资源简介

(共18张PPT)
教学课件
基础模块
心理健康与职业生涯
第15课 完善规划 奋发有为
第一框 明确标准，评价规划
学习目标
了解职业生涯规划的评价标准与方式，学会评价职业生涯规划。
树立通过评价促进职业生涯发展的观念。
01
职业生涯规划的评价标准
02
职业生涯规划的评价方式
目录
一、职业生涯规划的评价标准
视频导入
职业生涯规划评价的要素
观看视频，分享视频带来的启示
阅读与思考
以上观点是从哪些角度评价职业生涯规划的？
思考问题
一个好的规划，就是想办法督促自己不断努力，让家人生活得更好!
我认为好的规划，就是要了解工作需要什么能力，让自己早准备。
我觉得个人规划要充分考虑国家发展需要，这样未来才能有很好的发展空间。
我觉得职业生涯规划做得再好，也要面对现实，所以做规划要尽可能符合自己、符合实际、符合趋势!
一.职业生涯规划的评价标准
要实现职业生涯的可持续发展,必须根据国家和社会需要、自身条件变化,定期对职业生涯规划进行评价,发挥职业生涯规划对我们职业生涯发展和个人成长的促进作用。
职业生涯规划要符合国家需要，对社会发展有益。把自己的职业生涯发展和国家经济社会发展紧密联系在一起。分析发展条件，要对区域经济、所学专业对应行业的发展有清晰的认识，并从中准确把握个人职业生涯发展的机遇。
一.职业生涯规划的评价标准
职业生涯规划的内容要完整，要详尽且能够具体地指导自己实施职业生涯规划的行动。评价职业生涯规划要看是否可行，规划设计的职业发展目标和计划措施等能否如期实现；要看能否促进个人实施行动，激励自己朝着规划目标努力；还要看是否考虑了未来可能的变化，是否有备选和调整方案。
二、职业生涯规划的评价方式
阅读与思考
同学们和老师的评价，对小邓的职业生涯规划有何作用？
思考问题
学文秘专业的小邓，制订了沿“信息处理及录入员一办公室文员一高级文秘或行政助理一行政主管”路径发展的职业生涯规划。她制订的行动计划包括: 提高录入速度，熟练使用办公软件，提高文字写作能力等，还规划了考取职业资格证书的时间表。
同学们对小邓的职业生涯规划进行讨论后，认为她的职业生涯目标可行，且有具体计划，但是大家建议她增加培养时间管理能力和心理承压能力等计划。老师建议小邓关注一下与文秘相关且相近职业的信息，作为就业时的备选方案。
二. 职业生涯规划的评价方式
评价职业生涯规划，有自我评价、他人评价两种形式。
自我评价是按评价标准对规划整体审视、重点检查，回顾自己在制订、执行规划的过程中，有哪些进步和不足，需要做哪些改进和调整。
他人评价是老师家长、同学等对自己的规划进行评价。我们要主动邀请他人提出意见和建议,借助他人的智慧不断完善自己的职业生涯规划。
相关链接
360度评价法又称全方位评价法，是由被评价者自已及与其密切相关的人，对被评价者进行全面、多角度的评价。我们可以借助这种方法对职业生涯规划进行评价。在企业，评价主体是员工本人、领导、同事、下属及服务的客户等；在学校，评价主体是学生自己、任课老师、带教师傅、同学、亲人、朋友等。
“兼听则明，偏信则暗”。360度评价法有利于较全面、客观地进行评价，使我们尽可能发现存在的问题、潜在的优势，对我们持续完善规划、促进自身发展有重要参考作用。
同学
亲人
朋友
任课老师
学生自己
评价
主体
带教师傅
二. 职业生涯规划的评价方式
评价职业生涯规划，要依据评价标准，制订具体的评价细则。评价细则是对评价标准的细化和分解，包括发展条件、发展目标、行动计划等环节，要保持各环节的完整性、可行性、激励性和灵活性。根据评价细则，对个人职业生涯规划的内容进行逐项打分，得出评价结果。评价完成后，要认真分析评价结果，找出规划中需要改进之处，并进行有针对性的调整。
知识拓展
评价内容 评分要点 分值
自身条件 分析 （25分） 自我分析清晰、深入，能清楚地认识到自己的优势和劣势。 10
对职业性格、职业能力、职业价值观的分析全面、到位。 10
能够从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践等方面分析自我。 5
外部环境 分析 （25分） 关注国家经济社会发展，从国家发展的角度审视自己的职业发展方向，把个人发展与国家发展结合起来。 10
充分了解区域发展动向和人才需求状况，分析家乡经济发展特点，能清楚地认识到自己面临的机会、挑战。 5
了解目标行业现状、发展趋势，以及行业人才需求与要求。 5
客观分析家庭状况及其变化，充分了解家庭资源。 5
职业生涯 目标设计 （15分） 职业生涯目标设计符合个人实际。 5
职业生涯目标符合现实，有可行性。 5
能用长远的眼光设定职业生涯目标，并将长期目标划分为几个阶段目标来实现。 5
行动计划 （15分） 行动计划清晰、可操作性强。 5
行动计划在保持个人优势、全面提升个人竞争力方面针对性强。 5
近期计划详尽，中期计划清晰、灵活，长期计划具有方向性。 5
评估与调整 （10分） 对职业生涯目标和行动计划建立明确评估方案。 5
能根据对个人与环境的评估确定备选方案。 5
思路和逻辑 （5分） 思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业生涯规划的内容和结构。 5
美观性（5分） 清晰美观、创意新颖。 5
《职业生涯规划评分表》
微视频
中职生如何做好职业生涯规划，迈向成功人生？
分组对各自的职业生涯规划进行自我和他人评价。同学之间互评后，再把评价结果交给老师(师傅),请他们给予具体、有针对性的指导。填写下表。
启思导行
自我评价
同学评价
老师（师傅）指导
感谢您的聆听

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