资源简介 走进人工智能三年级 李小信走进人工智能,就像开启一段充满无限可能与惊喜的旅程。人工智能(AI)是一个广泛而复杂的领域,涵盖了机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等多个子领域。它正在以惊人的速度改变着我们的生活、工作和世界。首先,我们要了解人工智能的基本概念。人工智能旨在让机器具备类似于人类的智能,包括学习、推理、理解语言、识别图像等能力。通过模拟人类的思维方式,人工智能系统可以自动地完成任务,甚至在某些方面超越人类的能力。在机器学习领域,我们利用算法和模型让机器从数据中学习并改进自身的性能。这种学习方式使得机器能够识别模式、预测未来并做出决策。深度学习则是机器学习的一个分支,它利用神经网络模型来处理复杂的数据和任务,如图像识别、语音识别和自然语言处理等。自然语言处理(NLP)让机器能够理解和生成人类语言。通过NLP技术,我们可以实现智能问答、机器翻译、情感分析等功能,使人与机器之间的交流更加顺畅。总之,走进人工智能就像走进一个充满机遇和挑战的新世界。我们需要保持开放的心态和求知的精神,不断学习和探索这个领域的最新技术和应用。同时,我们也需要关注并解决人工智能发展过程中的问题,为构建一个更加美好的未来而努力。参观智能家园三年级 黎宇参观智能家园,给我带来了深刻而震撼的感受。走进这个充满科技感的家居环境,我仿佛置身于一个未来世界,每一个细节都充满了智能与便捷。首先,我被智能家园的自动化和智能化程度所折服。从进门开始,智能门锁自动识别身份并开启,智能照明系统根据环境自动调节光线,智能空调则根据室内温度自动调节风速和温度。这些智能化的设备让我感受到了前所未有的舒适和便捷,仿佛有一个贴心的管家在为我服务。其次,智能家园的互联互通也让我印象深刻。家里的各种设备都可以通过智能音箱或手机进行语音控制,实现互联互通。比如,我可以通过语音指令让智能音箱播放音乐、查询天气,或者控制智能家电的开关。这种无缝衔接的体验让我感受到了科技的魅力,也让我对智能家居的未来充满了期待。此外,智能家园的安全保障也让我倍感安心。智能安防系统可以实时监控家中的安全状况,一旦发生异常情况,系统会立即发出警报并通知我。这种全方位的安全防护让我感受到了前所未有的安心和放心。璧拌繘浜哄伐鏅鸿兘璧拌繘浜哄伐鏅鸿兘锛屽氨鍍忓紑鍚?竴娈靛厖婊℃棤闄愬彲鑳戒笌鎯婂枩鐨勬梾绋嬨 備汉宸ユ櫤鑳斤紙AI锛夋槸涓 涓?箍娉涜 屽?鏉傜殑棰嗗煙锛屾兜鐩栦簡鏈哄櫒瀛︿範銆佹繁搴﹀?涔犮 佽嚜鐒惰?瑷 澶勭悊銆佽?绠楁満瑙嗚?绛夊?涓?瓙棰嗗煙銆傚畠姝e湪浠ユ儕浜虹殑閫熷害鏀瑰彉鐫 鎴戜滑鐨勭敓娲汇 佸伐浣滃拰涓栫晫銆 棣栧厛锛屾垜浠??浜嗚В浜哄伐鏅鸿兘鐨勫熀鏈??蹇点 備汉宸ユ櫤鑳芥棬鍦ㄨ?鏈哄櫒鍏峰?绫讳技浜庝汉绫荤殑鏅鸿兘锛屽寘鎷??涔犮 佹帹鐞嗐 佺悊瑙h?瑷 銆佽瘑鍒?浘鍍忕瓑鑳藉姏銆傞 氳繃妯℃嫙浜虹被鐨勬 濈淮鏂瑰紡锛屼汉宸ユ櫤鑳界郴缁熷彲浠ヨ嚜鍔ㄥ湴瀹屾垚浠诲姟锛岀敋鑷冲湪鏌愪簺鏂归潰瓒呰秺浜虹被鐨勮兘鍔涖 鍦ㄦ満鍣ㄥ?涔犻?鍩燂紝鎴戜滑鍒╃敤绠楁硶鍜屾ā鍨嬭?鏈哄櫒浠庢暟鎹?腑瀛︿範骞舵敼杩涜嚜韬?殑鎬ц兘銆傝繖绉嶅?涔犳柟寮忎娇寰楁満鍣ㄨ兘澶熻瘑鍒?ā寮忋 侀?娴嬫湭鏉ュ苟鍋氬嚭鍐崇瓥銆傛繁搴﹀?涔犲垯鏄?満鍣ㄥ?涔犵殑涓 涓?垎鏀?紝瀹冨埄鐢ㄧ?缁忕綉缁滄ā鍨嬫潵澶勭悊澶嶆潅鐨勬暟鎹?拰浠诲姟锛屽?鍥惧儚璇嗗埆銆佽?闊宠瘑鍒?拰鑷?劧璇?█澶勭悊绛夈 鑷?劧璇?█澶勭悊锛圢LP锛夎?鏈哄櫒鑳藉?鐞嗚В鍜岀敓鎴愪汉绫昏?瑷 銆傞 氳繃NLP鎶 鏈?紝鎴戜滑鍙?互瀹炵幇鏅鸿兘闂?瓟銆佹満鍣ㄧ炕璇戙 佹儏鎰熷垎鏋愮瓑鍔熻兘锛屼娇浜轰笌鏈哄櫒涔嬮棿鐨勪氦娴佹洿鍔犻『鐣呫 鎬讳箣锛岃蛋杩涗汉宸ユ櫤鑳藉氨鍍忚蛋杩涗竴涓?厖婊℃満閬囧拰鎸戞垬鐨勬柊涓栫晫銆傛垜浠?渶瑕佷繚鎸佸紑鏀剧殑蹇冩 佸拰姹傜煡鐨勭簿绁烇紝涓嶆柇瀛︿範鍜屾帰绱㈣繖涓??鍩熺殑鏈 鏂版妧鏈?拰搴旂敤銆傚悓鏃讹紝鎴戜滑涔熼渶瑕佸叧娉ㄥ苟瑙e喅浜哄伐鏅鸿兘鍙戝睍杩囩▼涓?殑闂??锛屼负鏋勫缓涓 涓?洿鍔犵編濂界殑鏈?潵鑰屽姫鍔涖 作品分享与评星组别 学号 截图上传作品 评星(最高5星) 评语举例 举例 =DISPIMG("ID_9009193A222B4D429070B0ABBC4A2242",1) 段落清晰,图文排版合理第一组 23456第二组 7891011第三组 1213141516第四组 1718192021第五组 2223242526第六组 2728293031第七组 3233343536第八组 3738394041第九组 4243444546(共25张PPT)第5课小学信息科技浙教版(2023)三年级下册授课人:飞飞应用数字资源你将学习应用文本、图像创作作品。作品的美化及保存方法。在学习和生活中会用到各种各样的数字资源。多种类型的资源 可以通过数字化工具进行整合,所形成的新资源或作品能更好地辅助学习或表达生活。壹小组讨论合作学习贰整合图文资源独立创作叁编辑美化文档合作完善作品肆保存文档存在哪里目录CONTENTS肆作品赏析分享成果小组合作讨论想一想,说一说,论一论一1.讨论问题:数字资源能应用在哪些方面 2.讨论时间3分钟。3.4分钟后小组代表发表看法。小组讨论要求数字资源能应用有……创作 一 个图文并茂的作品 一 般包含哪些步骤和方法 想一想知识建构zhishijiangou在学习和生活中会用到各种各样的数字资源。多种类型的资源 可以通过数字化工具进行整合,所形成的新资源或作品能更好地辅助学习或表达生活。整合图文资源想一想,再创作二第一步:文字搬家复制粘贴框选文字右击复制右击粘贴第二步:图片搬家复制粘贴右击图片复制右击空 白处粘贴编辑美化文档在文字处理软件中,可以设置文本的字体、字号、颜色,还可以调整段落、图片等,使排版更合理、更美观。三第一步:图片编辑调整大小、位置第二步:文字编辑调整文字字体、字号、颜色小知识用“格式刷”工具可以快速地将指定文本或段落的格式应用或 段落上。保存文档在创作作品过程中,及时将作品保存到计算机中的合适位置,以免作品丢失。四如何保存文档?分四步进行文件保存微课视频微课视频课堂练习在自己的电子作文中添加合适的图像进行美化,并将其上传到在线表格与同学交流。五作品赏析及评星通过在线表格给作品评星课堂小结今天我们学习到了哪些信息科技技能?六课堂小结利用文字处理软件,把图文资源汇集在一起进行编辑排版,可以创作出图文并茂的作品。1.应用文本、图像创作作品。在文字处理软件中,可以设置文本的字体、字号、颜色,还可以调整段落、图片等,使排版更合理、更美观。2.作品的美化及保存方法。课后作业七神秘大礼包美化班级课程表跟父母分享今天学习到的信息科技小技能单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;上网查询资料什么软件可以协助美化文字图像作品基础作业提升作业扩展作业课后作业感谢同学们的观看三年级下册 小学信息科技浙教版(2023)授课人:飞飞感谢观看鍙傝?鏅鸿兘瀹跺洯鍙傝?鏅鸿兘瀹跺洯锛岀粰鎴戝甫鏉ヤ簡娣卞埢鑰岄渿鎾肩殑鎰熷彈銆傝蛋杩涜繖涓?厖婊$?鎶 鎰熺殑瀹跺眳鐜??锛屾垜浠夸經缃?韩浜庝竴涓?湭鏉ヤ笘鐣岋紝姣忎竴涓?粏鑺傞兘鍏呮弧浜嗘櫤鑳戒笌渚挎嵎銆 棣栧厛锛屾垜琚?櫤鑳藉?鍥?殑鑷?姩鍖栧拰鏅鸿兘鍖栫▼搴︽墍鎶樻湇銆備粠杩涢棬寮 濮嬶紝鏅鸿兘闂ㄩ攣鑷?姩璇嗗埆韬?唤骞跺紑鍚?紝鏅鸿兘鐓ф槑绯荤粺鏍规嵁鐜??鑷?姩璋冭妭鍏夌嚎锛屾櫤鑳界┖璋冨垯鏍规嵁瀹ゅ唴娓╁害鑷?姩璋冭妭椋庨 熷拰娓╁害銆傝繖浜涙櫤鑳藉寲鐨勮?澶囪?鎴戞劅鍙楀埌浜嗗墠鎵 鏈?湁鐨勮垝閫傚拰渚挎嵎锛屼豢浣涙湁涓 涓?创蹇冪殑绠″?鍦ㄤ负鎴戞湇鍔° 鍏舵?锛屾櫤鑳藉?鍥?殑浜掕仈浜掗 氫篃璁╂垜鍗拌薄娣卞埢銆傚?閲岀殑鍚勭?璁惧?閮藉彲浠ラ 氳繃鏅鸿兘闊崇?鎴栨墜鏈鸿繘琛岃?闊虫帶鍒讹紝瀹炵幇浜掕仈浜掗 氥 傛瘮濡傦紝鎴戝彲浠ラ 氳繃璇?煶鎸囦护璁╂櫤鑳介煶绠辨挱鏀鹃煶涔愩 佹煡璇㈠ぉ姘旓紝鎴栬 呮帶鍒舵櫤鑳藉?鐢电殑寮 鍏炽 傝繖绉嶆棤缂濊?鎺ョ殑浣撻獙璁╂垜鎰熷彈鍒颁簡绉戞妧鐨勯瓍鍔涳紝涔熻?鎴戝?鏅鸿兘瀹跺眳鐨勬湭鏉ュ厖婊′簡鏈熷緟銆 姝ゅ?锛屾櫤鑳藉?鍥?殑瀹夊叏淇濋殰涔熻?鎴戝 嶆劅瀹夊績銆傛櫤鑳藉畨闃茬郴缁熷彲浠ュ疄鏃剁洃鎺у?涓?殑瀹夊叏鐘跺喌锛屼竴鏃﹀彂鐢熷紓甯告儏鍐碉紝绯荤粺浼氱珛鍗冲彂鍑鸿?鎶ュ苟閫氱煡鎴戙 傝繖绉嶅叏鏂逛綅鐨勫畨鍏ㄩ槻鎶よ?鎴戞劅鍙楀埌浜嗗墠鎵 鏈?湁鐨勫畨蹇冨拰鏀惧績銆 展开更多...... 收起↑ 资源列表 在线表格作品分享表.xlsx 文件保存素材.doc 第5课 应用数字资源(课件)三年级下册小学信息科技浙教版(2023).pptx