4.2主动运输与胞吞、胞吐课件(共18张PPT)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

资源下载
  1. 二一教育资源

4.2主动运输与胞吞、胞吐课件(共18张PPT)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

资源简介

(共18张PPT)
主动运输与胞吞胞吐
本节聚焦
主动运输与被动运输的区别是什么?这对于细胞的生活有什么意义?
胞吞胞吐有什么特点?对于细胞的生命活动有什么意义?
物质跨膜运输的方式与细胞膜的结构有什么关系?
问题探讨
资料1:人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20-25倍。
甲状腺滤泡上皮细胞
1.甲状腺滤泡上皮细胞内外的碘浓度高低是怎样的?
2. 碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的过程是被动运输吗?为什么?
问题探讨
(2)小肠上皮细胞从小肠液吸收葡萄糖、氨基酸是_________浓度梯度运输。
Na+ K+
26 150
114 5
红细胞内
红细胞外(血浆)
排出
吸收
0.3 2.2
1.6 5.8
小肠液
小肠上皮细胞内
葡萄糖
氨基酸
吸收
吸收

(1)红细胞从血浆中吸收K+,排出Na+是_________浓度梯度运输。

资料2:
问题探讨
资料3:洋葱外表可逆浓度梯度吸收钼酸钠,钼酸钠进入液泡后使得液泡pH 升高变蓝色,为探究钼酸根离子逆浓度跨膜运输至液泡是否需要消耗化学反应所产生的能量,科研人员利用如图装置进行实验。(注:ATP 是细胞内直接能源物质)
滴加0.01 ml 钼酸钠
0.01 ml 钼酸钠+ATP
0.01 ml ATP
实验结果:第一组出现少量蓝色的细胞;第二组出现大量的蓝色细胞;第三组没有蓝色细胞。
问题探讨
资料3:洋葱外表可逆浓度梯度吸收钼酸钠,钼酸钠进入液泡后使得液泡pH 升高变蓝色,为探究钼酸根离子逆浓度跨膜运输至液泡是否需要消耗化学反应所产生的能量,科研人员利用如图装置进行实验。(注:ATP 是细胞内直接能源物质)
细胞完成逆浓度梯度运输需要_____
结论:
能量
滴加0.01 ml 钼酸钠
0.01 ml 钼酸钠+ATP
0.01 ml ATP
问题探讨
分析科学家的实验结果,讨论钼酸根离子跨膜运输是否需要载体蛋白的协助。
资料4:
细胞完成逆浓度梯度运输需要蛋白质协助
结论:
主动运输
物质_________________跨膜运输,需要_________ 的协助,同时消耗细胞内化学反应所释放的_____。
载体蛋白
能量
逆浓度梯度
主动运输
2、影响主动运输速率的主要因素: 。
载体数量、能量
运输速度
载体数量
运输速度
能量
3、与主动运输有关的细胞器: 。
核糖体; 线粒体
P
Q
运输速度
浓度差
X
物质运输
运输 方式 浓度 方向 转运蛋白 能量 实 例 图例
小分子
物质运输
运输 方式 浓度 方向 转运蛋白 能量 实 例 图例
小分子
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
高→低
高→低
低→高
×


×
×

①气体:氧气、二氧化碳②脂溶性小分子:甘油、脂肪酸③水
葡萄糖进入红细胞、肾小管对水的重吸收
小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸
巩固练习
主动运输(如a、e)
协助扩散(如c、d)
自由扩散(如b)
细胞外
细胞内
b
c
d
e
a
代表各种物质分子或离子
能量
能量
巩固练习
下图曲线表示土壤溶液中K+进入植物根细胞的过程中,细胞内K+浓度随时间变化的情况,下列说法错误的是( )
A.在ab段时K+的跨膜运输方式为协助扩散
B.在bc段时K+的跨膜运输方式为主动运输
C.限制ab段运输速率的因素是膜内外浓度
差和能量供应
D.限制bc段运输速率的因素是载体蛋白的数量和能量供应
C
问题探讨
离子直径 0.02~0.5 nm
分子直径 0.3~0.4 nm
脂蛋白直径 20~50 nm
小分子物质
大分子物质
颗粒性和大分子物质如何进出细胞?
胞吞胞吐
1. 胞吞过程:
①大分子与膜上的 结合;
②细胞膜 ,包围着大分子;
内陷形成小囊
③小囊从细胞膜 下来, 形成 ,
进入细胞内部。
分离
囊泡
实例: 白细胞吞噬病菌、变形虫吞食细菌等。
受体蛋白
胞吞胞吐
2. 胞吐过程:
①细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成 ;
②囊泡移到细胞膜处,与细胞膜 ;
③大分子排出到细胞外。
囊泡
融合
实例: 分泌蛋白的分泌,如抗体、胰岛素、消化酶等
笔记
如何判断物质出入细胞的方式?
根据分子大小
胞吞
(吐)
跨膜运输
被动运输
主动运输
协助扩散
自由扩散
大分子
小分子、离子
是否消耗能量
消耗
不消耗
是否需要载体
不需要
需要
大多数情况
巩固练习
1、下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是( )
D

展开更多......

收起↑

资源预览