资源简介

(共30张PPT)
2024年2月23日，苏翊鸣夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组男子大跳台冠军。2月24日，以96.60分获第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组男子坡面障碍技巧冠军。在此之前的2023年12月2日，苏翊鸣还获得了2023年滑雪大跳台世界杯男子单板冠军。
视频：祝贺！苏翊鸣冬奥会夺得两金！
走进中国男子单板滑雪运动员苏翊鸣
2月18日，出生于吉林省吉林市
2004年
参与电影《智取威虎山》拍摄，饰演精通滑雪的的“小栓子” 。之后，他还出演了《生逢灿烂的日子》《狼殿下》《林海雪原》等影视作品.
10岁
2022年2月15日，获北京冬奥会单板滑雪男子大跳台金牌，成为中国最年轻的冬奥会冠军。2023年7月28日，担任成都大运会开幕式会旗执旗手。8月第底因保送到清华大学就读......
18-20岁
2018年8月，苏翊鸣入选跨界跨项单板滑雪国家集训队。
14岁
11岁
在父母的影响下开始练习单板滑雪
4岁
2015年，苏翊鸣暂停演艺事业，专注于滑雪训练
不负年少！2023那些闪闪发光的00后
这一年，在各个领域，我们看到了越来越多闪闪发光的00后。他们自信自强，用顽强拼搏定义成长；他们褪去青涩，用坚实臂膀扛起责任。网友：这届00后支棱起来了，未来可期！
不负年少！2023那些闪闪发光的00后
这一年，在各个领域，我们看到了越来越多闪闪发光的00后。他们自信自强，用顽强拼搏定义成长；他们褪去青涩，用坚实臂膀扛起责任。网友：这届00后支棱起来了，未来可期！
春
的
证
3.1 青春飞扬
明
青
1.政治认同：践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊重的社会公德。
2.道德修养：体会青春的美好，充实自己的青春生活，珍惜青春，善待青春，做到自信自强。
3.法治观念：养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权利，尊重他人权利。
4.健全人格：感受青春的魅力，增强自信的热情，感受青春的力量。培养自信自强的品质，积极乐观，不断进步。
5.责任意识：知道自信和自强对于成长的意义，树立自强自信的品质，积极进取，学会担当国家责任。
【重点】培养自信心和自强精神。
【难点】建立自信心和培养自强精神的方法。
核心素养目标
自学导航
阅读教材内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1.青春的我们有哪些成长的渴望？
2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？
3.青春的探索为什么需要自信？
4.怎样获得自信？
5.自强的重要内容和要求？
6.为什么要自强？
成长的渴望
探究一 成长的渴望
习近平主席说，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
视频思考，你的青春关键词是什么？你对青春成长有哪些渴望？
青春，大有可为
少年的我们
同样意气风发
原因：年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。
内容：渴望健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔
途径：形成理想、规划青春路径，探索青春。
1、如何理解成长的渴望？
视频：总台专访苏翊鸣——冬运会双金意义重大
规
划
青
春
路
径
培养一项运动技能
每个月读一本名著
经常参加志愿服务
利用假期外出旅游
思考思考：“现在闲的同学未来会更闲，现在忙的同学未来会更忙。现在我们拥有更优越的条件，我们就应该努力地在人生舞台上锻炼自己。青春不是拿来挥霍的，而是拿来利用的。
问题2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
青春憧憬
形成理想
规划路径
从小立志做世界冠军
从小树立治病救人理想
少年向往飞向蓝天
飞翔的力量
自信中国：
你可以永远相信中国红！
从2021年的唐宫夜宴到2022年的只此青绿
从2008年夏季奥运会到2022年冬季奥运会
从2015年也门撤侨到2022年乌克兰撤侨
自信中国：
城市自信：
从2008到2022，北京成为全球唯一双奥之城
文化自信：
开幕24节气倒计时，闭幕12生肖冰鞋
创新自信：冬奥会点火仪式以低碳环保理念，创造了奥运百年之“创新”
3.为什么青春的探索需要自信/自信的意义？
①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，
③能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
她是谁？
在她脸上你看到什么？
自信、乐观、阳光
贾玲的新作《热辣滚烫》票房 稳居榜首，她成为众人膜拜的偶像，瘦身前后的她都拥有高国民度，自信、自爱与自强是她成功的关键。
自信让她对自己的未来充满信心和希望，开启她追梦的路程。她用自信不断地尝试与坚持，展现她的才华和优势，获得更多的实践机会和创造可能，最终在娱乐圈崛起。
探究二：飞翔的力量
自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
自信的作用是什么？
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
“我生来就是一座山，不是一条小溪。我想从山顶俯瞰那些平庸的沟壑。我生来就是英雄，不是野草。我站在伟人的肩膀上，鄙视卑微的懦夫。”这是华坪女高的校训。华坪女高由张桂梅创立，截止到2023年，走出大山的孩子已经超过2000人了。
“女高校训是我获得自信的来源，我要在院校这个平台上，继续提升自己、锻炼自己、磨砺自己，以我之浪花，筑国之巨浪”丁王英说到。
思考：丁王英脸上始终洋溢着自信的微笑，如何培养自信？
自强可以让我们更自信
自强
不断进步
获得成功
越来越自信
探究二：飞翔的力量
如何做到自信？
笔记区
4、如何获得自信？
①自强可以让我们更自信。每天进步一点点。
②克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验
成功带来的自信。
贾玲1982年出生。高中毕业后，梦想中的光环吸引她北上。第一次报考北京电影学院失败，并没有打击她的信心。相反，她选择了在北京留下，继续追梦，边打工边复习，锲而不舍。一个年后，她如愿以偿地考入了中央戏剧学院。刚入学不久，母亲在劳作时发生了意外，不幸去世。接着那个与她风雨同舟的男友，在这时也选择离开她，留下贾玲独自面对生活的种种困境。面对失去母亲和男友的背叛这双重打击。贾玲并没有放弃，她转痛为力，坚持下去。在北京的冬天，她寄住在不足十平米的地下室，那时的她为了生活，甚至选择了躲避房租，不敢开灯、不敢出门。支撑她的，除了对艺术的热爱，还有家人的支持。凭借着自己的才华和坚韧，贾玲逐渐在娱乐圈崭露头角。
贾玲的逆袭之路
思考：贾玲的故事告诉我们什么？
无论面对多大的困境，只要有坚韧与毅力，就一定能够走出困境，实现自己的梦想。
自强，让青春的步伐永不停息。自强需要坚强的意志，持久的坚持，进取的精神。
自强可以让我们更自信。
②相信自己，勇敢尝试，不断进步。
③有利于不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。
自强的重要内容：不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。
★5.为什么需要自强（作用）
电影《热辣滚烫》中，贾玲先让自己胖成了与社会脱节的“宅女”乐莹，又瘦成了敢于站上赛场的拳击手乐莹。
在《热辣滚烫》片尾，贾玲分享的一篇备忘录让无数网友泪奔。这篇备忘录，记录了贾玲是如何用一年时间，从最初的210斤变成了电影杀青时的117斤，而在这期间，她最瘦时仅有109斤。网友惊呼“不是变瘦了，是变强了！”
思考：贾玲身上体现了什么品质？
战胜自己，超越自己，坚强的意志和自强不息的精神。
探究二：飞翔的力量
如何做到自强
不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。
②要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
★6.怎样做到自强？（如何培养自强不息精神）
7.如何拥有飞翔的力量？/如何让青春飞扬？(综合)
①树立远大理想，规划青春路径
②培养自信品质，激发潜能，勇于尝试
③培养自强品质，克服弱点，超越自己
④激荡青春活力，努力学习，充实自己
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
1.自信
1.有哪些青春的成长渴望 ①②③ ④
（是什么）
（1）意义：①②
2.为什么要有青春的成长渴望（为什么）
3.如何实现青春的成长渴望（如何做）
怎样认识成长的渴望（1.2.3）
2.自强
理想 规划 探索
（2）要求：①②③ 自强 进步 尝试
（1）意义：①②
（2）要求：
①②
克服 战胜 超越
意志 进取 坚持
课堂小结
1.自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为（ ）
①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心
②自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能
③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步
④拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
达标检测
2.盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要（ ）
①独立自主，我行我素
②积善成德，止于至善
③自信自强，充满活力
④明辨善恶，行己有耻
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
D
3.贫困的家庭、简陋的训练条件未能阻挡全红婵拼搏的脚步，在同龄同一批的运动员里面她对待训练是最投入的。2021年东京奥运会，年仅14岁的全红婵在10米跳台比赛中碾压式夺冠!从中我们可以看出，她能够（ ）
①降低要求，得过且过 ②乐观坚强，永不言弃
③直面困难，勇于挑战 ④孜孜不倦，我行我素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
4.在“烦恼回音箱”活动中，晨晨写道：“其实我并不是真的喜欢玩游戏，但因为好朋友都在玩，所以我也玩，否则担心跟他们没有共同话题。”下列适合做他的“烦恼回音”的是（ ）
A．学会正视变化，参加集体活动
B．学会转移注意，合理调节情绪
C．学会自我暗示，建立社交自信
D．学会独立思考，包容他人不足
c

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