资源简介

七年级道德与法治、历史综合试卷
一、选择题（共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分）
1. 同学你好！祝贺你成为一名初中生，开启了中学生活：新的校园、新的同学和老师、新
的目标和要求……对于中学时代，下列观点正确的是
A.中学时代见证了一个人从儿童到少年的生命进阶
B.中学时代将为我们的一生奠定全部基础
C.每个人都能改变自己的不足，重新塑造一个更好地“我”
D.新目标和要求激发着我们的潜能，激励我们努力实现自我超越
2. 少年有梦，有的想成为画家、勾勒五彩世界，有的想成为飞行员、翱翔天空，有的想成
为数学家、探究数字奥妙……有梦想，就有希望。编织人生梦想，青少年应
A.根据个人喜好，经常调整人生目标
B.止于心动，不付诸行动
C.将个人的梦想与中国梦紧密相连
D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
3. 经过 60 多年的艰辛探索，中国已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星、导航卫星、
载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展，成为世界上第三个漫步太空的国家……
从中国人航天圆梦的历程中，你得到的启示是
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②梦想与现实之间没有距离，可轻松实现
③付出努力就一定能实现梦想
④实现梦想，需要有计划，需要坚持
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4. 某校七（3）班召开了“学习伴成长”的主题班会，分为四个环节：一、什么是学习，二、
为什么要学习，三、学习是苦还是乐，四、怎样学会学习。下面选项内容，适合放在第二个
环节的是
A.学习点亮了我们心中的明灯，激发前进的动力
B.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
C.学习耗费精力，遇到困难时会产生不良情绪
D.学习方法因人而异，适合自己的就是最好的
5.下面是某校七（l）班班务日志的摘录：
10 月 11 日，6 名同学参加了校团委组织的走进福利院、看望老人的活动。
10 月 20 日，全班同学到武汉动物园参加社会实践。
11 月 6日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。
同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是
①小王：在实践中体验是学习的重要途径
②小李：社会实践不是真正的学习活动
③小赵：我们可以从一切经历中学习
第 1 页 共 8 页
④小孙：参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.比较《低效学习者的时间安
排》和《高效学习者的时间安排》
两个图表，认识正确的是
①高效学习者的时间比低效
学习者的时间多
②高效学习者在不急但重要
的学习任务上，投入时间更多
③学习应无计划、有自律
④合理安排学习时间，养成良好的学习习惯
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.小静同学通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的
个性特征和行为表现。这种认识自己的方式是
A.自我观察和分析 B.与他人比较
C.重视他人的评价 D.重视集体的评价
8.我们在认识自己时，需要借助他人评价。他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我
们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。以下名言警句体现了这一观点的是
A.士别三日，当刮目相待 B.自知者明
C.要想了解自己，最好问问别人 D.役其所长，则事无废功
9.做更好的自己，需要主动改正缺点。在改正缺点时，以下方法错．误．的是
A.改正缺点需要决心、毅力 B.从最难改正的缺点开始
C.及时肯定或奖励自己改正缺点的努力 D.请一个自己信任的人来协助
10.我们认识的“自己”，如图所示可以分为四个部分。依据图示，下列关于认识自己的表述
正确的是
①形成对自己客观、完整的认识，需要理性
对待他人的评价
②把自己独享的秘密向朋友倾诉，有助于减
少认识的盲目区
③需要不断探索自己、发现自己、发展自己
④他人的评价都是客观公正的，我们应虚心
接受
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
11.小唐因摔跤脚崴了，行走困难，同学小叶
主动帮助他上下教学楼。成绩优异的小唐在学习上常常帮助小叶，两人成了无话不说的好朋
友。他们的事迹让我们明白
A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等的、双向的
C. 成绩好才会收获友谊 D. 友谊是平等的、单向的
12.与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从
对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是
A.坦诚交流 B.勇担责任 C.换位思考 D.保持冷静
第 2 页 共 8 页
13.下列对几名初中学生行为表现的点评，正确而中肯的是
行为表现 点评
小航：有不懂的问题时，我会下课后主动请教老师。 ①学习需要自觉、主动的态度
小帆：朋友有事不说也不要我问，但我好奇，一定要问个明白。 ②朋友间应坦诚相见，不该有保留
小欣：我认识了几个新朋友，特别聊得来。 ③谈得来的朋友就是益友
小颖：我珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 ④激发自己的潜能，做更好的自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.漫画中的网暴者受到坚决惩治，警示我们
A.网上交往具有平等、自主等特点
B.远离网络，停止网上交往
C.网络上不享有言论自由，要谨言慎行
D.在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规
15.关于人类起源有很多说法，其中得出人类是由古
猿进化而来这一结论最有力的证据是
A.传说、遗址 B.化石、遗址
C.遗物、记载 D.传说、记载
16.英雄史诗《史前一万年》将视线放到了远古时期
的人类身上。如果你穿越时空，去体验我国最早古人
类的生活，那么你应该选择去
A.北京周口店 B.陕西西安
C.云南元谋县 D.浙江余姚
17.火的使用经历了一个极其漫长的过程，从恐惧到认识，从认识到使用，从使用天然火到
人工取火。我国古代哪一原始居民掌握了人工取火技术
A.山顶洞人 B.北京人
C.元谋人 D.半坡人
18.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是
19.在陕西宝鸡、湖南株洲都有祭祀炎帝的炎帝陵，湖北随州也被称为炎帝神农故里，有神
农大道、炎帝大道等以炎帝命名的地方，这反映了
A.炎帝部落在渭河流域 B.传说炎帝建造宫室
C.炎帝教民种植五谷 D.炎帝与黄帝战于阪泉
20.禅让制是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，即将联盟首领的位子传给贤德之
人。下面正确的继承顺序是
第 3 页 共 8 页
A.舜→禹→尧 B.禹→尧→舜
C.尧→禹→舜 D.尧→舜→禹
21.中国历史上第一个王朝是
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
22.烽火台是古代传信报警的设施。西周时周幽王为褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。
后来戎族入侵，诸侯没有再来救援，西周灭亡。这个故事在历史上被称为“烽火戏诸候”，
烽火之所以能够“戏”到诸侯是因为西周实行
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制
23．“三星伴月”是一种奇特的天文现象，又指长江流域早期文明——三星堆青铜文明，今
年三星堆遗址正在申报世界文化遗产。在四川地区还有一处文化古迹，它是战国时期兴建的
水利工程，早在 2000 年便被评为“世界文化遗产”。此水利工程是
A．都江堰 B．灵渠 C．三峡大坝 D．黄河大堤
24．“家里应该还好吧？……收到信给我回个信，告诉一下我们兄弟给家里争到的爵位，大
王分发到没有？……替我们问候姑姑和姐姐，特别是大姑……”这是战国时期一位秦国士兵
写的家书（通俗翻译）。当时“我们兄弟”能够争得爵位，是依据
A．商鞅变法的规定 B．郡县制的规定
C．休养生息政策 D．推恩令的规定
25.依据所学知识判断，右边
地图的名称应该是
A．《周初分封诸侯国示意图》
B．《春秋争霸形势图》
C．《战国形势图》
D．《三国鼎立形势图》
26.历史学家翦伯赞在评价中
国历史上的一个王朝时说：
“它以恢弘的气度、尚法的精
神，统一六国，首次开创了中
国大一统的政治格局。”这个王朝是
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．西晋
27.中国历史上第一次农民大起义是
A．陈胜、吴广起义 B．绿林、赤眉起义
C．黄巾起义 D．隋末农民起义
28.同学们，中国象棋中的“楚河汉界”可是有来历
的哦，“楚河汉界”实际是黄河南岸的一条古运河——
鸿沟。当年，项羽与刘邦曾约定以鸿沟为界，以东归
楚、以西归汉。双方争战最终的结局是
A．项羽歼灭秦军主力 B．项羽自封西楚霸王
C．刘邦建立西汉 D．刘邦采取休养生息政策
第 4 页 共 8 页
二、非选择题（共 5大题，共 64 分）
29．艺术承载历史。一处处考古发现，揭开人类演进的谜团；一个个文物化石，书写古老的
中华文化的传奇。阅读下列材料，完成探究活动。（16 分）
材料一：
① ② ③
这是为纪念刘邦战胜项
这件舞蹈纹彩陶盆发现 这件战国青铜壶出土于
羽、统一天下而制作的瓦当，
于青海省,属于新石器时代 四川，壶身上刻有宴乐武舞
出土于西安。这种瓦当在汉武
马家窑文化类型,距今约 图，展现的是战国时期兵战的
帝时修建的建章宫遗址中，也
5000 年。 场面。
有出土。
（1）从材料一中找出能说明以下主题的文物。（填写图片序号，多选、错选不得分，6 分）
中国境内文明的起源：（ ）
东周时期社会变化：（ ）
秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固：（ ）
材料二
右图是“中国文化遗产动漫大赛”的图标，图标的主体是一个“文”
字。文字的产生，推动了人类社会的进步，推动了人类文明的发展。
（2）请你回答：我国已知最早的文字是什么？并写出中国最早文字的
历史价值。（6 分）
材料三
右图大盂鼎是中国首批禁止出国（境）展览文物。鼎内铭文记载了
周王室对盂的一次册命，周王告诫盂要忠心辅佐王室，并赐予盂大量器
物与人口等。
（3）通过观赏大盂鼎，请你运用所学习的知识，写出利用大盂鼎可
以研究哪些历史问题？（至少写 2个，4 分）
第 5 页 共 8 页
30.测一测。同学们进入中学已经学习了半个学期的历史知识，现在请你运用所学习到的历
史知识，按要求完成下面任务。（16 分）
（1）智臻同学在默写中国古代朝代时，混乱了部分朝代的先后顺序。请你依据你所学的历
史知识，完成正确的排列。
默写的作业
A、魏蜀吴，争汉鼎……
B、周武王，始诛纣……
C、高祖兴，汉业建……
D、夏传子，家天下……
E、汤伐夏，国号商……
F、嬴秦氏，始兼并……
G、始春秋，终战国……
H、宋齐继，梁陈承，为南朝……
正确的排序是（在括号内请填写字母，一空一个字母）： （4 分）
( ) ( ) B ( ) ( ) C A H
（2）判断以下有关说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”。）（2分）
①炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文初祖”。（ ）
②春秋和战国时期是中国历史上动荡与变革时期。 （ ）
（3）“20代楚王定都纪南城长达411年，……在此成就了春秋五霸、战国七雄的霸业，……”
请写出你所知道的一位春秋霸主。（2分）
（4）以下示意图表现的是中国古代某一思想家的主张，这位思想家是 。他和其他
的思想家一起开创了中国文化的第一次繁荣局面，史称“ ”。（4 分）
（5）追忆我国先民的不朽功绩，为铸牢中华民族共同体意识，提升我们的文化自信，作为
新时代的青少年，为了传承中华文明，请你写出具体的做法。（至少两点，4分）
第 6 页 共 8 页
31.【享受学习】
学习中有快乐，学习中也有辛苦，需要我们集中注意力、耗费精力。在学习过程中，我
们想学得轻松点，学习效率高点，就要学会学习。
（1）在“如何学会学习”上，以下名言给了我们什么启示呢？（6分）
①“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
启示：
②“工欲善其事，必先利其器。”
启示：
③“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
启示：
（2）现需整理班上同学的学习经验，形成一本学习方法手册。请你补充两条具体的。（4 分）
学习方法手册
1.
2.
32.【发现自己】
老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这
些都告诉我们，认识自己是多么重要！以下是三位同学对自己的认识。
甲：我长相英俊，学习成绩好，与同学关系融洽，我没缺点。
乙：我长相丑，学习成绩差，不大喜欢与人交往，脾气暴躁，经常惹父母生气，我没有
优点。
丙：我长相一般，学习方面，有的科目不如甲，有的比甲强，与同学关系很好。我会努
力向比我优秀的同学学习，做更好的自己。
（1）这三位同学中，哪位同学在认识自己上正确？哪位同学在认识自己上不正确？（3 分）
（2）若我们不能正确认识自己，会给自己带来哪些不利影响？（4分）
（3）结合所学知识，请分别从“多把尺子量自己”和“欣赏自己”的角度，对不能正确认
识自己的同学，提些好建议？（至少答三点，每个角度不少于一点）（6分）
第 7 页 共 8 页
33.【友谊的天空】
“我”今年 13 岁，最近在与朋友的交往中遇到了一些烦心事，该怎么办呢？聪明的你，
帮帮我吧！（9 分）
（1）“我”和小泽是一对形影不离的好朋友，这两天班级要选班长，两个人都想要参加竞
选。“我”有些担忧，怕竞争会影响到两个人的友谊，有了想要退出竞选的想法……
此时的“我”，正确做法是： （1 分）
理由： （2 分）
（2）小冰是“我”的好朋友。考试时，他要“我”跟他偷偷对答案；他和别人闹矛盾时，
约“我”一起去教训那个人。
此时的“我”，正确做法是： （1 分）
理由： （2 分）
（3）“我”在网上聊天时认识了一位网友，常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里
话。“我”对网友越来越好奇，正巧对方发来邀请，想在周末和“我”见面。要不要和网友
见面呢？
此时的“我”，正确做法是： （1 分）
理由： （2 分）
第 8 页 共 8 页

展开更多......

收起↑