资源简介

(共20张PPT)
初步感官体验
感受音乐
人教版三年级下册美术
音乐给我们什么感受？使你们联想到什么颜色？
我们一起来学习吧！
思考：看视频，把你听到的用线条和色彩表现出来？
你能感觉到点、线、面传达给你的音乐信息吗？
厚重、低沉
跳跃、欢快
柔和、悠扬
线条给我们的不同感受
生机勃勃
平 静、柔和
急促的张力
紧张不安
平稳、舒展
听音乐配图
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听声音，尝试用不同的点、线、面表现不同的声音。
欣赏大师表现音乐
它们以明亮的黄色为主，并与红、蓝间杂在一起形成缤纷彩线，彩线间又散布着红、黄、蓝色块，营造出节奏变换和频率震动。看上去，这幅面比以往任何-件作品更为明快和亮丽。它既是充满节奏感的爵士乐，又仿佛夜幕下办公楼及街道上不灭灯光的纵横闪烁。
《百老汇爵士乐》蒙德里 安
欣赏大师表现音乐
《春如线》吴冠中
这幅作品是一幅利用点、线、面交织、构成、组合形成的一幅新画面。吴先生没有去画春天中的某些具象事物，而是画了很多不规则的颜色线条，并且以浪漫动感的绿色曲线居多，耐人寻味地表达出春天万物复苏生长时那欢快起伏跳动的情感心灵。在大师的笔下:“点就是跳跃的音符，线就是舞动的长袖”。
吴冠中
《伴奏的中心》康定斯基
欣赏大师表现音乐
作品色调明朗,华美。画面主体图形与周围的小图形的形状、大小、色彩、位置的变化有节奏感，苑如一首乐曲。
康定斯基他的作品和音乐
学生作品赏析
嘈杂的音乐
活泼的音乐
打击乐
学生作品赏析
欢快的音乐
激烈的音乐
欢快的音乐
学生作品赏析
线条明快流畅—轻柔优美的音乐
学生作品赏析
轻松的音乐
烦躁的音乐
学生范画
作业要求：
听音乐，在文化衫上用点、线、面、颜色表现一种音乐给你的感受。（森林狂想曲）
拓展知识
如
何
看
见
声
音
的
颜
色
与
形
状
？
画中有诗
色彩中有音乐

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