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(共32张PPT)
第6章 细细胞的生命历程
第1节 细胞增殖、细胞周期和细胞的有丝分裂
第1课时
在万物萌生的春天里,土壤中的种子挣脱土壤的怀抱,在大地母亲的哺育下茁壮成长。短短的几天种子就成长为幼苗,然后成长为一株株高大的植物甚至是参天大树,观看视频《种子的成长》。
思考：
(1)种子在萌发生长的过程中，细胞发生了什么变化呢？
(2)植物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
2.植物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
多细胞生物体
细胞体
积增大
细胞数量增多
细胞生长
细胞分裂
主要
生物体的生长，既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积
器官的大小主要取决于
细胞增殖与细胞周期
植物细胞的有丝分裂
课堂总结
细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
大肠杆菌
单细胞生物
通过细胞增殖而繁衍，产生新个体
多细胞生物
受精卵
细胞增殖是重要的生命活动，是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。
（1）概念：
（2）意义：
细胞增殖
1.1
(3)过程：
包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
物质准备
细胞分裂
物质准备—细胞分裂—物质准备—细胞分裂······
(4)增殖方式：
生殖细胞形成方式
体细胞数目增加
蛙的红细胞
2
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
①前提
②起点
③终点
分裂期
分裂间期
中期
前期
后期
末期
子细胞
细胞周期
分裂期
间期
A
B
分裂间期（A→B）
分裂期 (B→A）
细胞周期 (A→A）
（1）概念：
（2）阶段
（5%--10%）
（90%--95%）
细胞周期
1.2
任务一：细胞周期模型解读
1.如图表示细胞连续分裂的过程：
(1)其中表示分裂间期的是哪一段？为什么？
　表示分裂间期的是b段或d段，因为分裂间期所占的时间比例大。
(2)能表示一个完整的细胞周期的是哪一段？
bc段或de段
2.据表分析下列问题：不同细胞的细胞周期持续时间/h
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
①不同生物细胞的细胞周期持续时间 (填“相同”“不同”或“不一定相同”，下同)，同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间____________。
不一定相同
不一定相同
②显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期，是因为______________________________________________________________________。
③若要观察细胞的有丝分裂，应选择 __ 细胞，理由是
_____________________________________________________________。
小鼠十二指肠上皮
细胞周期中分裂期所占时间相对较长，容易观察到处于分裂期的细胞
分裂间期所占细胞周期90%-95%
主要完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成（即染色体的复制）；
细胞适度生长。
（在光学显微镜下看不见变化）
复制
特点:
染色质形态、行为的变化
注意：染色体的复制（分裂间期）≠染色体加倍（后期）
（3）分裂间期—物质准备
着丝粒
姐妹染色单体
染色体的数量=着丝粒的数量
可连续分裂细胞：受精卵、造血干细胞、生发层细胞、 分生区细胞、
形成层细胞、癌细胞等
不再分裂细胞：精子、卵细胞、高度分化体细胞(红细胞、神经细胞等）
暂时不分裂细胞：肝细胞、肾细胞、记忆细胞等
不是所有细胞都有细胞周期
1.如图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，下列叙述不正确的是
A.图1中的a、图2中B→A，细胞正在进行DNA分子的复制
B.图1中的a、图2中B→A，细胞正在进行有关蛋白质的合成，同时有适度的
生长
C.图2中，细胞周期可以是从B到A再到B
D.图1中一个细胞周期也可以表示为b＋c
√
2.(2023·广东惠州高一期中)细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期)。已知氨基蝶呤是一种DNA合成抑制剂。下列相关分析正确的是
A.细胞周期持续时间长短的差异主要体现在M期时长的不同
B.造血干细胞分裂、分化形成的人成熟红细胞仍具有细胞周期
C.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期有差异
D.加入氨基蝶呤，已经处于M期的细胞将不会再分裂
√
细胞增殖与细胞周期
课堂总结
植物细胞的有丝分裂
有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，把它分为四个时期：前期、中期、后期、末期。
任务二：阅读P112-113，以2条染色体为例画出每个时期的模式图及简要写出每个时期的特点。
分裂间期
有丝分裂
1
前期
特点：
1.染色质丝螺旋缠绕，成为染色体。每条染色体包括2条姐妹染色单体。
2.核仁逐渐解体、核膜逐渐消失。
3.两极发出纺锤丝，形成纺锤体。
膜仁消失现两体。
染色质
染色质发生螺旋化
电子显微镜照片
高度螺旋、变短变粗
解开螺旋、恢复细长丝状
染色质
染色体
2
中期
特点：
1．每条染色体的着丝粒两侧都有纺锤丝附着在上面。
2．纺锤丝牵引使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上（称为赤道板）
形定数清赤道齐
特点：
1．每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向两极移动
2．两极各有一套染色体，这两套染色体的形态和数目完全相同。
粒裂数增均两极
3
后期
数:
①染色体数目加倍；②无姐妹染色单体（为0）
特点：
1.两套染色体到过两极后，逐渐变成染色质丝，纺锤丝逐渐消失
2．出现新的核膜、核仁，形成两个新的细胞核
3．赤道板的位置出现细胞板，扩展形成新的细胞壁
两体消失膜仁现
4
末期
数:染色体和DNA数目减半
任务三、有丝分裂各时期的特征
(图形情境)如图一所示是植物细胞有丝分裂过程示意图。
1.核膜、核仁有怎样的周期性变化
核膜、核仁在每次细胞分裂的前期消失,末期重新出现。
2.纺锤体有怎样的周期性变化
纺锤体在每次细胞分裂的前期形成,末期消失。
3.某同学根据图一总结出有丝分裂各时期的染色体行为变化如图二:
①A~B是____期的变化。存在C状态染色体的时期有____期和____期。
②A有___条染色体、___个DNA分子、无染色单体。B有___条染色体、___个DNA
分子、___条染色单体。
③C中的3是________,1、2的关系是__________________,1、2每条染色单体上各有
___个DNA分子,1和2组成的4有___条染色体。
间
前
中
1
1
1
2
2
着丝粒
互为姐妹染色单体
1
1
任务四、细胞周期中染色体、核DNA分子数目变化
(图表情境)假设某生物体细胞核内染色体数目为2N,*表示染色质。
相关变化 分裂间期 分裂期 前期 中期 后期 末期
染色体数目 2N* ___ ___ 2N→___ 4N→_____
核DNA分子数目 2N→___ ___ ___ ___ 4N→___
变化原因 A B C
2N
2N
4N
2N*
4N
4N
4N
4N
2N
1.请将表1中的数据填写完整。
表1
2.结合表1,在下面的坐标系中画出染色体数目和核DNA分子数目的变化曲线。
3.表1中变化的原因A、B、C分别是什么
A:间期完成了DNA的复制,核DNA分子数目加倍。
B:后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,染色体数目加倍。
C:末期染色体和核DNA被平均分配到两个子细胞中,都减半。
4.分析每条染色体上DNA数目,填写表2中数据,并在坐标系中画出变化曲线。
项 目 分裂 间期 分　裂　期 子细胞
前 期 中 期 后 期 末 期 一条染色体上的DNA数目 1→2 __ __ __ __ __
2
2
1
1
1
表2
3.如图为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像，下列相关叙述错误的是
A.图②①④③不能表示一个完整的细胞周期
B.图④所示细胞中有12条染色体、12个核DNA分子
C.在高倍显微镜下观察处于图①所示时期的细胞，能看到的结构是染色
体、赤道板
D.该细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有6条染色体
√
4.(2023·重庆万州高一期末)如图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。下列叙述正确的是
A.该细胞有8条染色体、16个核DNA分子
B.中心体发出的星射线由微管组成
C.下一个时期细胞中会出现细胞板
D.该细胞含有8条姐妹染色单体
√
细胞增殖与细胞周期
植物细胞的有丝分裂
课堂小结

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