3.1订立合同学问大课件(共31张PPT+1个内嵌视频)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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3.1订立合同学问大课件(共31张PPT+1个内嵌视频)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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仁义礼智信,中华自古是礼仪之邦,也是诚信之邦
烽火戏诸侯
曾子杀彘
徙木立信
一言九鼎
一诺千金
韩信报恩
贾人渡河
可见,人无信不立,业无信不兴,国无信则衰
卫鞅欲变法,恐天下议己。令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。
徙木立信
贾人渡河
济阴之商贾,渡河而亡其舟……曰:"吾乃济阴之巨室也,能救我,予尔百金!”渔者载而救之,则予十金。渔者曰:"向许百金,而今予十金,无乃不可乎!"贾人勃然作色曰:"若渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?"渔者黯然而退。他日,贾人游吕梁而下,舟又覆,而渔者在焉。人曰:"盍救诸?"渔者曰:"是许金不酬者也。"立而观之,遂没。
第三课 第一框
订立合同学问大
第一部分:
生活离不开合同
1. 含义: 是民事主体之间 民事法律关系的 。
设立、变更、终止
协议

使用共享单车

乘坐公交车

房产赠与

超市购物
买卖合同
运输合同
租赁合同
赠与合同
2、常见类型:常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。
一、合同
议一议:
合同的调整范围是什么?
合同篇在《民法典》中的地位如何?说明什么?
合同有什么作用?
凡是交易关系,都属于合同的调整范围。
合同篇独占《民法典》41%:合同与我们日常生活息息相关。(地位、必要性)
维护契约、平等交换、公平竞争,促进商品要素自由流动,满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加社会财富。(重要性对社会)
维护契约、平等交换、公平竞争,促成相互合作,共同形成社会信用机制(重要性对社会)
兼顾合同严守和合同自由、合同正义的关系,充分体现市场交易者的自由意志,保护订立合同的合法权益 (重要性对个人)
结论:
一、合同
3、调整范围: 各种交易关系P22前言
4、为什么要订立合同:
必要性:合同与我们日常生活息息相关。(P23第一段最后一句)
对社会:满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加社会财富;促成相互合作,共同形成社会信用机制。 (P23第三段中间)
对个人:充分体现市场交易者的自由意志,保护订立合同的合法权益 (P23第三段第2行)
第二部分:
如何订立合同
议一议:
小明签订的担保合同和借贷合同是否有效?
小明的遭遇对于订立合同有什么启示?
小明自愿给坑大款作担保当订立担保合同,然后坑大款卷款而逃 ,但是合同仍然有效,因为小明和坑大款是有完全的民事行为能力,且担保合同是在自愿平等的基础上订立的
——合同主体须具备相应民事权利能力和行为能力
——遵循自愿自由原则、平等原则
坑大款卷款逃,明显是有预谋,这是欺诈
——遵循诚实守信原则、公序良俗原则
小明的陷入高利贷合同,这个合同虽然对小明是不公平的,但其借贷关系事实存在,只是超出国家规定的高额利息率是非法的
——遵循公平原则 、守法原则
结论:
1、订立原则: 自愿自由、平等、公平、诚实信用、善良风俗、守法。
二、合同订立
法律对合同自由进行了一定的限制。如格式条款P23相关链接
(2)承诺P25-1
①含义及条件:受要约人同意要约的意思表示。
在要约确定的期限内作出
与要约的内容一致。
②生效时间:承诺到达对方后。
(1)要约P24-2
①含义:要约是希望与他人订立合同的意思表示。
②生效的要约具有法律约束力。
能救我,予尔百金!
吾来救汝!
合同订立完成
2、订立过程(两个阶段):要约——承诺
二、合同订立
(3)新要约
①含义:受要约人对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限,此时,该项“承诺”转化为新要约。P25-2
P25相关链接2
下面合同的手写内容和打印内容,哪一个优先?
提示:合同手写内容属于受要约人要求新增的内容,要约人在打印合同上手写增加这个新的要约,此时受约人表示同意(承诺送达),签字盖章合同订立。所以,新的手写合同内容优先于打印合同内容。
下面两张图的价格都是要约吗?
区分:(1)内容是否明确具体,明确具体的为要约,模糊的为要约邀请
(2)是否具有法律约束力,要约内容具有,要约邀请内容不具有。
要约:希望与他人订立合同的意思表示
要约邀请:希望他人向自己发出要约的表示(P25相关链接1)
1、订立原则:自愿自由、平等、公平、诚实信用、善良风俗、守法。
▲2、订立过程——要约承诺订合同:
(1)要约:希望与他人订立合同的意思表示
(2)承诺:受要约人同意要约的意思表示
(3)新要约:对原来要约的内容进行实质性变更或超过约定的期限……转化为新要约
(4)要约邀请:希望他人向自己发出要约的表示
二、合同订立
当我们购买电脑时,合同订立。可是,你看见合同书了吗?
除了法律、行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外,只要各方当事人形成一致意思表示,就是订立了合同。
直接履行
特定形式
合同形式P27-1
口头形式
书面形式
法律法规规定
当事人约定
口头合同与书面合同对比P27-2、3
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
形式
优缺点
适用范围
成立条件
口头合同
口头语言
便捷
难以举证
容易忘记
易生争议
金额较小
即时清结
权义简单
口头允诺
书面合同
合同书
信件、电报
电传、传真
数据电文
督促当事人履行义务
有助守约方追究责任
为处理纠纷提供证据
有利于案件公正裁决
金额较大
关系复杂
履行期长
签名、盖章(或按指印)
签订确认书
1、订立原则: 自愿自由、平等、公平、诚实信用、善良风俗、守法。
▲2、订立过程——要约承诺订合同:
(1)要约:希望与他人订立合同的意思表示
(2)承诺:受要约人同意要约的意思表示
(3)承诺对要约的变更:要约、新要约(反要约)……新新要约(再反要约)……承诺
(4)要约邀请:希望他人向自己发出要约的表示
▲3、选择合适的合同形式
(1)特定形式:法律法规规定、当事人约定)
(2)直接履行
(3)口头合同:适用金额较小、即时清结、权义简单
(4)书面合同:适用金额较大、关系复杂、履行期长
二、合同订立
▲1、有效合同——条件:P26
①主体适格 ②意思表示真实 ③内容合法
三、合同效力
2、无效合同(从一开始就无效)P25-3
①主体不适格(无效或效力待定)
②意思表示不真实(无效或效力待定)
③内容不合法(部分或全部无效)
④一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;
⑤恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益;
⑥损害社会公共利益;
3、可撤销合同(申请撤销前是有效的)
(1)因重大误解订立的合同。
(2)在订立合同时显失公平的合同。
(3)一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同。
注意两点:因一方欺诈、胁迫而订立的合同,如损害到国家利益,则属于无效合同。对于乘人之危订立的合同,则不用考虑是否损害国家利益,一律属于可撤销合同。
订立原则
订立过程
选择合适的合同形式
知识梳理
订立合同学问大
生活离不开合同
含义类型
为什么要订立合同
调整范围
如何订立合同
必要性
对社会的作用
对个人的作用
自愿、平等、公正、诚信、守法、公序良俗
1.要约/要约邀请
2.新要约(反要约)……
3.承诺
特定形式
书面形式
口头形式
合同效力——有效、无效、可撤销
课堂练习
1.合同是平等主体的自然人、法人、非法人组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同种类繁多,人们在日常生活中常常会与他人之间形成合同关系。下列双方之间形成了合同关系的有( )
①甲在楼下的商店买了一瓶水 ②乙将自己的相机租给某影楼使用
③丁拜托同事帮忙向公司请病假 ④丙和朋友相约一起去看电影
A.①② B.①③ C.②④ D.③④


A
课堂练习
2.合同种类繁多,但无论哪种合同,都必须( )
①由订立合同的各方当事人达成共识
②当事人必须是完全民事行为能力人
③是书面形式
④设立、变更、终止某种民事权利义务关系,以实现各自的利益
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
B
【解析】①:必须是各方当审人订立合同,当事人一方不能和自己订立合同,①应选。②:合同的订立方可以是法人,也可以是限制民事行为能力人,比如未成年人坐公交车。故②排除。④:合同是指各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益,④应选。③;说法错误,合同订立的形式除了书面形式还有口头形式,③不选。故本题选B。
3.2021年“双十一”期间,B公司发布广告:某某时段的电话手表特价449元。小王看到广告后在相应时间段订购了该电话手表,但提交订单时没有细看订单上的价格实为499,直至收货后才发现价格有误。本案中( )
①由于B公司存在欺诈行为,买卖合同不成立
②由于B公司实施了合同欺诈,买卖合同无效
③B公司言行不一致,违反了诚实信用的原则
④小王与B公司达成了合意,买卖合同已成立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
D
【解析】①④:B公司发布广告是要约,小王虽没有看合同,但签了合同,完成了订购也就完成了承诺阶段,因此合同成立,①说法错误,④正确 。③:B公司发布广告:某某时段的电话手表特价449元,但在该时段确是499元,说明B公司言行不一致,违反了诚实信用的原则,但没有欺诈(),②说法错误。③正确。
合同欺诈是以订立合同为手段,以非法占有为目的,用虚构事实或隐瞒真相的欺骗方法骗取公私财物的行为?。
课堂练习
4.16岁的小明苦于暑期作业无人辅导,发现一家“奶茶店”一杯奶茶价格高达100元,称购买一杯奶茶,就能获得3小时的作业辅导,工作人员都是原来补课机构的老师,小明于是用自己的压岁钱前后买了10杯奶茶,完成了暑期作业。下列说法正确的是( )
A.小明的家长可以要回奶茶钱,因为小明无民事行为能力
B.小明的家长可以要回奶茶钱,因为小明与奶茶店合同不成立
C.小明的家长不可以要回奶茶钱,因为小明与奶茶店完成了合同
D.小明的家长可以要回奶茶钱,因为小明与奶茶店的合同无效
D
【解析】A:16周属于限制民事行为能力人,A错误。B:小明与奶茶店已经用行为完成了要约和承诺,合同成立,B错误。C:小明与奶茶店完成了合同,但该合同因为用合法手段,掩盖非法的目的,违反“双减”的规定,合同无效,C错误。D:小明的家长可以要回奶茶钱,因为小明与奶茶店的合同无效,D符合题意。故本题正确答案为D。
课堂练习
5.张某打电话问朋友李某是否愿意以1万元购买其一架九成新的某品牌钢琴,并希望李某马上表态,但李某未答复。李某经过考虑,第二天打电话向张某表示愿意购买。李某向张某表示愿意购买属于( )
A.要约邀请 B.要约
C.承诺 D.口头合同
B
【解析】承诺应该由受约人在要约确定的期限内及时向要约人作出,其内容必须与要约的内容完全一致。材料中张某希望李某马上表态,但李某未答复,而是第二天表示愿意购买,与要约确定的期限不一致,因而其表示愿意购买属于新的要约。B符合题意。
课堂练习
6.甲企业向乙学校发出愿以每套150元的优惠价格出售100套课桌椅的邮件。乙学校复电提出购买200套,说明并希望在一周内收到货,货到付款。一周后,乙学校未收到消息,与甲企业发生争议。本案中( )
①甲企业发出的是要约邀请 ②甲企业发出的是要约
③乙学校复电是新要约 ④甲企业要承担违约责任
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
【解析】甲企业向乙学校发出愿以每套150元的优惠价格出售100套课桌椅的邮件,内容明确,一旦乙学校同意即具有法律效力,所以甲企业发现的是要约,而非要约邀请。乙学校复电提出购买200套,说明并希望在一周内收到货,货到付款,说明乙提出了新的内容,是新的要约。乙学校未收到消息,说明甲没有承诺,也就没有签订合同,不要承担违约责任,②③正确,①④错误。
课堂练习
7.甲企业向乙学校发出邮件,愿意以每套150元-200元的优惠价格出售课桌椅,具体价格回复邮件议定。乙学校复电提出购买200套,但价格希望压到145元,并希望在一周内收到货,货到付款。一周后,乙学校未收到消息,与甲企业发生争议。本案中( )
①甲企业发出的是要约 ②甲企业发出的是要约邀请
③甲企业不要承担违约责任 ④乙学校复电是新要约邀请
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
【解析】甲企业愿意每套150元-200元的优惠价格出售课桌椅,具体价格回复邮件议定,内容不明确,不具有法律效力,明显是甲希望乙向甲发出要约的表示。说明甲企业发出的是要约邀请;乙学校复电内容明确,提出了自己的新条件,说明乙学对甲企业的发出了新的要约。一周后,乙学校未收到消息,说明甲企业没有接受要约,没有承诺,合同没有订立。故不要承担违约责任。②③正确,①④错误。
课堂练习
8.近年来电商平台交易纠纷大幅增加,《中华人民共和国民法典》重点明确了电子商务场景下的电子合同订立规则,这便得人们的网购交易权益更有保障。关于电子合同,不列说法正确的是()
①由订立电子合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识
②电子合同的订立不需要要约和承诺这两个阶段
③电子合同具有便捷高效的优势
④电子合同订立等于电子合同生效
A.①② B.①③ C.②④ D.③④


B
【解析】①电子合同也是合同,一定有合同的特征及订立的阶段。故①正确②不符合题意。?③电子合同便捷高效,正确。?④∶合同订立后还要看是否符合法律要求。错误。选B
9.材料一 李大爷经熟人介绍请了一家装修公司装修新居,碍于情面没有与之签订书面合同,只是口头约定了装修的项目、材料、价格、质量等内容。装修结束验收时,李大爷发现装修公司漏了好几个项目,要求重做,但装修公司认为李大爷空口无凭,因而拒绝重做。
(1)你认为李大爷与装修公司的口头协议有无法律效力?为什么?
材料二 甲乙双方约定,由乙方向甲方供应一批上等绸缎礼服,鉴于双方此前多次合作均未出现任何问题,又恰逢乙方正值改制,其生产的绸缎礼服急需出手,于是在还未正式签订书面合同的情况下,乙方径直将礼服送往甲方工厂,通过交涉甲方愿意接受。但由于此种礼服供过于求,甲方存货无法正常销售出去,于是甲方希望向乙方退货,乙方一直忙于改制事宜,并没有答应甲方的要求。不得已甲方以低价销售,致使损失100万元。在多次向乙方交涉未果的情况下,甲方向法院起诉称双方未按约定签订书面合同,合同关系不成立,主张合同无效,乙方应当赔偿损失。
(2)甲乙双方是否应当签订书面合同?
(3)如果双方已经拟定了书面合同,但乙方未来得及在合同上签字便送货且甲方接受,则合同是否成立?
课堂练习
参考答案
(1)双方当事人签订的口头合同具有法律约束力。依据合同法的规定,当事人订立合同可以采用口头形式,口头合同不影响合同的法律效力。但口头合同因为没有相应的凭证,容易产生纠纷。
(2)应当签订书面合同。我国法律规定,对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采用书面形式。
(3)合同成立。采用合同书形式订立合同,在签字或者盖章之前,当事人一方已经履行主要义务,对方接受的,视为承诺,该合同成立。

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