资源简介

拆掉思维的墙
适用对象：中职学生
教学准备：PPT课件、思维定势测试题
教学目标：
使学生认识到思维定势的影响。
了解和掌握一些跳出定势圈的方法。
培养学生的学习思维，提高学生的创新能力。
教学过程：
一．导入
热身小游戏：反向口令游戏。这样既活跃气氛，也能让学生对接下来的环节抱有期待。（不过需注意对学生进行正确的引导，活动也属于日常生活中的思维定势，让学生初步感受思维定势的影响）
二．认识思维定势
1、“大师逃生”——引出思维定势
实验：有一位逃生大师身怀绝技，无论什么样的锁，他都能在最短的时间内打开，从未失手。可有一次在面对一个带有复杂的锁头时却乱了阵脚，当他潜心于解锁两个小时却没能取得成功的时候，灰心丧气的他却不料能在无意中倚开那扇门。事实上，门并没有锁，那只是一个幌子，一个装饰。
教师提问：为什么逃生大师这次会挑战失败呢？他为什么会被别人愚弄了呢？到底是哪里出了差错呢？
学生小组讨论后教师总结：他的思维陷入了一种固定的模式，这样的模式注定了他难以从牢中走出。他过于相信自己经验，而这些经验又对自己是一个束缚，使得自己难以超越与创新。
2、通过例子引出思维定势的含义：
所谓思维定势，就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式。
三、体验思维定势
1、思维定势测试——让学生感受思维定势
三分钟时间请同学们完成手中的试题，全程请保持安静，如果完成举手示意，不要交流，不要提示或打扰其他同学。
思维定势的影响
1.思维定势影响自我认知，跳蚤效应。
2.思维定势影响人际交往（刻板印象）
图片展示:大科学家or罪犯？
有时候会仅凭外貌、一言之词、模糊的信息给他人下定义，贴标签，形成“他是一个……的人”这样的刻板印象。
思维定势影响自我认知（自我设限）
教师讲解含义：外界没有限制，人却在内心设置了一道枷锁，限制自我，抑制了未知的可能。例如自我防御和习得性无助。
思维定势的作用
教师讲解思维定势的作用。（优势和劣势）
拆掉思维的墙
1.小组活动：培养发散性思维 ，写出纸巾的用途。
教师讲解打破思维定势的方法
练习：穿越九宫格
七、教师总结：
生活中，我们经常会羡慕那些“脑子好使”的人，觉得他们总是能在别人一筹莫展的时候，想出新主意，想到新办法。其实所谓“脑子好使”指的就是具有发散思维。因此我们在日常学习和生活中，要有意识的培养、锻炼自己发散思维的能力。
要培养自己发散思维的能力，首先要看到一般人不太注意的角落，这些角落很可能就是独具特色的关键点。同时还要善于从不同角度，不同侧面，运用不同方式去思考问题，让大脑中的神经元自由活跃地相互连接。这样，很可能就会形成新颖独特的，具有创造性的问题解决方案。(共24张PPT)
突破思维定势
拆掉思维的墙
01
-热身小游戏-
Please Add Your Title Here
热身小游戏：反向口令游戏
游戏规则：根据口令做反向动作，例如：当老师说向左看，同学们要说出反口令并且同时向右看。
02
-认识思维定势-
Please Add Your Title Here
料能在无意中倚开那扇
门。事实上，门并没有锁，那只是一个幌子，一个装饰..…
有一位逃生大师身怀绝技，无论什么样的锁，他都能在最短的时间内打开，从未失手。可
有一次在面对一个带有复杂的锁头时却乱了阵脚，当他潜心于解锁两个小时却没能取得成功的时候，灰心丧气的他却不料能在无意中倚开那扇门。事实上，门并没有锁，那只是一个幌子，一个装饰。
为什么逃生大师这次会挑战失败呢？他为什么会被别人愚弄了呢？到底是哪里出了差错呢？
思维定势
他的思维陷入了一种固定的模式，这样的模式注定了他难以从牢中走出。他过于相信自己经验，而这些经验又对自己是一个束缚，使得自己难以超越与创新。
什么是思维定势
所谓思维定势，就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式。
03
-体验思维定势-
Please Add Your Title Here
三分钟测试题
三分钟时间请同学们完成手中的试题，全程请保持安静，如果完成举手示意，不要交流，不要提示或打扰其他同学。
04
-思维定势的影响-
Please Add Your Title Here
小调查：看看你有没有？
02
04
01
03
英语中翻译句子、时态的变化容易受汉语的影响
语文中，不懂的字读半边，如粳米，市侩，沾花惹草
发现考试时，以前的知识，方法对解题作用很大
做错了的题目，有些下次还是会继续做错。
思维定势影响问题解决能力
大科学家or 罪犯？
有时候会仅凭外貌、一言之词、模糊的信息给他人下定义，贴标签，形成“他是一个……的人”这样的刻板印象。
思维定势影响人际交往
含义：外界没有限制，人却在内心设置了一道枷锁，限制自我，抑制了未知的可能。
例如：
我是一个内向的人，害怕当众发言。
这件事太难了，我肯定做不到。
我试过了，结果不尽如人意。
我觉得做了也白做，反正肯定也会失败。
人生最大的不幸，莫过于潜意识的自我设限。
自我防御（习惯性舒适区）
习得性无助
自我设限
06
-如何拆掉思维的墙-
Please Add Your Title Here
考考你的思维
尽可能多地写出纸巾的用途
例如：1.可以擦桌子。2. ...
想法越多，越新奇的小组获胜
注意：
1.以尊重、包容的态度保护奇思妙想，只考虑想法不考虑可行性。
2.鼓励天马行空。
3.可寻求各种想法的组合和改进。
要求：用一笔将九点连在一起。
并且不多于四条直线
穿越九宫格
方法一：曲线
方法二：四条直线相交
方法三：用毛笔画一条很粗的线
方法四：…………
未完待续
头脑风暴法
学会逆向思考
突破常规
充分发挥想象
打破思维定势不是一朝一夕就可以
觉察
坚持
勇气
方法
07
-分享环节-
Please Add Your Title Here

展开更多......

收起↑