2024年高中数学压轴题专项训练:空间向量与立体几何(难题篇)(含答案)

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2024年高中数学压轴题专项训练:空间向量与立体几何(难题篇)
1.四棱锥底面为平行四边形,且,,,平面,.
(1)点在棱上,且,求证:平面;
(2)若异面直线与所成角的余弦值为,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
2.如图,平行四边形中,,将沿翻折,得到四面体.
(1)若,作出二面角的平面角,说明作图理由并求其大小;
(2)若,求点到平面的距离.
3.如图,在四棱锥P-ABCD中,CD∥AB,∠ABC=90°,AB=2BC=2CD=4,三棱锥B-PAD的体积为.
(1)求点P到平面ABCD的距离;
(2)若PA=PD,平面PAD⊥平面ABCD,点N在线段AP上,AN=2NP,求平面NCD与平面ABCD夹角的余弦值.
4.如图(1)所示,在中,,过点作,垂足在线段上,且,,沿将折起(如图(2)),点、分别为棱、的中点.
(1)证明:;
(2)若二面角所成角的正切值为,求二面角所成角的余弦值.
5.如图,四棱锥中,底面.底面为等腰梯形,.
(1)求证:平面平面;
(2)若点在线段上,且直线与平面所成角的正弦值为,求平面与平面夹角的余弦值.
6.如图,在四棱台中,底面是菱形,,平面.
(1)若点是的中点,求证:平面;
(2)棱上是否存在一点,使得二面角的余弦值为若存在,求线段的长;若不存在,请说明理由.
7.如图,在四棱锥中,底面ABCD是梯形,,,,是等边三角形且与底面垂直,E是棱PA上一点,.
(1)当平面EBD,求实数λ的值;
(2)当λ为何值时,平面EBD与平面PBD所成的锐二面角的大小为?
8.如图,在多面体中,,平面,为等边三角形,,,,点是的中点.
(1)若点是的重心,证明;点在平面内;
(2)求二面角的正弦值.
9.如图,四棱锥的底面为平行四边形,平面平面,,,,分别为,的中点,且.
(1)证明:;
(2)若为等边三角形,求直线与平面所成角的正弦值.
10.如图,四棱锥中,底面为菱形,,,点为的中点.
(1)证明:;
(2)若平面平面,在线段PD上是否存在点M,使得二面角的余弦值为,如果存在,求直线与平面所成角的正弦值,如果不存在,请说明理由.
11.如图,将边长为的正方形ABCD沿对角线AC折起,使得点D到点的位置,连接,O为AC的中点.
(1)若平面平面ABC,求点O到平面的距离;
(2)不考虑点与点B重合的位置,若二面角的余弦值为,求的长度.
12.如图,三棱柱的底面是正三角形,侧面是菱形,平面平面,,分别是棱,的中点.
(1)证明:∥平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
13.如图,已知向量,可构成空间向量的一个基底,若,,.在向量已有的运算法则的基础上,新定义一种运算,显然的结果仍为一向量,记作
(1)求证:向量为平面OAB的法向量;
(2)若,,求以OA,OB为边的平行四边形OADB的面积,并比较四边形OADB的面积与的大小;
(3)将四边形OADB按向量平移,得到一个平行六面体,试判断平行六面体的体积V与的大小.(注:第(2)小题的结论可以直接应用)
14.如图1,在△MBC中,BM⊥BC,A,D分别为边MB,MC的中点,且BC=AM=2,将△MAD沿AD折起到△PAD的位置,使PA⊥AB,如图2,连结PB,PC.
(1)若E为PC的中点,求异面直线DE与PB所成的角大小;
(2)线段PC上一动点G满足 ,判断是否存在 ,使得二面角G-AD-P的正弦值为 ,若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】(1)解:作出点,并连接,,,,且交于点,连接,
在平行四边形中,,则,
又因为,所以,则有,
平面,平面,
所以平面.
(2)解:在中,,,,
则,
有,于是得,
即,,
又平面,
则以点为原点,直线,,分别为轴建立空间直角坐标系,
如图所示,
则,,,设,,
有,,
因异面直线与所成角的余弦值为,则
,解得,
,,
设平面的法向量,则,
令,得,取平面的法向量,
设平面与平面所成锐二面角为,
则,
所以平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
2.【答案】(1)解:如图所示:
取点为的中点,连接,则即为所求的二面角的平面角,理由如下:
由题意,
又因为四边形是平行四边形,所以,
又因为,所以,
又点为的中点,
所以由三线合一可知,
又面面,
所以即为所求的二面角的平面角,
而,所以,同理,
而,
所以在中,由余弦定理有,即.
(2)解:
由题意,,
由余弦定理有,
解得,
所以,即,
所以由题意有,,
又因为,
所以,即,
又面,
所以面,
所以,
因为,
所以,即,
所以,
不妨设点到平面的距离为,
因为,
所以,解得,即点到平面的距离为.
3.【答案】(1)设点P到平面ABCD的距离为,
则,
由题可知,
所以,
故到平面ABCD的距离为.
(2)取AD的中点,连接PM,因为,所以,
又平面平面ABCD,平面平面平面PAD,,所以平面ABCD.
由(1)知PM=.
由题意可得,
所以,故.
法一(坐标法):以点为坐标原点,DA为轴,DB为轴,过点作PM的平行线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则.
依题意,
所以.
设平面NCD的法向量为,
则即
令,得
又平面ABCD的法向量为
设平面NCD与平面ABCD的夹角为,则
即平面NCD与平面ABCD的夹角的余弦值为.
法二(几何法):在线段AM上取点,使得,连接NH,过点作,垂足为,连接NK.
因为,所以,
因为平面ABCD,所以平面ABCD,
所以,
又,且,
所以平面NHK,
所以,
所以是二面角的平面角.
在Rt中,易知,
所以,
所以.
故平面NCD与平面ABCD的夹角的余弦值为.
4.【答案】(1)证明:翻折前,,则,,
翻折后,则有,,
因为,、平面,所以,平面,
因为平面,所以,,
在四棱锥中,因为点、分别为棱、的中点,则,
因此,.
(2)解:因为,,则二面角的平面角为,即,
因平面,以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴,
平面内过点且垂直于的直线为轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
因为,,,则,
又因为,则、、、、
、,
设平面的法向量为,,,
则,取,可得,
设平面的法向量为,,
则,取,可得,
所以,,
由图可知,二面角的平面角为锐角,故二面角的余弦值为.
5.【答案】(1)证明:作,垂足为,则
由余弦定理,
.
又底面,面
因为,平面PAC,
所以平面PAC,
又平面PAB,
所以平面平面
(2)解:由(1),可以点A为坐标原点建系如图.
易知,又,所以
,,
设,
设平面的法向量.

可取
则是中点,
设平面的法向量为,即平面的法向量,
则,取得
则,即为所求平面夹角的余弦值.
6.【答案】(1)证明:方法一:连接,由已知得,,且,
所以四边形是平行四边形,即,
又平面平面,
所以平面.
方法二:连接,由已知得,且,
,即,
又平面平面
所以平面
(2)解:取中点,连接,由题易得是正三角形,所以,即,
由于平面,分别以为轴,建立如图空间直角坐标系,

假设点存在,设点的坐标为,

设平面的法向量,则,
即,可取,
又平面的法向量为,
所以,解得:,
由于二面角为锐角,则点在线段上,所以,即.
故上存在点,当时,二面角的余弦值为.
7.【答案】(1)解:在四棱锥中,连接,交于点,连接,如图,
因为平面平面,平面平面,则,
因为,即,因此,
由,得,于是,
所以实数λ的值为.
(2)解:在四棱锥中,取中点,连接,如图,
因为是等边三角形且与底面垂直,则有,平面平面,
平面,从而平面,过点作,而,即有,
以点为原点,分别以所在的直线为,,轴,建立空间直角坐标系,
则,由,得,
则,,设平面的一个法向量为,
由,取,得,
平面的一个法向量为,则,即,解得,
所以时,平面与平面所成的锐二面角的大小为.
8.【答案】(1)证明:取A中点N,连接,MN,如图所示,
因为点G是的重心,
故G一定在中线上,
因为点是的中点,点是的中点,
所以是梯形的中位线,
所以,且,
又,
所以,
所以四边形是平行四边形,
因为点,平面,
所以点平面,
即点在平面内.
(2)解:解法1:
因为⊥平面,,
所以⊥平面,
又因为平面,
所以,
因为四边形是平行四边形,
所以四边形是矩形,,
所以,
因为为等边三角形,点是中点,
所以,
所以,
又因为平面,平面,,
所以平面,
又因为平面,
所以,
所以就是所求二面角的平面角,
因为,
所以,
故二面角的正弦值为.
解法2:以为原点,所在直线为x轴,垂直于的直线为y轴,所在直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,


设平面与平面的法向量分别为,
则,不妨取.则,
,不妨取,
所以,
故二面角的正弦值为.
9.【答案】(1)证明:如图,连接,
∵,为的中点,∴,
又平面平面,平面平面,平面,故平面,
∵平面,∴,
又∵,且,,平面,∴平面,
又平面,∴.
(2)解:由为等边三角形,,得,
如图,过作的平行线轴,结合(1)知轴,,两两垂直,
故可建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,
则,,
设为平面的一个法向量,
则,得,取,得,则,
因为为的中点,所以 ,
又,所以,
则,
设直线与平面所成角为,则,
10.【答案】(1)证明:连接,因为,,所以为正三角形,
又点为的中点,所以.
又因为,为的中点,所以.
又,平面,所以平面,
又平面,所以;
(2)解:由(1)知. 又平面平面,交线为,平面,所以平面,
以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,
设,则,
设平面的一个法向量为,可得,
则,令
得,
由(1)知平面,则取平面的一个法向量,
由得,
平面的法向量为,又,
设直线与平面所成角为,则.
11.【答案】(1)解:连接,则,
因为平面平面,平面,
所以平面,又平面,
所以,又正方形的边长为,
所以,,
设点O到平面的距离为,则

所以,
所以,即点O到平面的距离为;
(2)解:取的中点,连接,
因为,
所以,
所以为二面角的平面角,所以,
由题可知,
在中,,,

所以,
所以,
所以.
12.【答案】(1)证明:取的中点,连接,,
因为,分别是棱,的中点,
则∥∥,,
四边形为平行四边形,
所以∥,
平面,平面,
∥平面;
(2)解:在平面中过点作于,连接,
平面平面,平面平面,
平面,
又因为,
所以,,
因为点为的中点,

故以为原点,、、分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,,,
所以,
,,
设平面的法向量为,
则有,,
所以取,
设直线与平面所成角为,
则.
13.【答案】(1)证明:因为

所以,即,
因为

所以,即,
又因,
所以向量为平面OAB的法向量
(2)解:,
则,
故,
由,,得,
所以,
所以
(3)解:设点到平面的距离为,与平面所成的角为,
则,
由(1)得向量为平面OAB的法向量,
则,
又,
14.【答案】(1)解:因为 , 分别为 , 的中点,则 ,
因为 ,则 ,即 .又 ,
, 平面 ,所以 平面 ,
又 ,综上, 两两互相垂直.
以 为坐标原点,向量 为正交基底建立空间直角坐标系 如图所示,
则 , , , , , ,则 , , .所以 ,
故 ,所以异面直线 与 所成的角大小
(2)解:假设存在 使二面角 的正弦值为 ,即二面角 的余弦值为
由 , .
所以 , , .
易知:平面 的一个法向量为
设平面 的法向量 ,则 ,
令 ,则 ,
综上,有 ,即 ,
解得 , .又 ,故 .
故存在 ,使二面角 的正弦值为 .
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