6.2集体生活成就我 课件(共27张PPT+内嵌视频)- 七年级道德与法治下册

资源下载
  1. 二一教育资源

6.2集体生活成就我 课件(共27张PPT+内嵌视频)- 七年级道德与法治下册

资源简介

(共27张PPT)
PART 01
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧,最后撑起了高楼大厦。
PART 01
集体生活成就我
PART 01
目录
Contents
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
在集体中涵养品格
1
PART 01
什么是品格?
所谓品格,就是一个人的基本素质,它决定了这个人回应人生处境的模式。
PART 01
中华民族历来重视个人品德修养,一直强调“修身齐家治国平天下”传统。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”,要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。
《新时代公民道德建设实施纲要》提出,“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德,鼓励人们在日常生活中养成好品行。”
PART 01
我在班级的角色 承担的责任
班长
学习委员
生活委员
体育委员
值日组长
普通成员
集体生活中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。
PART 01
1、集体生活可以涵养哪些优秀品格?
2、怎样在集体生活中涵养品格?
PART 01
1.集体生活可以涵养哪些品格
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
PART 01
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
1.集体生活可以涵养哪些品格
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
PART 01
2.怎样在集体生活中涵养品格
(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
PART 01
(2)我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
PART 01
(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
2.怎样在集体生活中涵养品格
(2)我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
在集体中发展个性
2
PART 01
什么是个性?
所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。
这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。
PART 01
说说我们班有个性的人
跑步最快:______________________________________
最助人为乐:__________________________________
跳得最远:______________________________________
打球最好:________________________________________
学习最好:____________________________________
说话最幽默:____________________________________
唱歌最动听:____________________________________
这些个性特点对班级有什么好处?
最爱哭:____________________________________
PART 01
这些是个性吗?
3、小云每次早晨值日就迟到,从不关心班级事务。
2、小雨自习课做练习时,一遇到难题,不经思考就问别人。
1、小阳经常在课堂上故意大声说话,影响别人。
不是,这是对自己、对他人不负责任的行为。
PART 01
个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 ——苏霍姆林斯基
PART 01
3.怎样在集体生活中发展个性
(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
PART 01
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
译文:三个人同行,其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习,如发现他们的缺点则引以为戒。
这句名言给我们什么启示?
PART 01
(2)人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
PART 01
学校要举行运动会,我报名参加了轮滑接力项目小组。为了取得好成绩,我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素,共同制定了训练计划,队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练,严格遵守训练计划,无特殊情况不准请假,功夫不负有心人,在比赛中我们取得了出人意料的好成绩,老师肯定了我们的努力给予我们很高的评价,有目标,而且我们所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。
PART 01
1、训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响?
2、你如何理解“有目标,而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话
3、这对你有什么启示
PART 01
(3)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
PART 01
(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
3.怎样在集体生活中发展个性
(2)人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
(3)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。

展开更多......

收起↑

资源预览