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第七章 我们临近的地区和国家
第三节 印度（第1课时）
人教版 | 七年级地理（下）| 第七章
1.运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都；
2.运用地图和相关资料，描述某国家突出的自然地理特征。
3.运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
【2022年地理课程标准】
学习目标
1.运用地图和相关资料掌握印度的地理位置，了解印度的主要河流、平原、山脉和高原。
2.学会运用资料分析印度人口特点及带来的有利和不利影响。
世界第二人口大国
半球位置：
___半球和___半球
东
北
一、印度的地理位置
一、印度的地理位置
纬度位置：
__________穿过中部，
北回归线
位于___带和______带
热
北温
海陆位置：
位于______南部，
南临__________，
西临__________，
东邻__________。
亚洲
印度洋
阿拉伯海
孟加拉湾
相邻的国家
北邻： 、 、 ；
东北与 、 接壤；
西北与 毗邻；
东南、西南分别与 、
隔海相望。
中国
尼泊尔
不丹
孟加拉国
缅甸
巴基斯坦
斯里兰卡
马尔代夫
地形
地势
北部：
中部：
南部：
喜
马
拉
雅
山
脉
喜马拉雅山脉
恒
河
平
原
恒河平原
德
干
高
原
德干高原
南北高，中间低
二、印度的自然环境——地形
请同学们在课本31页图7.34中圈出喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原，并归纳印度的地形地势特点：
恒
河
河流
自西北向东南流
布
拉
马
普
特
拉
河
自东北向西南流
二、印度的自然环境——河流
请同学们在课本31页图7.34，说出印度的主要河流及其流向
恒河
布拉马普特拉河
恒河：
印度第一大河，发源于喜马拉雅山脉，注入孟加拉湾，被印度人尊为“圣河”。
感受印度是一个人口众多的国家
印度人口以白色人种为主，大多信奉印度教
新德里是印度的首都，印地语和英语同为官方语言
二、印度的人种、语言、宗教
图7.36 2001-2021年印度人口数量变化
特点：数量多、增长快
二、印度的人口
1.人口数量与人口增长
印度是南亚面积最大，人口最多的国家。2022年，印度人口达到14.2亿，仅次于中国，居世界第二位。
项目 耕地面积 （2018年） 粮食产量 （2018年） 国内生产总值
（2020年）
印度人均值/世界人均值 0.67 0.61 0.18
材料一
印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉
印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一
印度是全球几大移动电话市场之一。2020年，移动电话用户达11.6亿人
P32 活动：运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势。
材料二
优势：劳动力丰富廉价、消费市场广
劣势：人均国内生产总值较低，就业机会较少，经济发展较缓。
劣势：人均耕地面积和粮食产量少，粮食短缺，经济发展水平低。
课本P33
2.人口问题
　　印度的控制生育计划
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
印度的控制生育宣传画
印度
地理位置
自然环境
人口
地形：南北高，中间低
河流：
恒河（圣河）
布拉马普特拉河
课堂小结
数量
问题
随堂检测
A
D
1．关于印度地理位置的叙述，不正确的是（ ）
A．与中国相邻 B．位于南亚地区
C．濒临印度洋 D．主要位于北温带
2．印度的圣河是 ( )
A.恒河 B.布拉马普特拉河 C.红河 D.印度河
3.印度的人口特点是（ ）
A.人口总量大,人口增长速度较快 B.人口总量少,人口增长速度较快
C.人口总量大,人口增长速度较慢 D.人口总量少,人口增长速度较慢
A
随堂检测
B
B
读“印度地形图”（下图），完成下面小题。
4.印度濒临的海域①是（ ）A．红海 B．孟加拉湾
C．地中海 D．阿拉伯海
5.印度由北向南的三大地形区分别是（ ）
A．德干高原、恒河平原、喜马拉雅山地
B．喜马拉雅山地、恒河平原、德干高原
C．中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛
D．阿拉伯半岛、恒河平原、德干高原
一起学习
继续加油

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