资源简介

(共28张PPT)
芭蕉和樱桃
ONTENTS
目 录
技法探索
03
水墨创作
04
教学目标
01
教学引导
02
01 教 学 目 标
教学目标
二、教学目标
知识目标：红樱桃和绿芭蕉搭配的意境和色彩美。
绘画目标：运用绘画和色彩晕染的方法表现樱桃和芭蕉叶的色彩特点。
情感目标：通过感受红绿对比色彩的美感，提高学生对色彩的表现与应用能力。
三、教具准备
生宣纸，墨汁、国画颜料、过滤纸、水彩笔、毛笔、白色油画棒
一、课程来源
小朋友们你们喜欢吃樱桃吗？诗句中“红了樱桃，绿了芭蕉”，正是写的春去夏来之时，樱桃成熟颜色变红，芭蕉叶子由浅绿变为深绿，表达了时间变化交替、年华易逝，而同时红与绿，动与静不也正是一幅动人的画卷吗，一起来了解一下吧！
02 教 学 引 导
教学引导
有一句诗句中描述“红了樱桃，绿了芭蕉”，你知道是什么意思吗？
教学引导
这句诗句写的春去夏来之时，樱桃成熟颜色变红，芭蕉叶子由浅绿变为深绿，表达了时间变化交替、年华易逝，而同时红与绿，动与静不也正是一幅动人的画卷吗？
教学引导
春去夏来，正是此时节
宽宽大大的芭蕉叶正是葱绿之时
如果说宽大的叶子是色块
那么叶子上清晰的一条条叶脉就是流动的线
如果说芭蕉是自然的色块与画笔
那么此时红彤彤的樱桃
正是鲜明对比的颜色和可爱的点
教学引导
芭蕉叶，中药名。
叶子为圆形或不对称，
叶面鲜绿色，有光泽
芭蕉叶的叶脉
教学引导
芭蕉叶的叶脉
芭蕉叶的叶脉平衡排列生长，又长又短，
叶子的边缘有的被风吹破，变成一个个小缺口，叶脉略弯。
教学引导
芭蕉叶美丽的颜色
芭蕉叶刚长出来的时候叶子是嫩绿色的，微微带黄，
慢慢老了的芭蕉叶子已经是墨绿色的了。
教学引导
看完芭蕉叶之后，我们来认识一种很美味的水果，樱桃。有没有小朋友喜欢吃的呀
一颗颗樱桃多么漂亮呀！它们的颜色红看起来红红的，但仔细观察也能发现许多丰富的变化。
樱桃好看、美味又富有营养，
教学引导
杆子
细长，有直有弯
果实
红色，小小的椭圆形
叶子
绿色，有叶脉
樱桃的基本组成部分
教学引导
樱桃的表皮很光滑，亮亮的，
我们可以看到每个樱桃的表面都有白色的小亮点，我们把它叫做高光。
高光、
白色，小点
教学引导
收获了许多大樱桃我们把它放到哪里好呢？
篮子的内部结构：
长短短线交叉
长方形的外轮廓
把手
弧线
图片素材
03 技 法 探 索
技法探索
学习芭蕉叶的叶脉走向练习
技法探索
樱桃和芭蕉的组合构图变化
04 水 墨 创 作
1.准备镜面宣纸，用浓墨细线勾画出
篮子的形状
2.用曙红色国画颜料或水溶性水彩笔画出樱桃的形状，要有深浅、疏密的变化
绘画步骤
3.如果是用水彩笔画的，就用毛笔蘸清水把樱桃晕染开（怕晕染太大的话，可以用小棉棒）注意控水
4.用油性黑色勾线笔画出樱桃的根
绘画步骤
5.用深浅绿色画出芭蕉叶子，同时在樱桃上画一些叶子做点缀。
6.待颜色稍干后，用油性黑色勾线笔画出芭蕉叶的叶脉
绘画步骤
7.调整画面，白色颜料画出樱桃的高光
绘画步骤
优秀学生作品欣赏
优秀学生作品欣赏
课堂总结
今天的课题是《芭蕉和樱桃》，这节课欣赏红了樱桃绿了芭蕉的诗句，了解其中的意境和色彩美。
学习观察叶子的形状和叶脉细节，了解芭蕉叶的生长规律，提高学生的观察力。
在绘画创作上，运用绘画、墨色晕染的方式，表现出樱桃和芭蕉叶的形状和，运用合理布局让画面构图饱满，富有美感。
谢谢观看

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