(核心素养目标)3.1青春飞扬课件(共32张PPT)

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(核心素养目标)3.1青春飞扬课件(共32张PPT)

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3.1 青春飞扬


1.政治认同:践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊重的社会公德。
2.道德修养:培养憧憬和向往青春 情感,并为实现青春理想而努力奋斗,建立自信培养自强精神。
3.法治观念:养成自律青春期的生活态度,学会遵纪守法,维护自己权利,尊重他人权利。
4.健全人格:体会青春的美好,感受青春的活力,激发青春的热情,树立自信、自强的青春态度,培养自信、自强的优秀品质。
5.责任意识: 培养珍惜青春、热爱青春的情感,并为实现青春理想而努力奋斗。主动承担公民责任。
核心素养目标
自主学习
1、成长的渴望的表现?
2、面对成长的渴望,我们应该怎么做?
3、为什么要自信(自信的意义、作用)?
4、如何获得自信?
5、为什么要自强(自强的意义、作用)?
6、如何做到自强?
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。踏着青春的节拍,感受青春的力量,插上梦想的翅膀,一起飞翔。我们有使不完的心劲儿,聊不完的梦想……。可是,我们也会有困惑、还有不明确的远方……
青春,怎样度过?青春,该奔向何方?
渴望
成长的
01
青春
力量
独立
热情
朝气
勇气
自由
信念
理想
我们要从整体状态来认识和看待青春的成长
身体
心理
精神
你会用哪些词语来描述青春?
纠结
梦想
莽撞
青涩
遗憾
激情
美好
成长
勇气
爱情
什么是青春?请用一些词来表达你对青春的理解。
畅想青春
青少年充满成长渴望,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
①我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,
②渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
1.青春的我们成长的渴望有哪些?
探究分享
材料一:王健林说:想做世界最好是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比方说我先挣它一个亿。
材料二:雷军18岁时的梦想:创造与众不同的人生,创办世界一流的公司。他说:“我在40岁的时候,没有忘记我18岁的梦想,我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早,谈击败苹果为时过早,但是梦想总是要有的,万一实现了呢?”
思考:王健林和雷军的经典语录,对你逐步实现“成长的渴望”,有何启发?
形成不同理想
思考青春之路
规划青春路径
思考:王健林和雷军的经典语录,对你逐步实现“成长的渴望”,有何启发?
理想
现实
空想
×
规划

行动
面对渴望,规划青春路径是第一步。
此外,青春的探索还需要什么?
2.成长的渴望有什么意义?
(1)青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试;
(2)面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路;
(3)青春的探索不会停止。
(1)青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同憧憬,形成不同的理想,
3、面对成长的渴望,我们应该怎么做
成长的渴望是青春探索的脚步,我们要处理好“想与做”,理想与现实的关系。
心之所向
身之所往
无限的发展可能
(2)面对青春,每个人会有不同憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
青春的探索不会停止,
也不能停止
心之所向,身之所往
二、飞翔的力量
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔 把你想到的词语写上去。
自强
自尊
拼搏
自立
诚信
···
她是谁?
在她脸上你看到什么?
自信、乐观、阳光
贾玲的新作《热辣滚烫》票房 稳居榜首,她成为众人膜拜的偶像,瘦身前后的她都拥有高国民度,自信、自爱与自强是她成功的关键。
自信让她对自己的未来充满信心和希望,开启她追梦的路程。她用自信不断地尝试与坚持,展现她的才华和优势,获得更多的实践机会和创造可能,最终在娱乐圈崛起。
为什么需要自信/自信的作用?
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的作用是什么?
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,自信能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
1.青春的探索为什么要有自信/自信的重要性
①自信让我们充满激情。
②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
领略自信自强者的风采
个人自信自强
杨洁篪
任子威
短道速滑1000米
徐梦桃
女子空中技巧
苏翊鸣
男子大跳台
武大靖队(短道速滑2000米混合接力)
从他们的身上,你能看到怎样的风采?
2、怎样培养自信?(培养自信的方法)
(1)自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
(2)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
1、自我心理暗示,“我能行!”“我能做得更好!”
2、经常关注自己的优点和成就,增强自己的实力。
3、学会微笑,微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。
增强自信心小技能
彭超 1995年出生在四川省攀枝花市,6岁时被高压电所伤,失去双臂。在父母的鼓励下,彭超重拾对生活的信心,开始练习用脚生活。2021年,经历一次考研失败后的彭超,终于收到硕士研究生录取通知书,并于2022年通过法考。彭超曾先后被评为“全国大学生自强之星标兵”和“第六届全国自强模范”。
青春需要自强
最大的孝敬就是自强不息!
彭超的事迹给我们怎样的启迪?
无臂青年彭超2022年通过法学考试
重要内容:不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
作用(为什么/重要性):①自强可以让我们更自信。
②自强让青春奋进的步伐永不停歇。
③自强助力青春成长。(补)
做法: 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
3、青春需要自强
1
李白
天生我材必有用 ——李白
2
先相信自己,然后别人才会相信你
——罗曼·罗兰
3
天行健,君子以自强不息。
——周文王姬昌《周易》
①激荡的青春活力
②自信的青春热情
③自强的青春态度
4、如何让青春飞扬?/助力青春飞翔的翅膀有哪些?P27
青春飞扬号 勇往直前!
以青春之我 创青春之国
在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
1、自信的作用
2、自强的方法
3、飞翔的翅膀
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
1.青春的含义
2.青春的渴望
3.青春的遐想
激荡的青春活力
自信的青春热情
自强的青春态度
课堂小结
达标检测
1.“青春的心就如一块田地,如果你不在上面种花朵,那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是(   )
A.青春的遐想需要我们辛勤地耕耘才能实现
B.青春的遐想是伴随着青春自然而来的,不需要我们的付出
C.每个人的青春都拥有无尽的遐想
D.青春是幸福的,长满杂草的青春也同样美丽
A
2.有人说:“青春让每个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们(   )
A.青春的我们都有成长的渴望
B.青春的我们拥有飞翔的力量
C.美好的未来取决于青春时期不断地探索和努力
D.每个人都会经历青春
C
3.很多学校设立“宏志班”,专门招收那些学习成绩优异但家庭条件困难的学生,经过努力,顽强拼搏的他们往往能够考上理想的学校,而有些家庭条件优越的学生因贪图享受、不思进取而名落孙山。这说明( )
①自强让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我
②自强让青春的步伐永不停息
③只要自强就能实现人生梦想
④自信就是自强
A.①②③④ B.①②④
C.①② D.①②③
A
4.某校七年级(1)班为鼓励同学们克服学习中的困难,乐观面对生活,增强学习上的自信心,举办“诵古诗 强信心”的学习活动。下列素材中,符合上述活动主题的是(  )
①雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
③飞流直下三千尺,疑似银河落九天
④仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5.全国自强模范、全国劳动模范杨廷相,不仅双腿高位截肢,而且遭遇家庭变故,他却始终凭着一股不服输的干劲,与命运顽强抗争,不但自己活得顶天立地,还上养近百岁的老母,下育儿孙,如今更是村里脱贫致富带头人。这说明( )
①自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
②只要自强,就会有成功的人生
③自强是获得成功的决定性因素
④自强可以让我们更自信,有助于梦想的实现
A. ②④ B. ③④ C. ①④ D. ①②
C

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