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科学·七下·第2节 声音的产生和传播 填空专项
一、填空题
1．声音以　 　的形式传播，我们把它叫作声波。声音的传播需要介质，传声的介质可以是　 　体、　 　体，也可以是　 　体。
2．《梦溪笔谈》中有这样的描述：行军宿营，士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。从声音的传播速度角度分析，其中的原因是　 　。
3．超声波和次声波：每种动物都有自己的听觉频率范围和发声频率范围。大多数人的听觉范围是　 　Hz。频率超过20000Hz的声音叫做　 　，低于20 Hz的声音叫做　 　。蝙蝠利用　 　捕食。
4．23、一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空遇险，另一艘飞船在前往营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，接着看到了强烈的爆炸火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：①　 　；②　 　。
5．声源：声音是由物体的　 　产生的。正在　 　的物体叫做声源。　 　都能发声，都可以作为声源。
6．如图所示，玻璃罩内电铃正在发声，用抽气机将玻璃罩内空气抽出，
发现　 　，
这说明　 　。
7．生活中有许多声音：①垫排球的声音②海浪的声音③手机播放的音乐声④上课时电铃的声音⑤吹口哨的声音⑥敲击音又的声音。上述声音的产生是由于物体的　 　，声源属于固体的是　 　(填序号)，声音以　 　的形式向远处传播。
8．如图所示的这些现象说明：正在发声的物体都在　 　。
9．如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。这个哨音是由　 　振动产生的。哨音以　 　的形式通过　 　传到旁边同学的耳朵。向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变　 　。
10．如图所示，将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内。
（1）在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐　 　。
（2）分析实验现象，运用　 　(填“推理”或“归纳”)的方法可得
结论：　 　。
11．学习了“声音的产生和传播”后，小明同学做了以下小结。
（1）悠扬的笛声是由　 　振动产生的。
（2）声音在水中的传播速度　 　(填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
（3）在月球上，声音不能传播的原因是　 　。
12．2022年5月10日，探月工程嫦娥五号任务科学数据公开，嫦娥五号于2020年11月24日在海南文昌航天发射场发射升空，12 月1日成功降落在月球正面预选着陆区。
（1）宇航员不能直接在月球上对话，这是由于　 　。
（2）在月球上，下列活动中航天员可能做到的是 。
A．放风筝 B．扔石块 C．打雪仗 D．游泳
13．巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1 ：1的3D模型(如图)，作为孩子成长的记录，请问B超利用的是　 　(填“超声波”或“次声波”)，这种波　 　 (填“ 能”或“不能”)在真空中传播。
14．如图所示是利用钢尺探究声现象的实验情景。
（1）将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是　 　产生的。
（2）保持钢尺伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的　 　不同；改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动，发出声音的　 　不同。
（3）将钢尺伸出桌边的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传递　 　。
15．如图所示是小明同学探究“声音的产生”的实验装置。
（1）实验时小明用小锤敲击音叉，既能听到音叉发出的声音，又能观察到　 　。通过这个实验可以得出的结论是　 　。
（2）如果用手握住正在发声的音叉，　 　(填“能”或“不能”)听到声音。
（3）乒乓球在实验中的作用：　 　。这种研究方法叫作　 　。
16．在探究声音在空气中的传播速度是否与空气温度有关的实验中，科学家记录的数据如表所示。
（1）由表中数据可知，空气温度越高，声音在空气中的传播速度　 　。
空气温度（℃） ﹣30 15 20 25 100
声音在空气中的速度（米/秒） 313 340 344 346 386
（2）如果利用回声测高山与我们的距离，那么站在同一地点发出声音后到听到回声的时间间隔，夏天比冬天　 　（填“长”或“短”）。
17．如图所示，把正在响铃的闹钟放在连通于抽气机的玻璃罩内。请回答下列问题。
（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现　 　。
（2）如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，将会发现　 　。
（3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越　 　；如果玻璃罩内被抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了。
（4）结论：　 　。 此实验用到的研究方法是 　 　。
18．声速：声音在单位时间内传播的距离叫做声速。声速与介质的种类有关，一般来说，声音在 　 　中传播速度最快，在　 　中传播速度最慢。声速还与介质的　 　有关，在15℃的空气中，声音每秒传播　 　米，气温每　 　 1℃，每秒传播的距离约增加0.6米。
19．
（1）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为 （填字母）法。
A．推理 B．类比 C．控制变量 D．转化
（2）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明　 　；乒乓球在实验中起到什么作用？　 　。
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明　 　。
（4）若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球　 　弹起，乙实验乒乓球　 　弹起。（填“会”或“不会”）
20．声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。阅读下表回答问题：
介质 声速v (米/秒) 介质 声速v (米/秒)
空气(0℃) 331 蒸馏水(25℃) 1497
空气(15℃) 340 铝(25℃) 5000
空气(25℃) 346 铁(25℃) 5200
煤油(25℃) 1324 铜(25℃) 3750
（1）指出声音在介质中的传播速度可能有的规律：　 　(写出一条即可) 。
（2）某测量员在空气温度是15℃的环境中利用回声测距离：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00秒钟第一次听到回声，又经过0.50秒钟再次听到回声。回声测距是利用了声波的　 　。已知声速为340米/秒，则两峭壁间的距离为　 　 。
ZJ·七下·声音的产生和传播 填空
2
答案解析部分
1．【答案】波；固；液；气
【解析】【分析】根据声音传播的知识分析解答。
【解答】声音以波的形式传播，我们把它叫作声波。声音的传播需要介质，传声的介质可以是固体、液体，也可以是气体。
2．【答案】声音在固体中的传播速度比在空气中快
【解析】【分析】声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下，声音在固体中速度最大，在气体中速度最慢，据此分析解答。
【解答】《梦溪笔谈》中有这样的描述：行军宿营，士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。从声音的传播速度角度分析，其中的原因是：声音在固体中的传播速度比在空气中快。
3．【答案】20~20000；超声；次声；超声波
【解析】【分析】根据对超声波和次声波的认识和利用解答。
【解答】超声波和次声波：每种动物都有自己的听觉频率范围和发声频率范围。大多数人的听觉范围是 20~20000Hz。频率超过20000Hz的声音叫做超声，低于20 Hz的声音叫做次声3。蝙蝠利用超声波捕食。
4．【答案】真空无法传声；应先看到爆炸的火光，听不到爆炸的声音
【解析】【分析】声音的传播需要介质，光的传播可以不需要介质。
【解答】太空中无法传播声音；光可以在太空中传播，故应先看到爆炸的火光，听不到爆炸的声音。
5．【答案】振动；发声；固体、液体和气体
【解析】【分析】根据声音的产生、声源的定义和声音传播的知识解答。
【解答】声音是由物体的振动产生的。正在发声的物体叫做声源。固体、液体和气体都能发声，都可以作为声源。
6．【答案】电铃仍然在振动，但是听不到铃声；声音的传播需要介质
【解析】【分析】根据声音的传播需要介质，真空不能传声分析解答。
【解答】如图所示，玻璃罩内电铃正在发声，用抽气机将玻璃罩内空气抽出，发现电铃仍然在振动，但是听不到铃声，这说明声音的传播需要介质。
7．【答案】振动；①③④⑥；声波
【解析】【分析】（1）根据声音产生的知识解答；
（2）根据发声体的状态解答；
（3）根据声音传播的知识解答。
【解答】（1）上述声音的产生是由于物体的振动；
（2）声源属于固体的是排球、手机、电铃、音叉，故选①③④⑥；
（3）声音以声波的形式向远处传播。
8．【答案】振动
【解析】【分析】根据声音产生的知识分析解答。
【解答】敲鼓时纸屑上下跳动，说明发声的鼓皮在振动。扬声器发声时小纸片上下跳动，说明发声的扬声器在振动。发声的音叉会激起水花，说明音叉发声时在振动。
综上所述，正在发声的物体都在振动。
9．【答案】管内空气；波；空气；低
【解析】【分析】声音是由于物体的振动而产生的，声音是以声波的形式进行传播的，声音的传播需要介质，介质可以是固体，液体或者气体；音调表示声音的高低，音调取决于发声体的频率。频率高则音调高
【解答】声音是由于物体的振动而产生的，声音是以声波的形式进行传播的，所以 这个哨音是由管内空气振动产生的。哨音以声波的形式通过空气传到旁边同学的耳朵。向下拉活塞时，空气柱的长度增加，声音的振动频率减小，所以吹出的哨音音调会变低；
故答案为：（1）管内空气，波，空气，低；
10．【答案】（1）变小
（2）推理；声音的传播需要介质
【解析】【分析】（1）空气是传声的介质，空气越稀薄，则传声能力越弱；
（2）随着玻璃罩内空气越来越少，则听到的声音越来越小。由此可知，如果玻璃罩中变成真空，那么将不会听到声音，即真空不能传声，这种方法叫科学推理法。
【解答】（1）在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐变小。
（2）分析实验现象，运用推理的方法可得结论：声音的传播需要介质（真空不能传声）。
11．【答案】（1）空气柱
（2）大于
（3）声音的传播需要介质，月球上是真空的，真空无法传声
【解析】【分析】（1）根据声音振动的知识解答；
（2）根据声速的知识解答；
（3）声音的传播需要介质，据此分析解答。
【解答】（1）悠扬的笛声是由空气柱振动产生的。
（2）声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。
（3）在月球上，声音不能传播的原因是：声音的传播需要介质，月球上是真空的，真空无法传声。
12．【答案】（1）月球上没有传声的介质
（2）B
【解析】【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声；
（2）根据各种活动的条件结合月球的情况分析即可。
【解答】（1）宇航员不能直接在月球上对话，这是由于月球上没有传声的介质；
（2）月球上没有空气，而风筝依靠空气升空，故A不合题意；
扔石块时依靠石块的惯性，而月球上的石块仍然有惯性，故B符合题意；
月球上没有空气，自然没有水蒸气，肯定不会下雪，故C不合题意；
月球上没有水，不能游泳，故D不合题意。
故选B。
13．【答案】超声波；不能
【解析】【分析】根据超声波的应用以及声音的传播条件解答。
【解答】B超利用的是超声波，这种波不能在真空中传播。
14．【答案】（1）物体振动
（2）响度；音调
（3）能量
【解析】【分析】（1）根据声音产生的知识解答；
（2）声音的大小叫响度，响度由物体的振幅决定；声音的高低叫音调，由物体振动的频率决定，据此分析解答。
（3）声音的利用：①声音传递信息；②声音传递能量。
【解答】（1）将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是物体振动产生的。
（2）保持钢尺伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的响度不同；改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动，发出声音的音调不同。
（3）将钢尺伸出桌边的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传递能量。
15．【答案】（1）乒乓球被弹起；声音是由物体振动产生的
（2）不能
（3）将不容易观察的音叉振动转化为乒乓球的振动；转换法
【解析】【分析】（1）根据声音产生的知识解答；
（2）振动消失，发声就会停止；
（3）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。
【解答】（1）实验时小明用小锤敲击音叉，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球被弹起。通过这个实验可以得出的结论是：声音是由物体振动产生的
（2）如果用手握住正在发声的音叉，则音叉会停止振动，则此时不能听到声音。
（3）乒乓球在实验中的作用：将不容易观察的音叉振动转化为乒乓球的振动，这种研究方法叫作转换法。
16．【答案】（1）越大
（2）短
【解析】【分析】（1）根据表格数据，分析声音在空气中的传播速度与温度的关系；
（2）首先比较声音在夏天和冬天传播速度的大小，再根据公式比较听到回声的时间间隔大小。
【解答】（1）根据表格数据可知，空气温度越高，声音在空气中的传播速度越大。
（2）夏天的声速大于冬天的声速，而回声经过的距离相等，根据公式可知，听到回声的时间间隔夏天比冬天短。
17．【答案】（1）铃声逐渐变小
（2）铃声逐渐变大
（3）小
（4）真空不能传声；科学推理法
【解析】【分析】（1）（2）（3）声音的传播需要介质，玻璃罩中的空气密度越大，则听到声音越大；空气密度越小，则听到声音越小。
（4）将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法。
【解答】（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现铃声逐渐变小。
（2）如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，将会发现铃声逐渐变大。
（3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越小；如果玻璃罩内被抽成真空后，就听不到闹钟响（4）结论：真空不能传声。 此实验用到的研究方法是科学推理法。
18．【答案】固体；气体；温度；340；升高
【解析】【分析】根据有关声速的知识，以及声速的影响因素解答。
【解答】声音在单位时间内传播的距离叫做声速。声速与介质的种类有关，一般来说，声音在固体1中传播速度最快，在气体中传播速度最慢。声速还与介质的温度有关，在15℃的空气中，声音每秒传播340米，气温每升高1℃，每秒传播的距离约增加0.6米。
19．【答案】（1）B
（2）声音是由物体的振动产生的；将微小振动放大
（3）空气可以传播声音
（4）会；不会
【解析】【分析】本题为分析题，通过结合本节知识分析题目，可以得出答案。（1）声音是由物体的振动产生的。固体、液体和气体都能发声，都可以作为声源。（2）声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播。声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢。
【解答】（1）声波不易观察，但能找到它和水波的相似点：将石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播，这种探究方法叫类比法，故选B。（2）用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音由物体的振动产生；乒乓球在实验中起到将微小振动放大的作用。（3）敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明空气可以传播声音。（4）月球上没有空气，处于真空状态，声音不能在真空中传播，因此甲实验乒乓球会被弹起，乙实验乒乓球不会被弹起。
故答案为：（1）B；（2）声音是由物体的振动产生的；将微小振动放大；（3）空气可以传播声音；（4）会；不会
20．【答案】（1）声音在同种介质中的传播速度与温度有关(或声音在固体中的传播速度最快等，合理即可)
（2）反射；425m
【解析】【分析】一般情况下，声音在不同介质中的传播速度。
【解答】(1)分析数据表得出声音在介质中的传播速度可能有的规律：
①一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同；
②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；
③声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大。
(2)回声测距是利用了声波的反射。
人站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过t1=1.00s第一次听到回声，则此峭壁离人的距离
又经过t2=0.50s再次听到回声，即为从开始计时算起一共用了1.5s听到回声，则此峭壁离人的距离
则两峭壁间的距离s=s1+s2=170m+255m=425m

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