资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台3.4《电影院》同步练习班级:_________ 姓名:__________一、选择题1.52×28的积大约是( )。A.1200 B.1400 C.15002.两个乘数末尾都没有0,积的末尾( )。A.一定有0 B.一定没有0 C.可能有03.两位数乘两位数,积是( )位数。A.三 B.四 C.三或四4.下面的算式中,( )的得数最接近3000。A.39×91 B.29×99 C.81×425.下列选项中,( )不能说明售货员算的价格错了。小明:阿姨,我要买12本《窗边的小豆豆》 售货员:好的,每本29元,一共要377元。 小明:阿姨,您应该算错了!A.29×12的积的个位是8,而不是7B.30×12=360,29×12的积比360小C.29×10=290,29×12的积比290大D.10本290元,377元减去290元,剩下的87元还可以买3本,377元一共能买13本二、填空题6.新民超市平均每时卖出38千克水果,该超市的营业时间是早8:00-晚9:00,这个超市平均每天卖出水果( )千克。7.王老师平均每时做24个零件,他工作33时能做多少个零件?在括号里填上合适的数。 8.估算49×81时,可以把49看作( ),把81看作( ),估算的结果是( )。9.要使□5×32的积是四位数,□里最小填( );要使39×□2的积是三位数,□里面最大填( )。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。25×80( )2000 60×40( )80×30 29×38( )1200 49×39( )39×4211.电影放映厅共有38排座位,每排能坐32人,这个放映厅大约能坐( )人,实际可以坐( )人。12.“一部电视剧每天播放2集,每集35分钟,一共播放了15天”,从中找出有联系的两个条件,可以先算出:( )。(多选)①一共有多少部这样的电视剧 ②每天播放多少分钟 ③一共播放多少集要求“这部电视剧全长多少分钟”,列出综合算式:( )。三、判断题13.540×3和54×30的计算结果相等。( )14.宸宸是第19届亚运会的吉祥物,一个宸宸玩偶79元,赵彤买了25个,一共花了2000元。( )15.根据25×30=750,可知250×3=750。( )16.积的末尾没有0,乘数的末尾也一定没有0。( )17.两位数乘两位数,积一定是三位数。( )四、计算题18.直接写得数。6×300= 24×5= 0×70= 125×8=31×29≈ 98×28≈ 62×29≈ 32×88≈19.脱式计算。690+5+3 60×(145-55) 560+456+4 703-26×2520.竖式计算。24×28= 15×36= 35×43= 23×15=五、解答题21.跳绳比赛中,全校共有19个班级参加。(1)每班分3根跳绳,剪一根跳绳需要5米长的绳子。估一估,300米长的绳子够吗?(2)算一算,一共需要多少米长的绳子?22.用支付宝扫码骑共享单车可以在蚂蚁森林收绿色能量。鹏鹏每天中午骑共享单车去吃饭,来回共2次,每次收8克。骑行15天共收多少克?23.第5路车每天发车18趟,平均每趟载客45人,5路车每天载客多少人?24.做好垃圾分类,共创文明新风。如图是一种新型的分类垃圾桶,这种垃圾桶每个可盛放厨余垃圾35千克,福乐小区共放置这种垃圾桶16个,一共可盛放厨余垃圾多少千克?一个置物架有4层,每层能放6个中型收纳盒,每个收纳盒里能放25条毛巾,这个置物架上一共能放多少条毛巾?参考答案:1.C【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”把因数看作与它接近的整十数、整百数……;然后进行计算即可。【详解】52≈50,28≈3052×28≈50×30=150052×28的积大约是1500。故答案为:C2.C【分析】根据两位数乘两位数的计算法则,分别计算出25×14、25×13的积,然后再根据计算出的积进行选择即可。【详解】25×14=350;25×13=325;由此可知,两个乘数末尾都没有0,积的末尾可能有0。故答案为:C【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算,应通过举例进行解答。3.C【分析】最大的两位数是99,最小的两位是10,依此分别计算出两位数乘两位数的最大积与最小积,然后再根据计算出的积选择即可。【详解】10×10=100,此时积是三位数;99×99=9801,此时积是四位数;因此两位数乘两位数的积是三位数或四位数。故答案为:C4.B【分析】两位数乘两位数估算时,先将这两个两位数估成接近的整十数再进行计算,依此计算并选择。【详解】A.39接近40,91接近90,即39×91≈3600。B.29接近30,99接近100,即29×99≈3000。C.81接近80,42接近40,即81×42≈3200。由此可知,29×99的得数最接近3000。故答案为:B5.C【分析】根据两位数乘两位数的计算方法以及估算的方法,把数看作与其接近的整十数进行估算,按照选项分别进行分析,进而求出符合题意的选项即可。【详解】A.29×12的积的个位是8,而不是7,买12本书一共要377元是错误的,不符合题意;B.30×12=360,29×12的积比360小,377比360大,所以买12本书一共要377元是错误的,不符合题意;C.29×10=290,29×12的积比290大,377比290大,所以不能说售货员算的价格错了,符合题意;D.10本290元,377元减去290元,剩下的87元还可以买3本,377元一共能买13本,所以买12本书一共要377元是错误的,不符合题意。故答案为:C6.494【分析】经过时间=结束时间-开始时间,把数据代入计算出每天的营业时间,再乘每时卖出水果的千克数,据此即可解答。【详解】早8:00也就是8:00,晚上9:00也就21:00。21:00-8:00=13(小时)38×13=494(千克)这个超市平均每天卖出水果494千克。【点睛】计算出每天的营业时间是解答本题的关键。7.3;7230;72033;792【分析】计算24×33,先用33个位上的3乘24得72个一,是72,表示工作3小时做了72个零件;再用33十位上的3乘24得72个十,是720,表示工作30小时做了720个零件。72+720=792,表示33小时做了792个零件。【详解】 他工作33时能做792个零件。【点睛】此题考查学生对乘法竖式中每一步意义的理解,掌握每一步的意义是解题关键。8. 50 80 4000【分析】两位数乘两位数估算时,先将这两个两位数都估成接近的整十数再进行计算,依此填空。【详解】估算49×81时,可以把49看作50,把81看作80;50×80=4000,即估算的结果是4000。9. 3 2【分析】(1)两位数乘两位数的积是三位数或四位数,要使□5×32的积是四位数,32接近30,如果方框里填1,10×30=300,5×30=150,300+150=450,积是三位数;如果方框里填2,20×30=600,5×30=150,600+150=750,积是三位数,如果方框里填3,30×30=900,5×30=150,900+150=1050,积是四位数,所以要使□5×32的积是四位数,□里的数应大于等于3;(2)在方框里依次填入1、2、3……,分别与39进行计算,直到得数为四位数,即可解答。【详解】15×32=48025×32=80035×32=1120所以要使□5×32的积是四位数,□里最小填3;39×12=46839×22=85839×32=1248所以,要使39×□2的积是三位数,□里面最大填2。10. = = < >【分析】两位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。计算出各个算式的结果再比较大小。【详解】25×80=2000 60×40=2400,80×30=2400,所以60×40=80×30 29×38=1102<1200 49×39=1911,39×42=1638,所以49×39>39×42【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。11. 1200 1216【分析】用每排能坐人数乘排数,求出实际可坐人数。将38估成40,32估成30,再相乘,求出大约能坐人数。【详解】38×32≈40×30=1200(人)38×32=1216(人)这个放映厅大约能坐1200人,实际可以坐1216人。【点睛】解决本题时应根据问题选择用乘法计算方法还是估算方法解答。12. ②和③ 2×15×35或者2×35×15【分析】用每天播放集数乘播放天数,求出总集数。用总集数乘每集播放时间,求出总时长。也可以用每天播放集数乘每集播放时间,求出每天播放时间。用每天播放时间乘播放天数,求出总时长。【详解】(1)2×15=30(集)一共播放30集。2×35=70(分钟)每天播放70分钟。可以先算出②和③。(2)2×15×35=30×35=1050(分钟)2×35×15=70×15=1050(分钟)这部电视剧全长1050分钟。列出综合算式:2×15×35或者2×35×15。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题,理清量与量之间的关系,根据题意列式解答。13.√【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】540×3和54×30的计算结果都等于54×3的积的末尾再加上1个0,所以540×3和54×30的计算结果相等。故答案为:√【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法计算方法是解答此题的关键。14.×【分析】根据总价=单价×数量,代入数值,求出25个玩偶的价钱,再与2000元进行比较,即可解答。【详解】79×25=1975(元)1975<2000一共花了1975元,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价、数量和单价之间的关系列式解决问题。15.√【分析】积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以几(0除外);如果两个乘数都乘同一个数(0除外),积就乘两次这个数;两个乘数都除以几(0除外),积就除以两次这个数。【详解】比较25×30和250×3,可知一个乘数25乘10得到250,另一个乘数30除以10得到3,积也乘10再除以10,750×10÷10=750。故答案为:√【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。16.√【分析】乘数末尾有0时,把两个乘数0前面的数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0,所以如果乘数的末尾有0,积的末尾一定有0,积的末尾没有0,乘数的末尾一定没有0,据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果乘数的末尾有0,积的末尾一定有0,积的末尾没有0,乘数的末尾一定没有0,原说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查乘数末尾有0乘法计算方法的掌握和灵活运用。17.×【详解】两位数乘两位数,积可能是三位数,例如:21×12=252;两位数乘两位数,积也可能是四位数,例如:98×65=6370。故答案为:×18.1800;120;0;1000;900;3000;1800;2700【解析】略19.698;5400;1020;53【分析】(1)连加算式,从左往右计算;(2)有小括号先计算小括号里的减法,再计算小括号外面的乘法;(3)连加算式,从左往右计算;(4)有减有乘,先计算乘法再计算减法;据此计算。【详解】(1)690+5+3=695+3=698(2)60×(145-55)=60×90=5400(3)560+456+4=1016+4=1020(4)703-26×25=703-650=5320.672;540;1505;345【分析】两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用第二个因数个位上的数分别与第一个因数每一位数相乘, 再用第二个因数十位上的数分别与第一个因数每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐, 然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。【详解】24×28=672 15×36=540 35×43=1505 23×15=345 21.(1)够(2)285米【分析】(1)用剪一根跳绳需要绳子长度乘每班分到跳绳数量,求出每班需要绳子长度,再乘班级数,求出需要绳子总长度,再与300米比较大小。其中将19估成20,再进行计算。(2)根据第一小问,用整数乘法计算方法解答,求出需要绳子的总长度。【详解】(1)5×3×19=15×19≈15×20=300(米)将19估成20,估大了,实际需要绳子长度小于300米。答:300米长的绳子够了。(2)5×3×19=285(米)答:一共需要285米长的绳子。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题,根据问题选择用估算或计算方法解答。22.240克【分析】来回共2次,每次收8克,用8乘2,求出鹏鹏每天收多少克,再乘15,求出骑行15天共收多少克。【详解】8×2×15=16×15=240(克)答:骑行15天共收240克。【点睛】本题主要考查了整数乘法的意义及应用,应熟练掌握计算的方法。23.810人【分析】根据题意可知,用5路车每天发车的趟数×平均每趟载客的人数=5路车每天载客的人数,依此列式并计算即可。【详解】18×45=810(人)答:5路车每天载客810人。24.560千克【分析】根据乘法的意义,用每个垃圾桶盛放厨余垃圾的质量乘垃圾桶的个数,即可求出一共可盛放厨余垃圾多少千克。【详解】35×16=560(千克)答:一共可盛放厨余垃圾560千克。25.600条【分析】用4×6求出一共有多少个中型收纳盒,再用中型收纳盒的数量乘25,就是这个置物架上一共能放多少条毛巾。【详解】4×6×25=24×25=600(条)答:这个置物架上一共能放600条毛巾。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览