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1.1 种群的数量特征
①一片海洋中的全部鱼。
②一片森林中所有的幼年麋鹿。
③菜市场上所有的鲤鱼。
一、种群密度及其调查方法
种群：
在________________内，________生物的__________形成的集合。
一定的空间范围
同种
全部个体
种群的数量特征
思考1：判断以下实例是否属于一个种群？
×，不符合同种生物
×，不符合同种生物所有个体
×，不符合相互联系
一、种群密度及其调查方法
种群密度:种群在____________或____________中的_________。
单位面积
单位体积
个体数
种群的数量特征
种群个体总数
面积或体积
种群密度 =
陆生生物
水生生物
思考2：是不是种群数量多，种群密度就大？
不是；因为种群密度强调的是单位面积或单位体积中的
个体数。
种群密度：最基本数量特征
种群密度≠种群数量
一、种群密度及其调查方法
（1）含义:种群在____________或____________中的_________。
单位面积
单位体积
个体数
种群的数量特征
种群个体总数
面积或体积
种群密度 =
陆生生物
水生生物
（2）表示方法：
①小范围的水生生物——单位体积 如：每立方米水体中鲫鱼的数量
②大范围及陆生生物——单位面积 如：一块草地中每平方米的面积内蒲公英的数量。
1、种群密度
——种群最基本的数量特征
一、种群密度及其调查方法
种群的数量特征
在害虫种群密度达到多少时喷洒农药，既能减少环境污染,又能防止虫灾发生
对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多少？才能既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用
牧民在承包的草场上该放养多少头羊，经济效益才最好
（3）研究种群密度的意义
濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的检测和预防、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查研究。
1.下列可以称为种群密度的是( )
A.某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数
B.一个池塘单位体积内的鲤鱼数量
C.一片森林中单位面积内的乔木数量
D.池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼
2.下列实例为种群密度的是( )
A 、一片草原上蝴蝶的个体数量
B、一个湖泊中浮游植物的个体数量
C、一平方千米内的人口数量
D、一块农田中趋光性昆虫的个体数量
B
跟踪训练
C
2、调查方法
①逐个计数法
适用范围
分布范围较小、个体较大的种群
一般采用_____________和_________
逐个计数法
估算法
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
②在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取 _____ 方法。
估算
估算法
适用范围
分布范围较大、个体较小的种群
1000m
1000m
--最准确
2、调查方法
①逐个计数法
适用范围
适用范围
分布范围较小、个体较大的种群
数量较少的濒危生物，即使分布范围较广，也可以采用逐个计数的方法计算某种群密度。
一般采用_____________和_________
逐个计数法
估算法
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
珙桐(湖北神农架的国家一级保护植物)
国宝大熊猫由濒危降为易危！
--最准确
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
①黑光灯诱捕法
原理：黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365 nm左右的紫外线的
电光源。 黑光灯具有很强的诱虫作用，是杀虫用灯的理想光源。
适用范围: 对于有_______的昆虫，可以用 ____________________ 的方法来
估算它们的种群密度
黑光灯进行灯光诱捕
趋光性
（2）估算法
紫外线黑光灯
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）估算法
①一般是 ；
②活动能力 、活动范围 的动物（如蚜虫、跳蝻、蚯蚓、青蛙）
植物
弱
小
②样方法
适用范围:
随机取样
若干样方
求每个样方种群密度
计算所有样方种
群密度的平均值
估算种群密度
步骤：
注意: 丛生或蔓生的单子叶植物不适用。
昆虫卵
跳蝻
蚜虫
蒲公英
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）估算法
②样方法
探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度
1.确定调查对象-双子叶植物
“因单子叶草本植物常常是丛生或蔓生，难以辨认”而双子叶植物则容易
辨别个体数目。
双子叶植物网状脉
单子叶植物叶条形或披针形
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）估算法
②样方法
探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度
样方大小
样方多少
如何取样
取样原则
如何计数
？
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）估算法
②样方法
② 常见取样方法
①调查总体为非长条形（长方形）时，选择______________
②调查总体为长条形时，选择_____________
五点取样法
等距取样法
探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）估算法
②样方法
③ 计数原则:
方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体
“计上不计下，计左不计右”
探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度
同种生物个体无论大小都要计数
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）估算法
②样方法
4.计算种群密度
面积为100 m2 的草地的示意图
①
②
③
④
⑤
样方 株数 种群密度（株/m2）
①
② ③ ④ ⑤ N =
3+7+7+2+5
5
= 4.8株/m2
探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度
代表蒲公英
代表花生
1m
1m
练一练：计算花生的种群密度= 株/m2。
样方 株数
A1
A2
A3
A4
A5
4
4
5
5
2
4
——蒲公英
——其他植物
该样方中有_____株蒲公英；
9
例：某同学对某地蒲公英数量调查结果如下（样方:1m2），则该地蒲公英的种群密度约为 株/m2。
4
样方编号 1 2 3 4 5
株数 3 4 5 4 4
跟踪训练
随机取样，不能掺入主观因素，保证调查结果的准确性
5、样方的取样关键
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）估算法
②样方法
6、样方的数量
探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度
7、样方的大小
草本
灌木
乔木
样方面积1m2
样方面积16m2
样方面积100m2
样方的多少与被调查地段的总面积呈____相关；一般来说，选取的样方越少，___________；选取的样方越多，求得的种群密__________________。
正
越接近实际情况
误差越大
【说明】如果该种群个体数较少，样方面积可适当扩大。
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）估算法
②样方法
探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度
制定调查方案
实施调查方案
样方
样方大小
样方多少
取样方法
样方内计数
随机取样
根据调查对象的大小和密度适当调整，一般不小于1m2
一般不少于5个，多一些计数结果更准确
边角上的个体，
计上不计下，计左不计右
关键 核心
五点取样法
等距取样法
3.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃的密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为1m2。调査结果为对照组411.75株/m2， 实验组35.00株/m2。下列分析正确的是 （ ）
样方数量过少，面积适当
样方面积过小，数量适当
C. 杂草株数应为整数，对照组数据有误
D. 实验组数据可信，该除草剂施用效果显著
D
跟踪训练
4.某同学拟调查一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，下列做法合理的是( )
A. 计数该草地上该种植物的全部个体数目
B. 设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目
C. 随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目，再取平均值
D. 在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目，再取平均值
E. 采用等距取样法，减少样方数量
F. 采用五点取样法，缩小样方面积
G. 将样方内的个体进行标记后在计数
C
跟踪训练
5.如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（ ）
A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度
D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C
跟踪训练
为了更好的留住美丽的黑颈鹤，湿地工作人员一方面要为它们准备充足的食物，通过投喂鱼苗，为它们建立”安心食堂“，另一方面要避免某种鱼种群过度繁殖破坏湿地生态系统。
思考：要调查池塘中某种鱼的种群
密度，用样方法可行吗？
③标记重捕法
适用范围：调查 、 ____________的动物。
活动能力强
活动范围大
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）标记重捕法
概念： 在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估算种群密度。
捕获
标记
放回
重捕
N只
M只
n只，其中m只带标记
种群数量(N)
首捕标记数(M)
重捕总数(n)
重捕中标记数(m)
=
范围：活动能力强，活动范围大的动物。
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）标记重捕法
①概念： 在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估算种群密度。
种群数量(N)
首捕标记数(M)
重捕总数(n)
重捕中标记数(m)
=
②范围：活动能力强，活动范围大的动物。
③公式：
④前提条件：标记个体与未标记个体在重捕时被捕获概率相等，在调查期间，被调查种群没有大量迁入和迁出。出生和死亡等现象。
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）标记重捕法
取出
标记
混匀
重取
30
7
28
=
总数
第一次取样并标记的数 第二次取样的总数 第二次取样带标记的数 估算数目
30 28 7
120
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
（2）标记重捕法
注意事项
①标志物不能过分醒目；否则可能易被天敌捕食。
②标志物和标志方法不能影响标志对象正常的
生理活动；
③标志物不易脱落；
④标志个体需与未标志个体混合均匀后再重捕，保证在重捕时被捕的概率相等；
⑤确保调查期间没有个体的出生入死；
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
偏大
标记物脱落
被标记个体部分死亡
标记物太醒目，导致标记个体易被天敌捕食
标记个体受惊吓，再次被捕概率变小
1
2
3
4
①重捕时间太短，初捕个体未充分融入；
②标记物过于明显，使其第二次捕捉时更易被捕到。
偏小
总标记数
M
重补标记数
m
重补数n
=
种群总数N
m
M
* n
=
N
E.标记重捕法导致种群总数出现误差的原因:
6.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获了60只鼠，标记后放回原地，一段时间后在相同位置放置了100个鼠笼，捕获了72只鼠，其中带标记的鼠有18只，下列有关叙述错误的是 （　）
A．调查草原鼠害时不宜采用样方法
B．该区域中鼠的种群数量约为240只
C．若在两次捕鼠期间发生草原大火，则统计结果很可能不准确
D．若鼠被捕一次后更难被捕捉，则该区域鼠的实际种群数量大于调查结果
D
跟踪训练
7.采用标志重捕法调查池塘中鲤鱼种群密度时，一定不会造成估算值显著高于实际值的是（　　）
A．使用大网眼渔网捕鱼
B．两次捕获的鲤鱼数量太少
C．放生后部分鲤鱼标志物脱落
D．池塘中存在捕鱼鲤鱼的天敌
A
跟踪训练
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
“三看法”选择适合的种群密度调查方法
一看
个体数量
少
直接计数
二看
生物类型
植物
样方法
二看
生物类型
活动能力小
样方法
多
动物
活动能力大
标记重捕法
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
对象
分布范围较小，个体较大
（2）估算法　
对象
分布范围较大，个体较小
①样方法
②标记重捕法
双子叶植物、昆虫卵、蚜虫、跳蝻等。
③黑光灯诱捕法
活动范围较大的动物。
具有趋光性的昆虫。
（1）逐个计数法　
昆虫卵
跳蝻
蚜虫
蒲公英
种群的数量特征
一、种群密度及其调查方法
其他方法
①红外触发相机
②动物的声音
秧鸡
鸮
长臂猿
种群密度的调查方法小结
种群密度的调查方法
逐个计数法
估算法
适用范围
分布范围较小、个体较大的种群
黑光灯诱捕法
样方法
标记重捕法
适用范围
有趋光性的昆虫
适用范围
植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物（如蚜虫、跳蝻）
适用范围
活动能力强、活动范围大的动物
其他方法
航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等
--最准确
1．下列可以称为种群密度的是（ 　）
A．某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数
B．一个池塘单位体积内的鲤鱼数量
C．一片森林中单位面积内的乔木数量
D．池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼
2．下列有关生物种群密度调查的方法中，正确的是（　 　）
A．进行种群密度的调查要随机取样，同时保证样本数量足够
B．动物种群密度的调查不能用样方法
C．宜选择蔓生或丛生的单子叶草本植物作为抽样调查的对象
D．调查乔木类的马尾松，小样方最好划分为1 m2左右
B
当堂训练
A
3.如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是 （ 　）
A．用样方法调查植物种群密度时，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法
B．若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况，则计数值应为8
C．若图乙表示某森林物种数与样方面积的关系，则调查该森林物种数时设定样方面积最好为S1
D．与双子叶草本植物相比，样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度
D
当堂训练
4.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，不合理的一组是(　)
A.对于活动能力强、活动范围大的动物一般采用标记重捕法调查其种群密度
B.蚂蚁的虫卵的密度一般采用样方法进行调查
C.对夜间飞行的飞蛾进行诱捕可采取黑光灯诱捕法
D.标记重捕法适合调查蚯蚓的种群密度
D
当堂训练

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