赛一等奖B.向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况C.放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐D.每天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业B2.（2023·嘉兴）右侧漫画中“快递单”上的处理办法有利于保护公民的（ C ）A.财产权 B.政治自由C.隐私权 D.文化权利C3.（2023·苏州）《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定：自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。下列理解正确的是（ B ）A.人身自由是公民的一项基本政治权利B.人身自由是公民最基本、最重要的权利C.人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权D.人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础B4.（2023·云南）下列图示中关于概念之间的关系正确的是（ D ）D5.（2023·杭州）民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（ B ）B选项 民生实事项目 公民基本权利① “抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所 受教育权② “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由③ “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个 劳动权④ “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖 财产权A.①② B.①③ C.②④ D.③④考点二 公民义务6.（2023·湖州）“去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”2023年3月，大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有（ B ）①履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花②行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命③热心公益活动，在服务社会中书写人生价值④承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀A.①② B.①④ C.②③ D.③④B考点三 权利义务相统一7.（2023·重庆A卷）近年来，网络直播日渐繁荣，许多人随时随地直播，并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以“‘随手播’侵权/不侵权”为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。其中不．正．确．的是（ B ）BA.在法律允许的范围内，“随手播”他人违法行为，不构成侵权B.宪法规定，公民有进行文化活动的自由，“随手播”不构成侵权C.公民的合法权利受法律保护，若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权D.未经他人同意，以私密方式对他人进行“随手播”，要视具体情况判定是否侵权8.（2023·江西）某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（ A ）①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚A.①② B.①④ C.②③ D.③④A9.（2023·福建）冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（ B ）A.诉讼 B.调解 C.仲裁 D.和解B10.（2023·安徽）民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（ D ）A.只要守程序就能维护权利 B.行使权利不需要有界限C.享受权利而不必承担义务 D.要增强自己的权利意识D11.（2023·连云港）法律要求做的必须去做。下列选项中，属于我们“必须去做”的是（ D ）①获得劳动报酬 ②选举人大代表③爱护公共财产 ④遵守交通规则A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.（2023·云南）右侧漫画中小女孩的行为（ B ）A.错误，她只能要义务不能要权利B.错误，她割裂了权利与义务的关系C.正确，她坚持了权利和义务的统一D.正确，她享有权利就可以不履行义务DB二、非选择题13.（2023·武汉）【共建和谐社区】（10分） 某社区居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意见，张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张某轻微伤害。（1）请你对张某和王某的言行进行评析。（6分）①我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利，但养狗出现扰民、破坏公共卫生现象，损害了公共利益以及其他居民的合法权利和自由，其他居民有权要求他停止损害行为。（3分）②公民在权利受损时，应通过合理、合法的方式表达诉求，依法维护自身权益。王某有权对张某提出意见，但不应以非法方式解决纠纷，他在推搡中致张某轻微伤害，侵害了张某的人身权利。（3分）（2）社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民，请你提出两条倡议。（4分）温馨提示卡亲爱的居民朋友们：建设和谐社区离不开每一位居民的积极参与。为减少和化解邻里纠纷，我们倡议：① ② 让我们从自己做起，加入“共建和谐社区”的行动中来，让邻里关系更加融洽，让小区更加温馨美好。××社区居委会团结友爱，邻里守望，遵守社会公德、社区公约、法律法规。（2分） 互谅互让，友好协商，采取和解、调解、诉讼等方式化解纠纷，依法维权。（2分） 14.（2023·衡阳）阅读材料，回答问题。（6分） 八年级（1）班的学生在学习道德与法治《理解权利义务》内容时，纷纷发表意见。 李明说：“权利比义务好，我只想享受权利，不想履行义务。” 刘梅说：“权利与义务如影随形，我们既要享受权利，也要履行义务。”请你从权利与义务关系的角度，判断李明和刘梅的观点，并简要说明理由。①李明的观点是错误的。（1分）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。（2分）②刘梅的观点是正确的。（1分）权利与义务是相统一的。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（2分）一、选择题1.“感动中国”2022年度人物钱七虎是我国防护工程学家，他解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，还先后资助了584位困难学生，将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业累计超过1 800万元。这体现了他依法享有（ A ）A.荣誉权 财产处分权 B.劳动权利 人身自由权C.名誉权 财产收益权 D.文化权利 科学研究权A2.2023年电视剧《狂飙》爆火的同时，也激起了网友们的“二创”热情，部分网友使用AI换脸技术创作视频，把《狂飙》影片中张某等演员的相片，经过深度合成算法处理秒变某视频主人公，从而获得了较高的流量。据此，AI换脸视频可能侵犯了公民的（ A ）①肖像权 ②著作权 ③名誉权 ④人身自由权A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④A3.某校九年级（4）班开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列对事件的点评及由此带来的影响的传导路径，正确的是（ D ）①某网红主播发表抨击英雄烈士的言论→行使言论自由的权利→增加粉丝数量②小辉阻止同学在军事禁区拍照→防止国家秘密泄露→履行维护国家安全的责任③某市开展网上评议政府工作活动→让公民履行政治义务→国家一切权力属于人民D④国家对困难学生给予生活补助→保障学生受教育权→维护教育公平A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.2023年5月25日，广州覃某为博取关注，在网络平台编造发布“公安执行任务撞上路人3人”的谣言信息。该谣言信息被多次转发，迅速引发公众热议，造成恶劣社会影响。广州公安机关依法调查，已对覃某依法采取刑事强制措施。这说明（ B ）①公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者②法律对社会成员具有普遍约束力，这是法律主要的特征③法定义务具有强制性，违反法定义务都要承担刑事责任④权利和义务是统一的，不能只享受权利而不履行义务A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B5.2023年8月2日，《2023年上半年全国消协组织受理投诉情况分析》发布。据统计，2023年上半年，全国消协组织共受理消费者投诉615 365件，解决497 142件，投诉解决率80.79％，为消费者挽回经济损失59 064万元。以上维护权利的方式是（ A ）A.调解 B.和解 C.仲裁 D.诉讼A二、非选择题6.阅读材料，回答问题。（6分） 2023年7月28日，最高检发布9起依法惩治危害国防利益、侵犯军人军属合法权益犯罪典型案例，“江某某侵害英雄烈士名誉、荣誉案”入选。 【事件回放】2021年3月24日至25日，江某某（女，无业）使用其新浪微博账户（粉丝数24.8万余人），先后发布2条包含侮辱英雄烈士董存瑞内容的微博，歪曲、丑化、亵渎英雄烈士的事迹和精神。微博发布后迅速、广泛传播，阅读次数分别达39 506次和50 744次，引发广大人民群众强烈愤慨。 【宣判结果】10月12日，人民法院以江某某犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并要求于判决生效之日起十日内在国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉、消除影响。 【典型意义】最高人民检察院阐述本案典型意义时表示，英雄烈士的名誉、荣誉不容任何亵渎和诋毁。本案中，江某某在微博上发表侮辱英烈董存瑞的言论，歪曲英烈事迹，严重伤害民族情感，经网络发酵社会传播范围广泛，影响极其恶劣。其行为已构成侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，应当依法予以严惩。结合材料，请你运用“权利与义务”的知识，分析以上事件中江某某的行为带给我们的警示。①公民享有言论自由，但行使权利有界限，公民要在法律允许的范围内行使权利，不得侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉。②公民必须正确行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，法律禁止做的坚决不做，否则将依法承担相应的法律责任。③公民要坚持权利义务相统一，增强权利意识，正确行使权利，增强义务观念，积极履行法定的义务。（每点2分，共6分）(共47张PPT)主题二 法治教育第九课时 坚持宪法至上考点一 维护宪法权威1.了解宪法的基本知识构成 序言，第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条内容 基本 内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面核心内容 公民的基本权利和义务基本原则 国家的一切权力属于人民；国家尊重和保障人权核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利知识勾连 我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国的根本制度：社会主义制度。易错提示 国家的一切权力属于人民，不是公民。一切权力属于人民的先发原则，归根结底就是要保证人民当家作主。2.宪法的地位和作用是什么？（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（2）宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无上的权威。（3）宪法是党的主张和人民意志的统一，是党和人民意志的集中体现，是治国安邦的总章程。（4）宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。3.宪法是如何保障国家的一切权力属于人民的？（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（5）宪法规定国家武装力量属于人民，保卫人民的和平劳动，努力为人民服务。4.如何正确理解人权？最大的人权 人民幸福生活人权的主体 既包括我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体（具有广泛性）人权的基本内容 既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利（具有广泛性）5.我国如何尊重和保障人权？（1）立法方面：我国宪法明确规定“国家尊重和保障人权”，尊重和保障人权是立法活动的基本要求。（2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（5）普法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。6.宪法如何设置国家机构？（1）国家权力机关：宪法规定，我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（2）国家机关的产生（如图）：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（3）国家机关的职权：宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。（4）根本组织原则：宪法规定，我国国家机构实行民主集中制的原则。主要体现为：①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。7.宪法规范权力运行原因 ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷②规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益要求 ①权力行使不任性：加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子②法无授权不可为：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限、滥用职权③法定职责必须为：国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿④权力行使按程序：国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使考点二 保障宪法实施1.宪法具有至高无上的权威（1）原因：①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。（2）要求：①坚持依宪治国，依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。④一切组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。2.宪法和其他法律的关系比较项 宪法 其他法律区别 规定内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 国家生活中的一般性问题（对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定）法律效力 具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 根据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效比较项 宪法 其他法律区别 制定和修改程序 制定和修改程序比其他法律更加严格 有严格的制定和修改程序。如普通法律要遵循一般程序，由立法机关过半数通过联系 宪法和法律都反映人民的意志和利益；都是由国家制定或认可的，都要靠国家强制力保证实施，都对全体社会成员具有普遍约束力 3.为什么宪法是国家的根本法？（1）宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，宪法是国家立法活动的基础。（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。易错提示 宪法是“母法”，其他法律是“子法”。普通法律是宪法规定的具体化，但不能说宪法是普通法律的总和。（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基础，是整个法律体系的核心。4.为什么要加强宪法监督？（1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。（2）在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。（3）加强宪法监督是保障宪法实施、维护宪法权威的重要举措，是全面依法治国的需要。5.监督和保障宪法实施的国家机关国家机关 职权/职责全国人大及其常委会 监督宪法实施全国人大常委会 解释宪法和法律地方各级人大 在本行政区域内保证宪法和法律实施6.为什么要增强宪法意识？（1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。（3）增强宪法意识有利于维护宪法的尊严和权威，保证宪法实施；有利于落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。7.公民如何增强宪法意识？（1）学习宪法。理解我国宪法的内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。（2）认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，让宪法真正铭刻于心。（3）践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（2022·广东）某校八年级开展了“宪法在我心中”的主题活动。以下同学的说法正确的是（ C ）①小涛：我们谁都没有超越宪法的特权②小乐：宪法距离中学生的生活非常遥远③小蕾：宪法在我国法律体系中地位最高④小叶：宪法原则需要落实在实际行动上A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C一、选择题考点一 维护宪法权威1.（2023·宜宾）2023年4月27日，中国海军南宁舰、微山湖舰在苏丹撤离的首批678人安全抵达沙特吉达港，其中中国公民668名，外籍人员10名。这是中国海军第三次执行海外紧急撤离任务。这（ B ）①体现了我国尊重和保障人权②彰显了中国特色社会主义制度的优越性B③体现了确保生存是我国最大的人权④表明我国国家利益与人民利益是高度统一的A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.（2023·岳阳）2022年是我国现行宪法实施40周年。现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改，有力推动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展。材料表明（ B ）①中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律②加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求③宪法只有通过不断修改，才能具有最高法律效力④宪法是国家法制统一的基础，是治国安邦的总章程A.①② B.①④ C.②③ D.③④B3.（2023·武汉）2022年12月4日是第九个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ D ）①粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画，配文“宪法集中体现人民共同意志”D④列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力”A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.（2023·台州）如图是某部法律的目录，据此判断，这部法律（ A）目录序言第一章 总纲第二章 公民的基本权利与义务第三章 国家机构第四章 国旗、国歌、国徽、首都AA.是我国治国安邦的总章程B.着重规范公民的民事活动C.是惩治犯罪强有力的武器D.专门保护未成年人的权益5.（2023·绍兴）分析下面材料，可以看出宪法（ B ）回顾我国宪法的发展历程 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 ——1954年宪法 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家……——1982年宪法①是治国安邦的总章程 ②是党和人民意志的集中体现B③是其他一切法律的总和 ④规定的是全局性、根本性的问题A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④6.（2023·连云港）作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于该法所规定的是（ C ）①民事责任的承担方式 ②国家机构的设置及职权③刑事责任年龄的规定 ④公民的基本权利和义务A.①② B.①③ C.②④ D.③④C7.（2023·杭州）全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于（ D ）①纠正公民的违宪行为 ②提高行政法规的地位③维护宪法的尊严和权威 ④维护国家法制的统一A.①② B.①④ C.②③ D.③④D考点二 保障宪法实施8.（2023·威海）2023年3月5日，立法法修正草案提请十四届全国人大一次会议审议。某校九年级同学围绕此新闻展开议题式学习，以下看法正确的是（ D ）A.小海：立法法是立法活动的基本法律，是国家的根本大法B.小川：立法法规范国家立法制度，是治国安邦的总章程C.小苏：立法法不利于社会主义法制的统一，必定被全国人大否决D.小宁：立法法应当接受全国人大及其常委会的审查和监督D9.（2023·北京）党的十八大以来，立法机关不断增强备案审查制度刚性，就法规、司法解释等规范性文件中的合宪性、合法性、适当性等问题开展审查研究。十年来，全国人大常委会共接收公民、组织提出的审查建议19 200多件，推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文件2万余件。这表明（ C ）A.全国人大常委会是最高国家权力机关B.备案审查制度能够实现国家长治久安C.宪法法律尊严和国家法制统一得到有效维护D.宪法监督的对象是行使公权力的公职人员C10.（2023·新疆）2023年3月5日至13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（ D ）①国家权力机关对其他国家机关负责②国家一切权力属于人民的宪法原则③权力机关在国家机构中居主导地位④我国国家机构实行民主集中制原则A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D11.（2023·怀化）对右侧漫画的行为，理解正确的是（ A ）A①漫画中公章代表权力，笼子代表制度，说明要将权力关进制度的笼子②必须加强对权力运行的制约与监督，让权力在阳光下运行③规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求④权力滥用会滋生腐败，贻害无穷，要严格限制国家机关的权力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④12.（2023·河北）某区人民政府举行宪法宣誓仪式，30多名区政府工作人员着装整洁、列队站立，右手举拳，面向国旗，向宪法许下庄严承诺；某中学举办“宪法晨读”活动，学生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款，齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育我们要（ B ）①维护国家尊严 ②规范权力运行 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B第一展厅 第二展厅 第三展厅了解宪法 1.展览的主题： 2.展览的目的 ① ② ③ 宣传宪法 1.将12月4日设立为国家宪法日。 2.《中华人民共和国宪法》规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 与法同行1.参观五四宪法历史资料陈列馆。2.游览宪法主题公园。3.参与宪法诵读活动。二、非选择题13.（2023·齐齐哈尔）【尊崇宪法 捍卫法律】（10分） 2022年是我国现行宪法颁布实施40周年。某校团委开展宪法展览活动，邀请你参与。（1）结合所学知识，把第一展厅的内容补充完整。（4分。注意：答“尊崇宪法，捍卫法律”不得分）主题：宪法是国家的根本法；遵守宪法，我们在行动；宪法让生活更美好；等等。（1分，言之有理即可）目的：增强法治（宪法）意识；促进宪法实施；形成遵守宪法的良好社会氛围；推进全面依法治国；建设社会主义法治国家；维护宪法权威；等等。（3分，任答三点、言之有理即可）（2）如果你是第二展厅的讲解员，你会向同学们讲解哪些宪法知识？（3分）宪法是治国安邦的总章程；宪法是党和人民意志的集中体现；宪法是国家的根本法；宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题；宪法具有至高无上的权威；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格；宪法是国家法制统一的基础；国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；等等。（3分，任答三点、言之有理即可）（3）第三展厅的内容启示我们青少年在日常生活中如何与宪法同行？（3分）学习宪法；认同宪法；践行宪法；积极参加宪法宣传活动；增强宪法意识；弘扬宪法精神；严格遵守宪法和法律规定；学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为；等等。（3分，任答三点、言之有理即可）一、选择题1.在2023年的新年贺词中，习近平总书记表示，我们始终坚持人民至上，因时因势优化调整防控措施，最大限度保护了人民生命安全。这表明（ D ）①在我国，公民是国家的主人 ②国家树立尊重和保障人权的理念③我国人权的主体具有广泛性 ④中国共产党全心全意为人民服务A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D2.下列漫画中能直接体现宪法的基本原则的是（ A ）A3.每年的政府工作报告草稿完成后，都要经国务院常务会议、中央政治局常委的修改，然后再听取社会各界、各民主党派中央的意见进行修改，直至在全国人民代表大会上经全国人大代表审议、修改、通过。由此可见，我国国家机构（ B ）A.依据法律的授权行使权力 B.坚持民主集中制原则C.是实施政府职能的载体 D.由人民代表大会产生B4.2023年12月4日是第十个国家宪法日，某校为增强学生宪法意识，组织开展宪法晨读活动。如图是宪法晨读卡的部分内容，该内容说明宪法（ C ）晨读卡 宪法第五条……一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。……①是公民权利的保障书 ②是一切组织的根本活动准则③具有最高的法律效力 ④规定了国家机构的组织原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④C5.2023年3月10日，新当选的国家主席习近平进行宪法宣誓；3月14日，十四届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式，全国人大常委会委员长赵乐际主持并监誓。举行宪法宣誓仪式（ A ）①彰显了宪法是一切组织和个人的根本活动准则②激励国家工作人员树立宪法意识，弘扬宪法精神③说明了宪法是其他法律的立法基础和立法依据④能使全体公民认同宪法的价值，遵守宪法的要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④A二、非选择题6.阅读材料，回答问题。（14分） 某校九年级学生围绕“宪法”这一主题，搜集资料并制作下面宣传板报，请你参与其中。【板块一】宪法宣誓2023年3月10日，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”（1）习近平进行宪法宣誓说明了什么？（6分）①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③国家机关及其工作人员必须在宪法范围内行使权力。（每点2分，任答三点得6分，其他答案言之有理可酌情给分）【板块二】法律条文 2023年3月15日，新修订的《中华人民共和国立法法》正式施行。《中华人民共和国立法法》节选第五条 立法应当符合宪法的规定、原则和精神，依照法定的权限和程序，从国家整体利益出发，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。（2）运用宪法相关知识，谈谈你对板块二中“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解。（8分）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。③我国宪法规定“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”，否则，就会因违宪而无效。④国家的一切权力属于人民，尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，尊重和保障人权是立法活动的基本要求。⑤规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，立法要践行宪法精神。（每点2分，任答四点得8分，其他答案言之有理可酌情给分）(共46张PPT)主题二 法治教育第八课时 远离违法犯罪课标要求 ◎学段目标了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。◎内容要求1.认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型。2.认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。考点一 认清违法与犯罪1.违法行为的含义和分类（1）含义：是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。（2）类别：①根据违反法律的类别分：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。②根据对社会的危害程度分：一般违法行为、犯罪（严重违法行为）。易错提示 一般违法行为是指对社会的危害相对轻微的行为，包括民事违法行为和行政违法行为。2.三种违法行为的异同比较项 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为不 同 点 违反的法律 民事法律规范：民法典等 行政法律规范：治安管理处罚法等 刑事法律规范：刑法等社会危害性 相对轻微 相对轻微 严重比较项 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为不 同 点 法律责任 民事责任： 如停止侵害、赔偿损失、恢复名誉、赔礼道歉等 行政制裁： ①行政处分——警告、记过、开除等 ②行政处罚——警告、罚款、行政拘留等 刑罚处罚：①主刑——管制、 拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑②附加刑—— 罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境相同点 ①都是违法行为；②都具有社会危害性；③都要承担法律责任 易错提示 罚款、行政拘留是针对一般违法行为的处罚，罚金、拘役则是针对犯罪行为的处罚。行政处罚由行政机关作出，刑罚处罚只能由人民法院作出。3.犯罪及其处罚（1）犯罪的含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。易错提示 任何违法行为都具有社会危害性，其中犯罪具有严重的社会危害性。违法行为不一定是犯罪，但犯罪一定是违法行为。如酒后驾驶机动车属于违法行为（行政违法行为），但不一定是犯罪，如果达到醉驾程度就属于犯罪。（2）犯罪的基本特征：基本特征 地位 联系严重社会危害性 最本质特征 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准刑事违法性 法律标志 应受刑罚处罚性 必然法律后果 （3）刑罚的含义、种类：①刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。②根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。（如下表）4.犯罪有何危害？（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。（2）犯罪会危害社会，侵害他人利益，破坏家庭幸福，严重影响青少年的健康成长。5.怎样加强自我防范，远离违法犯罪？（1）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离违法犯罪。（2）预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。知识勾连 遵章守法是社会和谐的保证。我们要自觉依法规范自己的行为。（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。6.不良行为、一般违法行为、犯罪之间的关系 不良行为与严重不良行为的区分：不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为，需要加以预防；严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的行为，需要加以矫治。（1）不良行为一般违法行为犯罪。（2）不良行为、一般违法行为、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。不良行为、一般违法行为如果不改正，有可能发展为犯罪。考点二 善用法律保护自己1.青少年遇到不法侵害如何依法求助？（1）原则：在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（2）途径：①可以通过法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等法律服务机构来维护合法权益。②受到非法侵害，可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。易错提示 公民自身的合法权益受到非法侵害，可以依法向人民法院起诉。提起诉讼只能到人民法院，通过其他国家机关来维护自身合法权益的行为不是诉讼。2.诉讼的含义、特点及其类型含义 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动特点 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障类型 ①民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动②行政诉讼：是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动，俗称“民告官”③刑事诉讼：是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动3.青少年为什么要敢于与违法犯罪作斗争？（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（2）当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。（3）见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。4.青少年怎样善于与违法犯罪作斗争？（1）未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，极易受到伤害，必须善于斗争。（2）在面对违法犯罪时，我们要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。易错提示 作为青少年，面对违法犯罪时，既要勇敢，又要机智灵活。与违法犯罪作斗争，就一定要“鱼死网破”的想法是错误的。1.（2023·广东）下列图示中“？”处应该填写的正确内容是（ C ）A.赵某在电影院里接听电话 B.李某借钱但到期不还C.王某多次打110谎报警情 D.张某醉酒驾驶机动车C2.（2021·广东）王某到一家餐馆就餐，吃完后未结账就快速离开，老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤，住院花了4万多元。出院后，王某向法院起诉，要求餐馆老板赔偿医药费。法院认为，老板没有过错，不承担赔偿责任，驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析，错．误．的是（ B ）A.王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为B.王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为C.法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用D.老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为B3.（2021·广东）下列示意图中，正确描述知识点相互关系的是（ B）B一、选择题考点一 认识违法与犯罪1.（2023·温州）阅读校园禁毒宣传栏，石某的行为（ B ）A.违反民事法律规范BB.属于一般违法行为D.须接受监察委调查C.应当受到刑罚处罚2.（2023·扬州）某足球比赛中，甲队部分球迷因不满本队比分落后，对乙队球员破口大骂，投掷杂物，造成现场混乱。公安机关迅速出动，以扰乱公共秩序为由，对肇事者作出处罚。据此推断，肇事者的行为属于（ B ）A.民事违法行为 B.行政违法行为C.刑事违法行为 D.违法犯罪行为B3.（2023·湘潭）学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”，对甲的行为分析正确的是（ B ）※法律链接 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。A.属于行政违法，应受到行政处罚B.属于民事违法，应承担民事责任C.属于一般违法，应受到刑罚处罚D.属于刑事违法，应承担刑事责任B4.（2023·自贡）高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”，给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张某，因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵，于是往楼下扔鹅卵石，先后砸坏17辆私家车，车损达2万多元。2022年3月，张某被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。由此可见（ C ）①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为②在社会生活中，公民要谨遵法律的要求③无论一般违法行为还是犯罪，都要受到刑罚处罚④公民要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪A.①② B.①③ C.②④ D.③④C5.（2023·烟台）无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（ A ）①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为AA.①② B.①④ C.②③ D.③④6.（2023·常德）在学完八年级第五课《做守法的公民》后，同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点中正确的是（ B ）A.雨晨：违章停车被罚款，属于刑罚中的附加刑B.淑雯：预防违法犯罪需要防微杜渐，杜绝不良行为C.博轩：校园欺凌具有社会危害性，都属于犯罪行为D.子涵：买到了劣质的修正带，我要提起行政诉讼B7.（2023·菏泽）李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案的判决书。下列对判决书的内容解读正确的是（ D ）判决书（摘要）被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。①预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑D③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范④作出上述判决的国家机关是人民法院A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.（2023·云南）下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程。这启示我们（ D ）①网络有弊无利，应该拒绝使用网络②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪③避免沾染不良习气，杜绝不良行为④增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D9.（2023·枣庄）2023年3月1日，最高人民检察院新闻发布会通报，近年来，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人，年均上升16.7％。针对这一现象，我们应该（ B ）①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②有勇有谋，应对违法犯罪③自觉遵章守法，防患于未然 ④树立法治意识，善用法律维权A.①② B.①③ C.②④ D.③④B考点二 善用法律保护自己10.（2023·威海）针对下列漫画中的侵权现象，以下建议中不．正．确．的是（ B ）A.要敢于依法维护自己的合法权益B.向所在的居民委员会起诉BC.向人民法院提起民事诉讼D.要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动11.（2023·长沙）某小区一名业主要求在自家车位上安装新能源汽车充电装置，小区物业以电容量不足为由拒绝。业主起诉后，法院认为安装充电装置符合物权使用规定，使用新能源汽车符合国家相关政策，应鼓励与推广。法院依法判决，业主有权安装充电装置，物业提供必要协助。由此可见（ B ）①诉讼是解决纠纷的有效方式 ②业主起诉物业属于行政诉讼③国家倡导节能低碳生活方式 ④物业拒绝安装属于犯罪行为A.①② B.①③ C.②④ D.③④B12.（2023·牡丹江）2022年5月，王女士在某跆拳道馆充值年卡后，该馆搬迁，因无法继续到新址场馆消费，她要求退回预付款，遭到商家拒绝，双方因此产生争执。王女士依法维权的途径有（ D ）①聚集亲朋到场馆强行索赔 ②拨打12315热线求助③去法律服务所寻求帮助 ④必要时向人民法院起诉A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D二、非选择题13.（2023·安徽）【以案说法 与法同行】运用所学知识，分析下列案例。（12分） 案例一：韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜集党政机关涉密文件，触犯刑法，被依法制裁。刑事判决书（摘选）本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定，判决如下：被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。（1）该刑事判决书中的“本院”指的是哪个国家机关？本案中的主刑和附加刑分别是什么？（4分）人民法院。（1分）有期徒刑属于主刑；（1分）剥夺政治权利和没收个人财产属于附加刑。（2分）（2）上述案例给你带来哪些警示？（4分）①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（每点2分，任答两点得4分） 案例二：王某利用营业便利条件非法获取、出售公民个人信息，被提起诉讼。被告人王某侵犯公民个人信息的行为除依法被追究刑事责任外，还承担了相应的民事责任。（3）结合案例，分析王某行为的危害性。（4分）①王某的行为严重威胁公民人身安全、财产安全和社会管理秩序，具有严重的社会危害性，触犯刑法，应受到刑罚处罚。②王某的行为败坏社会风气，影响社会和谐稳定。（每点2分，共4分）一、选择题1.2023年7月，东莞第一法院发布涉毒品犯罪典型案例，被告人吴某某无视国法，多次贩卖假毒品，情节严重，法院依法判决被告人吴某某犯贩卖毒品罪，判处有期徒刑一年三个月，并处罚金人民币6000元。对该案例认识正确的是（ A ）A.被告人吴某某的行为是刑事违法行为B.有期徒刑和罚金都属于刑罚中的主刑C.任何违法行为都要依法承担刑事责任D.判决依据是《中华人民共和国民法典》A2.符合如图中关于a与b两个概念的描述的是（ A ）A.规则和法律 B.主刑和附加刑C.道德和法律 D.一般违法和犯罪A3.小王同学完成了下面的连线题。其中案例与违法行为类别对应不．正．确．的是（ D ）A.①② B.①④ C.②③ D.③④D4.“大数据杀熟”是指经营者利用大数据对消费者的信息进行收集以及分析，然后将某一件商品用不同的价格售卖给不同的消费者，老客户的价格反而要比新客户更高。各地纷纷出台法律法规，对“大数据杀熟”现象给予重罚，这是因为其（ D ）①违背了诚信原则 ②没有做到平等待人③具有一定的社会危害性 ④侵犯了消费者的公平交易权A.①② B.①③ C.②④ D.③④D5.2023年6月20日，陈某闯因工资未到账，编造事由谎报警情称自己杀人。民警对陈某闯虚构事实谎报警情的行为进行了严厉的批评教育，并依法处以行政拘留十日的处罚。这启示我们（ B ）①法不可违，违法必究 ②要有勇有谋应对违法犯罪③自觉树立法治意识 ④要用正确的方式进行维权A.①② B.①③ C.②④ D.③④B二、非选择题6.阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：2023年6月1日，最高人民检察院发布的未成年人检察工作白皮书显示，检察机关在2022年受理审查逮捕、受理审查起诉人数较2020年分别上升30.2％、42.8％。2020年至2022年，全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年犯罪嫌疑人数分别占未成年犯罪嫌疑人总数的9.57％、11.04％、11.1％。原因 比例具有不良行为，沾染不良习气 70.6％青少年情绪不稳定，缺乏自制力 61.3％交友不慎 60.5％受网络游戏、暴力影视等影响 59.8％家庭教育方式不当或家庭暴力影响 47.2％学校管理松懈，不重视法治教育 35.6％…… …… 材料二：某市未成年人违法犯罪原因调查表（1）材料一和材料二分别说明了什么？（4分）材料一说明未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升，应加强法治教育，预防未成年人违法犯罪的发生。材料二说明有不少原因导致青少年走上违法犯罪的道路，要防微杜渐，防患于未然。（每则材料分析正确得2分，共4分）（2）结合材料二，请为预防未成年人违法犯罪，打造坚实的“青春盾牌”建言献策。（6分）①需要未成年人提高道德修养和法治素养，增强法治观念，依法自律，杜绝不良行为。②学会调控情绪，提高辨别是非的能力，提高自制力。③从小事做起，谨慎交友，防微杜渐。④学会拒绝不良诱惑，理性参与网络生活，正确对待网络影响。⑤加强家庭保护，家长要加强对未成年人生活上的关心照顾和思想上的教育培养。⑥加强学校保护，学校坚持立德树人，加强管理，增强法治教育。⑦加强社会保护，创造有利于未成年人健康成长的社会环境。⑧加强网络保护，提高未成年人网络素养，规范自身使用网络的行为等。（结合图表信息，从未成年人自身、家庭、学校等角度分析预防违法犯罪的原因，每点2分，任答三点得6分，其他答案言之有理可酌情给分）(共38张PPT)主题二 法治教育第十三课时 崇尚法治精神考点一 尊重自由平等1.如何理解自由？（1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。（2）重要性：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。2.如何理解自由是相对的？（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。（2）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。3.法治与自由的关系（1）法治与自由相互联系，不可分割。易错提示 法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。（2）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。（3）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。4.怎样珍视自由？（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（2）珍视自由，必须依法行使权利。5.如何理解平等？（1）含义：在法律意义上，平等具有两层含义：同等情况同等对待，不同情况差别对待。知识勾连 如男女同工同酬、一次选举一人一票等；又如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。（2）意义：法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。（3）表现：①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。6.怎样践行平等？（1）要反对特权，任何人不得享有不受法律约束的特权。易错提示 未成年人受到法律的特殊保护，但不能理解为“未成年人享有特权”。（2）要平等对待他人的合法权利，尊重他人的合法权益。（3）要敢于抵制不平等的行为，必要时依法维权。（4）增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。考点二 维护公平正义1.如何理解公平？（1）含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。易错提示 公平是相对的，生活中没有绝对的公平。（2）内涵：公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。（3）重要性：①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安，推动社会持续发展。2.怎样坚守公平？（1）个人维护公平。①要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，要敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。（2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。3.如何理解正义？（1）含义：一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。（2）要求：①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。③对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。（3）重要性：①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值，往往被当作评价社会制度的价值标准。④正义是社会和谐的基本条件，为社会发展注入不竭的动力。4.怎样守护正义？（1）个人守护正义。做有正义感的人，以实际行动守护正义。一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2）司法维护正义。司法机关必须确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。知识勾连 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。1.（2023·广东）2023年4月，无障碍环境建设法草案二审稿提请全国人大常委会审议，拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、老年人等提供便利。这体现了（ B ）①立法促进社会公平 ②同等情况同等对待的原则③司法守护社会正义 ④尊重和保障人权的宪法原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④B2.（2022·广东）请你概括下列新闻报道反映的共同主题（ D ）A.大力发展教育事业 B.关心关爱弱势群体C.高举扫黑除恶利剑 D.维护社会公平正义D一、选择题考点一 尊重自由平等1.（2023·天津）《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明（ D ）①妇女群体处处优先 ②法律面前人人平等③平等是人类的崇高理想 ④平等是社会发展的永恒主题A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D2.（2023·云南）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是（ C ）①少数民族代表出席全国人大会议②看到他人身处险境时主动拨打报警电话③圆桌会议在席位上不分尊卑主次④消除影响就业的不合理限制和就业歧视A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C3.（2023·连云港）好友发朋友圈：公交车上设置老弱病残孕专座，这符合平等的要求吗？最合理的留言是（ B ）A.符合，这是法律赋予的特权B.符合，不同情况可以差别对待C.不符合，法律面前人人平等D.不符合，同等情况要同等对待B考点二 维护公平正义4.（2023·张家界）台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等。这些细节（ D ）①反映了自由是有限制的、相对的②体现了一个国家和社会的文明进步③说明只有不同情况差别对待才是真正平等④保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D5.（2023·凉山）“管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路”。下列对公平理解错．误．的是（ C ）①公平是社会稳定和进步的重要基础②每个人要努力追求绝对的社会公平③公平是个人生存和发展的重要保障④公平让所有人拥有相同的权利和机会A.①② B.①③ C.②④ D.③④C6.（2023·广西）“100－1＝0”——“一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”习近平总书记的以上论述告诉我们（ C ）A.法治建设的目标是追求绝对平等B.执法机关应该维护公民的所有利益C.公平正义是法治社会的核心价值D.维护良好形象是司法机关的基本职权C7.（2023·河北）虚构投资项目，以高息为诱饵引诱集资；施以小恩小惠，骗取信任夸大宣传……2022年8月25日，7起养老诈骗犯罪案件在浙江多家基层人民法院集中宣判，15名被告人受到法律惩处。此材料可以印证（ C ）①孝亲敬长是美德 ②法律保障公民权利③权利义务相统一 ④司法维护公平正义A.①② B.①③ C.②④ D.③④C8.（2023·河南）右侧漫画《给正义撑腰》表明（ A ）A.司法维护公平正义，有力支持见义勇为行为B.如果没有司法撑腰，见义勇为者将寸步难行C.有了司法的认可，人人都应不顾一切见义勇为D.维护正义者品德高尚，一定会受到表彰和嘉奖A9.（2023·郴州）公平正义是人类追求的永恒目标，实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同职责。下列体现维护公平、实现正义的有（ B ）①老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权②安徽省肥东县联合执法组查封2023年央视3·15晚会曝光的制造假香米企业③在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”顺序排队④全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆对中小学生免费开放BA.①②③ B.①②③④C.①③④ D.②③④10.（2023·滨州）2022年12月9日，湖南省发布首例房地产开发商侵犯购房人个人信息案。业主陈某将泄露其个人信息的房地产开发商起诉至法院，法院判处被告房地产开发公司赔偿原告陈某经济损失2000元，并在报纸上刊登公告向陈某公开赔礼道歉。陈某成功维权的案例说明（ A ）①面对非正义行为，要敢于并善于斗争，依法维权②司法维护公平正义③房地产开发公司的行为是刑事违法行为④法律是公平正义的唯一保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④A二、非选择题11.（2023·云南节选）【营造清朗环境 共建法治社会】（6分）近年来发生多起网络暴力事件，不断刺痛着人们的心。网络世界里，一句恶毒的话语、一个带节奏的帖子、一个随意剪切的视频，经过一次次传播后，影响可能被无限放大，给受害者及其家庭造成毁灭性打击，随着互联网等新生事物不断发展，相关法律也在随之跟进。《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》等均对侮辱、诽谤他人行为的处罚、量刑作出相应规定。2023年全国两会上，一些代表委员也建议制定反网络暴力法。网络时代“人人都有麦克风”，但网络不是“法外之地”，要坚决惩治网络暴力“按键伤人”。“人人都有麦克风，但网络不是‘法外之地’。”结合材料，从自由与法治的角度，谈谈你对这句话的理解。这句话是正确的。（1分）①无法治不自由。自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。（2分）②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由；法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。（2分）③因此，公民在行使言论自由时，必须在法律范围内正确行使，依法参与网络生活。（1分）12.（2023·枣庄）厉行法治，守护公正。阅读材料，回答问题。（8分） 2022年12月10日，“2022年度法治人物”揭晓。敢打硬仗、能打胜仗的检察官傅忆文，把矛盾纠纷化解在基层的政法干部文国云，值守北京“西南门户”的公安检查站站长张库，心里装着人民的好法官黄文娟，传递法治温暖的执行局法官鲍卫忠等十人获得“2022年度法治人物”称号。这些法治人物普通却不平凡，在各自的岗位上，坚守法治信仰，推动法治进步，捍卫社会公平正义，维护社会和谐稳定，为中国法治建设增添了神圣的光辉。（1）我国为什么要开展法治人物评选活动？（4分）①有利于促进法治中国建设；②有利于弘扬社会主义法冶精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境；③有利于在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向；④有利于彰显法治人物身上的道德力量，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。（每点2分，任答两点得4分）（2）我们应怎样向法治人物学习，以实际行动守护公平正义？（4分）①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。②依法行使权利，自觉履行义务，依法维护国家和人民的利益。③依法规范自身行为，学会依法维权。④遇到不公平的行为时，要敢于对不公平说“不”。⑤面对非正义行为，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。（每点2分，任答两点得4分）一、选择题1.2023年5月13日，“笑果脱口秀”演出期间，出现严重侮辱人民军队的情节，造成恶劣社会影响。该事件受到社会广泛关注，引发众怒。5月17日，执法部门对该公司作出相应行政处罚；对于涉案个人，则存在被行政处罚或者追究刑事责任的法律风险。对此认识正确的是（ C ）A.法律完全限制了公民的言论自由B.为了公司利益需要放弃个人利益C.自由的实现不能触碰法律的红线D.权利实现是履行义务的前提条件C2.右侧漫画表明，我国（ C ）C①杜绝了就业领域的不平等现象②维护公民的人格尊严③致力于维护社会的公平正义④保证公民平等地享有政治权利A.①② B.①④C.②③ D.③④3.2023年初，电视剧《狂飙》火爆全网。该剧以近年来扫黑除恶常态化、政法队伍教育整顿为政策背景，讲述了以一线刑警安欣为代表的正义力量，与黑恶势力展开长达二十年的生死搏斗的故事。开展扫黑除恶工作（ B ）①是维护社会公平正义的需要 ②有利于增强政府的执政能力③有利于增强人民的幸福感和安全感④有利于打击违法犯罪，根除社会矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④B4.2023年，广东困难残疾人生活补贴提高到了每人每月195元，重度残疾人护理补贴提高到了每人每月261元，补贴标准和覆盖范围均位居全国前列，广东民政系统着力完善残疾人社会福利制度和关爱服务体系，织密扎牢残疾人民生保障兜底网。从社会公正的角度看，此举表明（ C ）①正义感是公民的基本德行 ②正义的制度能够保障公平③政府努力促进社会公平正义 ④机会公平只是针对特殊群体A.①② B.①④ C.②③ D.③④C5.2023年全国两会上，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重点人群，以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度，呈现“看得见的公平正义”。这表明（ A ）①公平正义的实现，需要法治保障②公平正义是法治社会的核心价值③只有司法机关才能维护公平正义④我国社会已真正实现了公平正义A.①② B.①④ C.②③ D.③④A二、非选择题6.小兰最近在网上浏览到两则关于未成年人保护的新闻，请你阅读并思考。（6分） 新闻一：2023年6月1日，《北京市未成年人保护条例》正式施行。该条例将“最有利于未成年人”的原则放在最重要的位置强调，且贯穿通篇。这一原则也是指引政府、家庭、学校、社会等各方主体行为的价值取向，要求给予未成年人特殊和优先保护、尊重未成年人的人格尊严、保护未成年人隐私权与个人信息、适应未成年人身心健康发展的规律和特点、听取未成年人的意见。 新闻二：2023年5月29日，最高人民法院举行新闻发布会，发布保护未成年人权益司法救助典型案例。人民法院一直高度重视未成年人权益的维护，对未成年人实行特殊保护、优先保护。一方面，依法严惩各类侵害未成年人的违法犯罪行为；另一方面，对案件被告人没有赔偿能力或赔偿能力不足，致使未成年人得不到有效赔偿、生活陷入急困的，通过司法救助给予经济救济，并与妇联等部门帮助他们渡过难关。看完新闻后，小兰产生了疑惑：法律和司法部门“给予未成年人特殊、优先保护”，这是否违背了我国宪法规定的“公民在法律面前一律平等”的原则？请为她答疑解惑。不违背。（1分）①我国公民在法律面前一律平等，平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。（2分）②在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。（1分）③未成年人身心发展尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。这符合“不同情况差别对待”，并不违背“公民在法律面前一律平等”原则。（2分）（判断1分；分析法律面前一律平等2分，指出平等具有两层含义1分，分析对未成年人特殊保护的原因2分。共6分）(共67张PPT)主题二 法治教育第十二课时 国家制度和国家机构考点 教材位置 年份 考查内容 题型 分值课标要求 ◎学段目标 认识国家基本制度和国家机构。 ◎内容要求 1.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2.了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 3.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 4.认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 5.认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。考点一 根本政治制度1.人民代表大会制度——根本政治制度基本内容 ①国家的一切权力属于人民②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督④实行民主集中制人大代表的权利和义务 权利 依法审议各项议案和报告（审议权）、表决各项决定（表决权）、提出议案（提案权）和质询案（质询权）义务 必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督优越性 ①人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排坚持和完善人民代表大会制度 ①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导②必须保证和发展人民当家作主③必须全面推进依法治国④必须坚持民主集中制2.“人民”“人大代表”等几个概念比较概念 区别人民 在我国，人民是国家的主人人大代表 我国国家权力机关的组成人员，由人民选举产生，代表人民行使国家权力人民代表大会 我国国家权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会全国人民代表大会 我国最高国家权力机关人民代表大会制度 我国的根本政治制度考点二 基本政治制度1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度——基本政治制度关系 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党 多党合作的基本方针 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 中国人民政治协商会议（简称人民政协） 性质 是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织职能 政治协商、民主监督和参政议政主题 团结和民主意义/优越性 ①是发扬社会主义民主的重要形式，有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；②有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；③有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业2.民族区域自治制度——基本政治制度含义 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权 内容 内容 自治地方 分为自治区、自治州、自治县三级自治机关 民族自治地方的人民代表大会和人民政府自治权 ①根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务②我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领导（民族自治地区与中央的关系）易错提示 民族自治地区有“一定的自治权”，但不能说有“高度自治权”或“完全自治”。意义/优越性 ①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来②符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用3.基层群众自治制度——基本政治制度内容 由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我教育、自我服务、自我监督基层群众性自治组织 城市的居民委员会和农村的村民委员会意义/优越性 ①实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；②有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定易错提示 居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织，不是国家机关。考点三 基本经济制度1.我国的社会主义基本经济制度是什么？公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展（1）地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。（2）作用：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（3）公有制经济和非公有制经济：比较项 公有制经济 非公有制经济经济成分 国有经济 ①地位：是国民经济的主导力量 ②含义：生产资料属于全体人民共同所有 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等集体经济 ①地位：是公有制经济的重要组成部分 ②含义：生产资料属于一部分劳动者共同所有比较项 公有制经济 非公有制经济经济成分 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等国家政策 毫不动摇巩固和发展公有制经济 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展3.按劳分配为主体、多种分配方式并存按劳分配 ①按劳分配是由生产资料公有制决定的②按劳分配以劳动者提供的劳动为尺度进行分配，多劳多得，少劳少得其他分配方式 ①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬②在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助4.社会主义市场经济体制含义 市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制特点 在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节优势 ①把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用②更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障易错提示 市场在资源配置中起决定性作用，不是基础性作用。考点四 我国国家机构1.国家权力机关——人民代表大会（1）性质：人民行使国家权力的机关。（2）产生：我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的。（3）组成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（如下表）组成 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会地位 是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位 是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关与其他国家机构的关系 各级行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督 （4）人民代表大会的职权：职权 内容 实例立法权 ①全国人大及其常委会行使国家立法权 ②省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会行使地方立法权 通过、制定、修改、废止法律等，如全国人大表决通过《中华人民共和国民法典》、通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定等职权 内容 实例决定权 各级人大和县级以上各级人大常委会依法行使重大事项决定权 通过国家大政方针、重大事项、规划纲要等。如表决通过“十四五”规划纲要，表决通过国务院机构改革方案等任免权 各级人大和县级以上各级人大常委会依法享有选举、决定、罢免的权力 选举、任命、罢免有关人员。如选举产生国家主席，决定国务院总理，罢免国家机关工作人员等职权 内容 实例监督权 ①全国人民代表大会及其常委会监督宪法和法律的实施 ②县级以上人大及其常委会监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作 听取和审议政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等2.中华人民共和国主席性质 是代表中华人民共和国的国家机关，是中华人民共和国的国家元首，代表国家行使宪法赋予的职权 产生 ①由全国人民代表大会选举产生 ②任职条件：有选举权和被选举权、年满四十五周岁、中华人民共和国公民 任期 每届任期同全国人民代表大会每届任期相同 职权 公布法律、发布命令 根据全国人大的决定和全国人大常委会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令职权 任免权 根据全国人大的决定和全国人大常委会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长外事权 代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人大常委会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定授予荣誉权 根据全国人大常委会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章知识勾连 国家主席行使任免权要根据全国人大的决定和全国人大常委会的决定。3.国家行政机关性质 ①行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关②行政机关是国家权力机关的执行机关组成 我国行政机关由国务院（最高行政机关）及其领导的地方各级人民政府组成职权 ①行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府②县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作与人民的关系 ①行政机关的权力来自人民，是人民授予的②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府依法行政的要求 ①要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政②加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿4.国家监察机关性质 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关组成 国家监察委员会（最高监察机关）及其领导的地方各级监察委员会（上级领导和监督下级的工作）监察对象 对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖工作原则 ①依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉②办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约职责 ①监督职责（首要职责）；②调查职责（经常性工作）；③处置职责易错提示 对涉嫌职务犯罪的，国家监察机关应将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。5.国家司法机关比较项 人民法院 人民检察院性质 国家审判机关 国家法律监督机关组成 最高人民法院、地方各级人民法院（基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院）和专门人民法院（军事法院、海事法院等） 最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院（军事检察院等）比较项 人民法院 人民检察院职权 ①行使国家审判权，审理刑事、民事和行政案件，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序 ②引导公民自觉遵守宪法和法律 行使检察权（对诉讼活动实行法律监督），追诉犯罪（对刑事犯罪行为代表国家提起公诉），维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施比较项 人民法院 人民检察院司法活动原则 ①以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉 ②对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义 ①依法独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉②忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务易错提示 人民法院、人民检察院依法独立行使审判权、检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，并不等于人民法院、人民检察院不受人民代表大会和人民群众的监督。1.（2023·广东）2023年两会期间，十四届全国人大一次会议秘书处收到代表议案271件、代表建议8000多件，六成以上是通过调研、走访等方式形成，承载着满满的民意。这表明（ A ）A.全国人大代表密切联系人民群众B.全国人大是我国最高国家权力机关C.各级人民代表大会依法行使职权D.人民代表大会制度是基本政治制度A2.（2023·广东）2023年广东省政府工作报告指出，实施国资国企高质量发展专项行动，推进战略性重组和专业化整合，加快国有经济布局优化和结构调整，推动国有资本和国有企业做强做优做大。这是因为国有经济（ A ）A.是我国国民经济的主导力量B.是我国基本经济制度的基础C.在资源配置中起决定性作用D.是促进社会发展的决定因素A3.（2023·广东）党的二十大报告强调：“法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。”在道德与法治课堂上，同学们围绕“法治政府建设”主题开展讨论。下列选项符合主题的是（ D ）A.学校制定宿舍管理规定B.人民法院依法打击诈骗犯罪C.村民会议制定村规民约D.县民政局持续深化政务公开D4.（2022·广东）2022年3月，第十三届全国人民代表大会第五次会议期间，某校九年级同学学习了部分国家机关的工作报告，下列内容出自政府工作报告的是（ D ）A.深化刑事诉讼监督 B.制定乡村振兴促进法C.审结乱占耕地案件7251件 D.着力保障和改善民生D5.（2021·广东节选）阅读材料，回答问题。（6分） “人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪，是人民教师的典范。于漪连续五届当选上海市人大代表，始终认真履行职责：在每年的市人大会议上，听取并审议有关报告；参与多部地方性法规制定，从法规的起草、征求意见到表决通过都付出了心血；经常到基层进行调研，听取群众的意见和要求，起草并提交了多份议案；积极参加市人大执法检查，针对本市一项教育经费使用的问题向相关部门提出质询。她对提高本市教育经费预算、改善基础教育办学条件、提高教师待遇等发挥了重要作用。结合材料分析：于漪是如何行使人大代表的职权的？①在市人大会议上听取并审议有关报告，行使了审议权。②参与多部地方性法规的制定，从法规的起草、征求意见到表决通过都付出了心血，行使了表决权。③到基层进行调研，起草并提交多份议案，行使了提案权。④针对本市一项教育经费使用的问题向相关部门提出质询，行使了质询权。（每点2分，任答三点得6分）一、选择题考点一 根本政治制度1.（2023·河北）某市中心城区天然气价格上调，市民反映较为强烈。随后，市人大常委会组织人大代表就天然气涨价事项约见政府有关部门负责人，就本次调价流程是否规范、能否暂缓实施调价等提出有针对性问题和意见建议，要求市政府有关部门限时给予书面答复。正确理解此事，需要运用的知识是（ B ）①我国的根本政治制度 ②基层群众自治制度B③我国国家机关的职权 ④法治与自由的关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.（2023·武汉）在“聚焦2023年两会”时政述评活动中，小慧为大家播报两会新闻。☆全国政协十四届一次会议召开，新一届全国政协委员齐聚北京，共商国是。☆十四届全国人大一次会议召开，听取和审议政府工作报告和其他国家机关工作报告。以下是同学们对上述时政新闻的点评，正确的是（ A ）①全国人大对国务院行使监督权 ②全国人大对其他国家机关负责③人民政协履行参政议政的职能④政协委员行使管理国家事务的行政权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A3.（2023·山西）近日，初二某班准备模拟县人民代表大会召开的场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下四条标语中最适合用于该会场的是（ D ）A.标语1：平等团结互助和谐B.标语2：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督C.标语3：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共D.标语4：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排D考点二 基本政治制度4.（2023·达州）全国政协十三届会议期间，政协委员、政协各参加单位和各专门委员会紧扣“国之大者”、民之关切提出提案。五年来，经审查立案23 818件，提案中的许多意见建议已体现到相关规划政策和举措中。以上材料说明人民政协履行的职能是（ C ）A.立法权 B.团结与民主C.参政议政 D.依法行政C5.（2023·北京）北京市着力探索社区“微治理”，形成超大城市治理“首都样板”。某社区健全以党建引领为核心的协商议事机制，完善居委会、业委会、业主、物业服务企业和社会单位共同参与的“五方共治”机制，有效协调社区多元主体之间的关系，尽可能做到各类小问题、小矛盾“不出社区”。在这一探索中（ D ）①基层群众性自治组织的形式更加多样化②社区居委会充分发挥了参政议政的职能③居民直接行使民主权利，参与社区治理④各方群策群力，共商共治解决社区难题A.①② B.①④ C.②③ D.③④D考点三 基本经济制度6.（2023·郴州）阿琪的爸爸在中国电信上班；妈妈开了一家餐馆，既当老板，又当伙计；阿琪本人在当地开了一家电子厂，雇请了100多名工人。那么阿琪、阿琪爸爸、阿琪妈妈各自工作单位的经济成分分别是（ C ）A.私营经济 个体经济 国有经济B.集体经济 国有经济 个体经济C.私营经济 国有经济 个体经济D.国有经济 集体经济 个体经济C7.（2023·菏泽）2023年政府工作报告指出：依法保护民营企业产权和企业家权益，完善相关政策，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。不考虑其他因素，对于民营经济健康发展，下列推导正确的是（ D ）①增强企业自主创新能力 促进民营企业提质升级 巩固民营经济主体地位②进行科学宏观调控 发挥价格、供求等机制作用 优化民营经济资源配置③落实“两个毫不动摇” 优化民营企业发展环境 促进民营经济发展壮大D④完善收入分配制度 多种生产要素按贡献参与分配 激发民营经济活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④考点四 我国国家机构8.（2023·绍兴）下面示意图说明（ D ）D中央国家机构示意图（部分）①全国人大与其他国家机关相互监督②全国人大地位最高、权力最大③宪法可以根据需要随时修改和调整④国家监察委员会独立行使监察权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.（2023·福建）全国人大代表温某为了把议案准备得更扎实、更有针对性，深入基层走访了本村1 709 户人家，认真倾听，详细记录村民的意见和建议。这表明人大代表（ D ）A.依法行使监督权 B.坚持依法行政C.科学行使决定权 D.密切联系群众D10.（2023·兰州）根据下表中的信息提示，选项表述不．正．确．的是（ ）职权 决定权 授予荣誉权 监察权 检察权对应国家机关 ① ② ③ ④BA.①是人民行使国家权力的机关B.④在整个国家机关体系中居于最高地位C.③由①产生，对它负责，受它监督D.①②③④的权力来自人民，对人民负责11.（2023·武汉）右侧漫画告诉我们（ C ）A.政府“法无禁止皆可为”B.厉行法治有利于扩大政府权力C.政府“法无授权不可为”D.政务公开有利于保障公民的决策权C12.（2023·福建）人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台，依法公开案件信息，构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举（ C ）①提高了公民的法律地位 ②提升了司法机关公信力③扩大人民群众的知情权 ④彰显了社会的公平正义A.①② B.①③ C.②④ D.③④C二、非选择题13.（2023·丽水）某校以“新丽水 新发展”为主题，开展新闻述评活动，请你来参与。（10分）新闻一长护责任 互爱共济丽水市政府出台《“浙里惠民保”中增设长期护理责任试点工作方案》，旨在解决老龄化背景下长期失能人员的基本护理需求。保费由政府补助45元，个人缴纳45元。全市特困、低保、低边范围的人员全面纳入资助参保范围，保费由政府全额承担。新闻二“拯救老屋” 唤醒发展新希望松阳县开展“拯救老屋”行动，以集体经济为基础，联合个体经济、私营经济等经济形式，做好富民增收文章。通过老屋修缮，近两年松阳乡村吸引了6 000余人，带动金县三分之二以上的乡村培育了民宿、农家乐、艺术家工作室等新型业态，推动乡村生产生活方式的变革。新闻三基层自治 群众参与“村级事务阳光票决制”是丽水市创新实践的全新基层治村模式。九年来，黄泥墩村共投票表决村级公共交通设施、公共体育设施等重大事务106项，各项事务票决赞成率达98％，知晓率达100％，满意率达100％。“黄泥墩经验”使农村基层管理更加民主化、法治化、规范化。（1）新闻一体现丽水市政府履行了什么职责？（2分）管理社会公共事务。（2分）（2）新闻二反映出我国实行了哪一项基本经济制度？依据新闻二概括这一制度的作用。（4分）制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2分）作用：促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（2分）制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2分）作用：促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（2分）①丽水市创新实践的全新基层治村模式，体现了社会主义民主的要求，有利于实现村民当家作主；②体现了公平的内容，有利于维护人民的利益；③是在尊重和保障人权，让人民幸福生活。（每个角度2分，从任意两个角度回答、言之有理得4分）（3）结合新闻三，围绕“《人民日报》为黄泥墩村点赞”写一则新闻点评。（4分。要求：观点正确，逻辑严密。提示：可从公平、民主、人权等角度加以阐述）一、选择题1.下面是小陈同学整理的国家机关关系示意图，从中可以得出的结论是（ B ）A.人民是国家的主人，能行使最高国家权力B.人民代表大会是人民行使国家权力的机关C.人民政府在国家机构体系中居于主导地位D.国家机构依据宪法维护公民当家作主地位B2.2023年8月1日，发改委会同有关部门联合发布《关于实施促进民营经济发展近期若干举措的通知》，从民营经济的需求出发，坚持问题导向，提出28条具体措施，着力推动持续破除市场准入壁垒，为民营经济壮大发展营造更加公平健康的市场环境。这（ B ）①体现了党和政府对民营企业的关心重视②说明民营经济是公有制经济的重要组成部分③是因为民营经济已成为国民经济的主导力量④表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④B3.2023年3月，第十四届全国人民代表大会第一次会议期间，某校九年级学生学习了政府工作报告。下列内容不．是．出自该报告的是（ C）A.脱贫人口务工规模超过3200万人，实现稳中有增B.持续实施营养改善计划，每年惠及3700多万学生C.通过了关于修改立法法的决定D.完成国务院及地方政府机构改革C4.2023年8月9日，“红通人员”周权回国投案。周权回国投案是纪检监察机关持续开展“天网”行动的重要成果，纪检监察机关坚持有逃必追、一追到底，始终保持高压态势，坚决不让外逃腐败分子逍遥法外。由此可见（ B ）A.监察机关依法独立行使侦查权和审判权B.监察机关依法开展廉政建设和反腐败工作C.权力的行使不可任性，要减少权力的行使D.党和政府把从严治党作为现阶段中心工作B5.下面是某国家机关工作报告的摘录。根据以下摘录的内容，可以推断这一国家机关是（ C ）★从严追诉侮辱、诽谤、侵犯公民个人信息犯罪1.4万人。★起诉各类犯罪嫌疑人827.3万人，比前5年上升12％。A.国务院 B.最高人民法院C.最高人民检察院 D.全国人民代表大会C二、非选择题6.阅读材料，回答问题。（10分） 以下是2023年3月召开的十四届全国人大一次会议的主要议程。一、审议政府工作报告。二、审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案。三、审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告、2023年中央和地方预算草案。四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法（修正草案）》的议案。五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告。六、审议最高人民法院工作报告。七、审议最高人民检察院工作报告。八、审议国务院机构改革方案。九、选举和决定任命国家机构组成人员。结合以上议程，说明全国人民代表大会的地位和职权。地位：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，国家的最高立法权、决定权、任免权和监督权都由全国人民代表大会行使。（2分）职权：①审议《中华人民共和国立法法（修正草案）》的议案，表明全国人大行使最高立法权。②审查国民经济和社会发展计划执行情况与计划草案的报告、审查中央和地方预算执行情况与预算草案的报告、审议国务院机构改革方案，表明全国人大行使最高决定权。③选举和决定任命国家机构组成人员，表明全国人大行使最高任免权。④审议其他国家机关工作报告，表明全国人大行使监督权。（每点2分，共8分）(共49张PPT)主题二 法治教育第七课时 走进法治天地课标要求 ◎学段目标1.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。2.了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。◎内容要求1.初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。2.辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。考点一 认识法律1.正确认识法律产生 国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律本质 法律是统治阶级共同意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺特征 ①法律是由国家制定或认可的②法律是由国家强制力保证实施的③法律对全体社会成员具有普遍约束力作用 ①规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，为人们的行为提供一个模式、标准或方向②评价、教育作用：法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，法律指引、教育人向善③保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益知识勾连 我国法律的本质是人民意志和利益的体现。易错提示这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。2.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？（如何理解“法律面前人人平等”？）（1）公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（2）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。（3）任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。3.法律与生活的关系（1）生活需要法律。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。（2）法律保障生活。法律规定我们享有的各项权利和履行的各项义务，维护社会秩序，保护着我们的生活。4.法律与道德的关系比较项 法律 道德区别 产生方式不同 由国家制定或认可 约定俗成、自然形成实施手段不同 靠国家强制力保证实施（最主要特征） 依靠社会舆论、信念、习惯、教育等力量保证实施调整适用范围不同 法律调整的范围比道德小 道德调整的范围比法律更加广泛主要作用不同 规范作用 教化作用联系 法律、道德等都是调整人们生活的行为规范。许多法律上的义务同时也是道德的要求 考点二 特殊保护1.为什么要加强对未成年人的特殊保护？原因 ①自身原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护②社会原因：社会生活中侵害未成年人合法权益的事件时有发生易错提示 未成年人自我保护能力较弱，可以说未成年人缺乏自我保护能力，但不能说没有自我保护能力。意义 ①未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义②加强对未成年人的特殊保护，有利于保护未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长；有利于形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚；有利于维护社会公平正义，建设社会主义法治国家2.我国如何加强对未成年人的特殊保护？（1）颁布法律：我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律。此外，我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定。（2）设立防线：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。（如下表）六大保护 实施保护的主体 基本内容 法律规定（节选）家庭保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础 父母或者其他监护人不得放任、唆使未成年人吸烟（含电子烟）、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人；不得放任或者迫使应当接受义务教育的未成年人失学、辍学；不得放任未成年人沉迷网络等六大保护 实施保护的主体 基本内容 法律规定（节选）学校保护 学校、幼儿园和其他教育机构（包括教师等教职人员） 指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用 ①尊重未成年人的人格尊严。②保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。③保护未成年人在校、在园期间的人身和财产安全等。④幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育六大保护 实施保护的主体 基本内容 法律规定（节选）社会保护 全社会（包括国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人） 指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分 ①任何组织或个人不得招用未满16周岁未成年人，国家另有规定的除外。②爱国主义教育基地、图书馆等应当对未成年人免费开放。③任何组织或者个人不得在学校、幼儿园播放、张贴或者散发商业广告。④学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等六大保护 实施保护的主体 基本内容 法律规定（节选）网络保护 国家、社会、学校和家庭、网信部门、网络产品和服务提供者等 指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护 ①未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。②未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。③网络游戏、网络直播等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理和消费管理等功能六大保护 实施保护的主体 基本内容 法律规定（节选）政府保护 各级人民政府及其有关部门 指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任 ①公安机关和其他有关部门应当依法维护校园周边的治安和交通秩序，设置监控设备和交通安全设施，预防和制止侵害未成年人的违法犯罪行为。②卫生健康部门应当依法对未成年人的疫苗预防接种进行规范，防治未成年人常见病、多发病。③教育行政部门应当加强未成年人的心理健康教育，建立未成年人心理问题的早期发现和及时干预机制易错提示公安机关既是行政机关，又是广义上的司法机关，具有双重属性。当公安机关在司法活动中对涉案未成年人实施保护时，属于司法保护；当公安机关在履行行政职责时，属于政府保护，如交警在学校门口指挥交通，守护离校学生们的安全是政府保护。六大保护 实施保护的主体 基本内容 法律规定（节选）司法保护 国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关） 指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障 ①公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门办理涉及未成年人案件，应当考虑未成年人身心特点和健康成长的需要，使用未成年人能够理解的语言和表达方式，听取未成年人的意见。②对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则易错提示我国各大电视台、报刊等媒体在报道未成年人犯罪案件时，对未成年人的照片进行技术处理，并用化名代替真实姓名，属于司法保护。3.未成年人如何增强自我保护意识，防范不法侵害？（1）认真学习法律知识、安全自救知识，提高警惕，增强安全防范意识。（2）积极参加学校组织的安全教育和安全演练活动，掌握自我保护的方法和技巧。（3）提高辨别是非的能力，增强自制力，自觉抵制不良诱惑。（4）依法自律，遵守社会规则，遵守道德和法律，不做违法违纪的事情。（5）当合法权益受到侵害时，要拿起法律武器保护自身的合法权益。4.青少年如何做到与法同行？（1）树立法治意识。①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。②增强厉行法治的积极性和主动性，推进法治中国建设。（2）学会依法办事。①遵守各种法律、法规，通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。②养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。1.（2022·广东）2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣传栏前，家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是（ D ）A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法”C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导D2.（2021·广东）《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这（ C ）①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据A.①② B.①③ C.②④ D.③④C3.（2021·广东）面对如图所示的“难题”，新修订的未成年人保护法有了回应。这说明（ A ）①法律应社会生活的需要而制定和颁布②我国法律给予未成年人特殊保护A③防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范④未成年人在校学习期间不享有通信自由A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.（2021·广东节选）阅读材料，回答问题。（4分） 材料一：勤俭节约是中华民族的传统美德。近年来，习近平总书记一直提倡“厉行节约、反对浪费”，强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。社会各界也积极响应，开展“光盘行动”。尽管如此，我国食品浪费现象依然存在。 材料二：2021年4月，十三届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国反食品浪费法》，该法明确规定了餐饮服务经营者等主体浪费食品违法行为的法律责任，反食品浪费从此有法可依。道德与法律的实施手段有何不同？道德主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育等力量保证实施；（2分）法律主要依靠国家强制力保证实施。（2分）5.（2022·广东节选）阅读材料，回答问题。（4分） 材料一：近年来，网络直播迅速兴起，但网络平台主体责任缺失，主播良莠不齐，直播打赏乱象频生，部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发，导致不少未成年人沉溺其中，带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。 材料二：2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网络平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。“禁止网络平台为未成年人提供各类打赏服务”这一举措体现了对未成年人的什么保护？请指出这一保护的作用。网络保护。（1分）保障未成年人在网络空间的合法权益，为未成年人的健康成长营造良好的网络环境。（3分）一、选择题考点一 认识法律1.（2023·株洲）根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定，株洲市区公安机关5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起，对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育，并给予相应的行政处罚。这体现（ C ）A.法律只服务于当前的生活B.法律对犯罪分子毫不留情C.法律规范着全体社会成员的行为D.法律只对违法的人有约束力C2.（2023·河南）近年来，电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由十三届全国人大常委会第三十六次会议通过，自2022年12月1日起施行。该法规定，组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。由此可见，法律（ B ）①是应生活的需要而制定和颁布的②只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力B③是由国家制定或认可的行为规范④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.（2023·长沙）2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。该法自2022年12月1日起施行，要求电信企业、银行、支付机构、互联网企业等在反诈工作中要承担风险防控责任。该法施行有利于（ C ）①规范社会成员行为 ②杜绝电信网络诈骗③保护公民合法权益 ④维护社会公平正义A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C考点二 特殊保护4.（2023·宜昌）国家相关部门印发《关于做好2023年春季学校食品安全工作的通知》，部署校园食品安全工作，其目的是（ D ）A.校园存在食品安全隐患 B.社会高度关注食品安全C.食品安全关系学生利益 D.保护青少年的健康成长D5.（2023·江西）《江西省未成年人保护条例》规定，学校要加强心理健康教育，将心理健康教育纳入教育内容，定期开展未成年学生心理健康测评，按照规定配备心理健康教育教师、建设心理辅导室。该规定的实施有利于（ C ）A.提高未成年人的法律地位B.加强对未成年人的家庭保护C.促进未成年人的健康成长D.让未成年人享有更多的特权C6.（2023·云南）某地法院少年法庭实行“首审责任制”，建立法官与涉诉未成年人“一对一”模式，强化对涉诉未成年人的精准帮教。这体现了对未成年人的（ B ）A.政府保护 B.司法保护C.社会保护 D.学校保护B7.（2023·山西）阅读如图，请你判断该意见体现了对未成年人的（ C）A.家庭保护B.学校保护C.政府保护D.司法保护C8.（2023·威海）2023年4月13日，文化和旅游局就《剧本娱乐管理暂行规定（征求意见稿）》公开征求意见。意见稿明确，剧本娱乐经营场所应在显著位置设置未成年人限入标志。除国家法定节假日、休息日及寒暑假外，不得向未成年人提供剧本娱乐活动。这体现了对未成年人的（ A ）A.社会保护 B.网络保护C.家庭保护 D.学校保护A9.（2023·菏泽）右侧漫画《啃娃坑小》给我们的启示是（ B ）B①未成年人身心尚不成熟，需要特殊保护②家庭保护在未成年人保护中承担主体责任③落实网络保护责任，限制未成年人上网④构筑全方位保障未成年人合法权益的防线A.①② B.①④C.②③ D.③④10.（2023·扬州）某校九年级学生开展如下研学活动，其收获在于（ B ）确定主题 针对头盔佩戴难的现状，确定“佩头盔，难在何处”为研究主题 调查过程 设计问卷，发放问卷，访谈路人，采访交警，聆听报告 提出建议整理资料，分析数据，梳理原因，形成建议，提交相关部门①提升自身学习能力 ②学会接纳欣赏自己③懂得依法维护权利 ④增强自我保护意识A.①② B.①④ C.②③ D.③④B二、非选择题11.（2023·枣庄）法律护航，健康成长。阅读材料，回答问题。（6分） 我国颁布了一系列法律，为我们的成长保驾护航。如：家庭教育促进法规定，父母或者其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯；义务教育法规定，学校建设应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；未成年人保护法规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理；民法典规定，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；刑法规定，拐骗不满十四周岁的未成年人，脱离家庭或者监护人的，处五年以下有期徒刑或者拘役。上述法律规定共同说明，法律是怎样让我们的生活更美好的？①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善，法律具有规范作用。③在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，法律具有保护作用。（每点2分，共6分）12.（2023·广西）【观社会热点 评法治现象】（10分） 2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段：（1）从法律角度说说召开该主题班会的目的。（2分）增强未成年人的法律意识，规范未成年人的行为，提高未成年人的自我保护意识，促进其健康成长。（2分）（2）结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。（6分）工作人员：①具有较强的法律意识，能够依法办事；②具有社会责任意识，共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境。（3分）林阿姨：①缺失法律意识，没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护；②缺失对女儿的家庭保护，不利于未成年人的健康成长。（3分）（3）请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。（2分）加强监管，努力做到严格执法；家长或其监护人要加强对孩子的保护，为未成年人创设安全健康的成长环境；未成年人要提高自身法律意识，学会自我保护。（2分）一、选择题1.2023年6月28日，《中华人民共和国对外关系法》经十四届全国人大常委会第三次会议表决通过，自2023年7月1日起施行。这说明法律（ A ）A.是由国家制定或认可的B.由国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.反映最广大人民群众的意志和利益A2.2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议表决通过《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。该法对加强青藏高原生态保护，建设国家生态文明高地具有重要意义。该法的实施（ B ）①是应生活的需要制定和颁布的②能够根治青藏高原的生态问题③为生态文明建设提供法律保障④说明法律的作用就是规范人们的行为A.①② B.①③ C.②④ D.③④B3.2023年7月，广东省教育厅发布暑期安全提醒，提醒家长要及时对子女进行防溺水安全教育和防电信网络诈骗等教育，确保子女度过一个健康、安全而又有意义的假期。该举措体现了对未成年人的（D ）A.社会保护 B.家庭保护C.司法保护 D.政府保护D4.2023年6月21日，中央网信办开展为期2个月的“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，聚焦网上涉及未成年人的突出问题，及时处置网络欺凌行为，防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播。这一行动体现了对未成年人的（ C ）A.家庭保护 B.学校保护C.网络保护 D.司法保护C5.2023年8月，广西一初中生给视频主播刷礼物被划扣了20万元。近年来，部分青少年痴迷主播，“熊孩子打赏主播”的故事早已屡见不鲜。对此，下列说法中正确的是（ D ）①国家应对直播平台出台相应法律法规，禁止网络直播行为②直播平台应负起管理责任，对非法吸金行为进行惩处③青少年要提高自我控制和辨别能力，抵制网络上的不良诱惑④父母应加强家庭保护，教育引导并监管未成年子女正确使用网络A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D二、非选择题6.阅读材料，回答问题。（10分） 2023年10月24日，国务院出台《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。《条例》要求提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力，加强监护人对未成年人安全合理使用网络的指导；规定网络服务提供者应当合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的消费数额，防范和抵制流量至上等不良价值倾向；要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则，对游戏产品进行分类并予以适龄提示。（1）结合上述材料，请你谈谈国务院出台《条例》的意义。（4分）①有利于为未成年人身心健康发展营造良好的网络环境，保障未成年人合法权益；②有利于为未成年人网络保护提供有力的法治保障。（每点2分，共4分）（2）中学生小军认为：“网络世界无限精彩，国务院出台《条例》限制未成年人的上网自由，未免太苛刻。”请你对小军的观点进行评析。（6分）小军的观点是片面的。（1分）①网络是把双刃剑。一方面，网络丰富了我们的日常生活，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。但同时我们也要认识到，网络信息良莠不齐，沉迷网络不仅会影响我们的学习和生活，还可能会侵犯我们的个人隐私。②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到网络不良因素的影响和不法侵害。③自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。国家出台《条例》，在一定程度上防止了未成年人沉迷网络，这是对未成年人的保护而不是限制。（4分）因此，作为未成年人，不仅要提高自身媒介素养，合理利用网络，也要提高自控力，自觉遵守网络规则。（1分）（判断正确得1分；从网络的作用、保护未成年人的必要性、自由与规则的关系等角度分析原因，每个角度2分，共4分；指出正确做法得1分。共6分） 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第10课时 理解权利义务.pptx 第11课时 维护国家利益.pptx 第12课时 国家制度和国家机构.pptx 第13课时 崇尚法治精神.pptx 第7课时 走进法治天地.pptx 第8课时 远离违法犯罪.pptx 第9课时 坚持宪法至上.pptx
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