资源简介

(共47张PPT)
2024年道德与法治中考总复习
七年级下册 第四单元 走进法治天地
2
核心素养与考向预测
3
构建专题知识大框架
4
核心考点讲解与理解
5
拓展深化突破重难点
6
易错易混知识大通关
7
典型试题精练与巩固
1
考情分析与课标要求
目 录
考情分析与课标要求
01
考点 课标要求 考情分析 备考方向
法律在我们身边 了解法律的特征及作用；知道法治化的进程；理解法律面前人人平等。 1.考察素材：反腐纪录片、校园欺凌、网红儿童等为情境。 2.考察形式：选择题为主 关注生活结合时政热点如反腐纪录片、校园欺凌等，探究对法律与生活的关系，法律特征，法律的作用，保护未成年人，青少年与法律同行。
未成年人保护 了解未成年人需要特殊保护的原因；知道保护未成年人健康成长的有关法律及六道防线；懂得依法办事的要求；自觉树立法治意识，增强尊法学法守法用法的自觉性。
核心素养与考向预测
02
考点 内容
核 心 素 养 法治观念 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。
考 向 预 测 本单元内容考试频率一般，2024中考可能以选择题的形式出现。
考察内容主要集中在以下几方面：法律的特征、法律的作用、保护未成年人的六道防线、增强法治意识等。
构建专题知识大框架
03
第四单元
走进法治天地
法律
特殊保护
是什么
含义：法律是统治阶级共同意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。
特征：①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
保护未成年人的法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等（专门法律）。宪法、民法典、义务教育法等。
怎么做
作用①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。（总述）②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。（规范作用）③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。（保护作用）
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
为什么
是什么
为什么
怎样学会依法办事①在日常生活中，我们要树立法律意识。②要遵守各种法律、法规，自觉维护他人和集体的合法权益。③要养成尊法学法守法用法的习惯。
法治的重要性：①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。②坚持全面依法治国，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
树立法治意识的原因①建设法治中国是中国人民的共同事业。②推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国具有重要意义。③充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
法治
是什么
为什么
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，需要给予特殊的保护。②保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
关爱未成年人
我们需要特殊保护
（七下第四单元）
六道防线
善用法律
教育的重要性
（九上第一单元）
守护正义
（八下第四单元）
知识迁移
做守法的公民
（八上第二单元）
百年大计，教育为本
依法维权
科学立法（九上第二单元
预防违法犯罪
加强自我防范
与违法犯罪作斗争
有勇有谋
核心考点讲解与理解
04
议学环节一
分析南阳学校火灾——探究法律与法治
【议学情境】案情回顾
2024年1月19日23时00分，河南方城县一学校发生火灾，事故造成13人遇难，1人受伤，伤者正在医院救治，目前生命体征稳定。事故发生后，河南省、南阳市领导赶赴现场，成立事故处置指挥部，迅速开展事故调查和善后处置等工作。涉事学校负责人已被控制。
河南南阳20日召开的全市安全工作会议强调：迅速查明原因，依法依规依纪严肃追究相关责任。
议学探究：结合议学情境，小组合作：
（1）请你说说“涉事学校负责人已被控制”说明了什么？
（2）结合本地情况说说，南阳市召开安全会议内容给我们什么启示？
【议学情境】案情回顾
议学提示：
（1）①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（2）要树立法治意识①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
核心考点一：法律在我们身边
1.什么是法律？（法律的本质）（P87）
考点一 法律
2.全面依法治国的总目标及地位（P88相关链接）
（1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（2）地位：新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
3. 法律、道德、纪律等行为规范的共同点（联系）是什么？（P90）
法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
法律是统治阶级共同意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
4.法律的特征？（P91-P92）
①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
考点一 法律
5.法律的作用？（P92-P93）
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）
6. 怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？（P92）
考点一 法律
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。　
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
1.什么是法治？（P87）
考点二 法治
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
2.法治的重要性？（P87-P88）
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
3.什么是法治意识？（P101）
考点二 法治
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
4. 为什么要树立法治意识？（P101）
①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
跟踪演练
【例1】2023·浙江湖州·中考真题截至2023年5月，全国“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动依法清理违规信息141万余条，处置违规账号92万多个，其中永久关闭账号6.66万余个，有力震慑了“自媒体”违法违规行为。这充分彰显了（ ）
①法治已经成为全体公民的共识
②法律规范着全体社会成员的行为
③法治让我们的网络生活更美好
④法律是由国家强制力保证实施的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
跟踪演练
【例2】2023·河南·中考真题近年来，电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过，自2022年12月1日起施行。该法规定，组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。由此可见，法律（ ）
①是应生活的需要而制定和颁布的
②是由国家制定或认可的行为规范
③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力
④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
议学环节二
总结南阳学校火灾——悟保护未成年人
【议学情境】火灾过后
1月26日，国家消防救援局印发通知，部署全国消防部门自即日起至3月底，开展消防安全集中除患攻坚大整治行动，全面排查“九小场所”、多业态混合生产经营场所、人员密集场所等三类重点场所的突出风险隐患。包括小型学校幼儿园、小型医疗机构；文化、体育、培训等多业态多功能于一体的经营场所；寄宿制中小学、养老院、儿童福利院、旅游场所等场所。同时，各地中小学加强对学生的安全教育，普及强化相关知识。
议学探究：结合议学情境，小组合作探究：
（1）请你说说全国消防部门开展消防大整治行动及中小学加强安全教育说明了什么？
（2）国家消防救援局及学校为什么要做这些事情？
【议学情境】火灾过后
议学提示：
（1）加强对未成年人的保护。
（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
核心考点二：法律伴我们成长
1.未成年人为什么需要特殊保护？（P96-P97）
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
考点一 未成年人保护
2. 我国保护未成年人的法律有哪些？（P97）
（1）★专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。
（2）其他法律：宪法、民法典、义务教育法等。
考点一 未成年人保护
3.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？（P99）
（1）家庭保护含义：家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
（2）学校保护含义：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
（3）社会保护含义：社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。
（4）网络保护含义：网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。
（5）政府保护含义：政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。
（6）司法保护含义：司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。
①在日常生活中，我们要树立法律意识。
②依法办事，就要遵守各种法律、法规。
③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
4. 为什么要学会依法办事？（P102）
法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现，靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
5.怎样学会依法办事？（P102-P103）
考点一 未成年人保护
跟踪演练
【例1】2023·广州·中考真题你的同学或好友把你介绍给他的朋友们，这些人私密聚在某人家里或者类似娱乐场所的地方，使用一些粉末、片剂或者类似香烟的东西，还请你品尝，你应该（ ）
①尝试一下 ②坚决地拒绝 ③婉言谢绝 ④找个合适的借口离开A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
跟踪演练
【例2】2023·四川攀枝花·中考真题我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定。国家重视未成年人的保护，是因为（ ）
①未成年人的生存和发展事关人类的未来
②加强未成年人保护，道德约束比法律重要
③未成年人易受到不良因素的影响和不法侵害
④未成年人自我保护能力较弱，需要给予特殊保护
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
拓展深化突破重难点
05
重难点
①重点：法律的特征、法律的作用、保护未成年人的六道防线、增强法治意识。
②难点：关爱未成年人。
易错易混知识大通关
06
1.法治助推中国梦的实现,具实现 民心稳定、国家长治久安的必由之路。
2.法律是由国家制定或认可的:由国家 保证实施;对全体社会成员具有普遍约束力。
3.公民在法律面前 ,任何人都没有超越法律的特权。
4.法律规范着 ,保护着我们的生活。(保护作用)
5.法律通过 和 ,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(规范作用)
6.保障未成年人合法权益的防线:家庭保护、 、社会保护 、政府保护和 。
7.人民既是法治的 ,又是法治的 。
8.依法办事,就要遵守各种法律、法规，就要养成 的习惯,逐步成社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
政治清明、社会公平
全体社会成员的行为
制裁违法犯罪
一律平等
学校保护
强制力
解决纠纷
网络保护
司法保护
践行者
受益者
尊法学法守法用法
典型试题精练与巩固
07
题型解题方法指南（选择题）
一、选择题的解题步骤与方法
1.四审：从题干中找出关键词，在题干后面找到本题的要求，以及要求的对象，再认真看题肢的四个选项。即一审题意，二审要求，三审主体，四审题干与题肢的关系。
2.四注意：①注意设问是正向或是逆向；
②注意题干与题肢内容是否匹配；
③注意题肢用词是否准确。
④注意设问角度：是什么、为什么、怎么做。
3.四排除：①题肢表述错误的先排除，
②排除与题意无关的选项，
③排除因果关系颠倒的选项，
④排除说法太绝对的选项。
跟踪演练
1.（2023·黑龙江·中考真题）党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打，开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。上述行动表明（ ）
A．法律是由国家制定或认可的
B．法律只针对严重违法犯罪行为
C．法律主要依靠信念、习俗、教育和行政力量保证实施
D．法律对全体社会成员具有普遍约束力
D
不符合题意
2.（2023·湖南长沙·中考真题）2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。该法自2022年12月1日起施行，要求电信企业、银行、支付机构、互联网企业等在反诈工作中要承担风险防控责任。该法施行有利于（ ）
①规范社会成员行为 ②杜绝电信网络诈骗
③保护公民合法权益 ④维护社会公平正义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
3.（2023·黑龙江·中考真题）广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明（ ）
A．噪声污染防治只能依靠法律
B．噪声污染问题对社会生活影响不大
C．国家禁止广场舞、室内装修等活动
D．法律保护我们的生活，维护我们的合法权益
D
4.（2023·江西宿迁·中考真题）《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（“双减”政策）印发以来，义务教育阶段学校育人功能得到强化。学校下列做法符合该政策的是（ ）
①倡导全科阅读，“五育”融合融通共进
②提供课后服务，社团活动精彩纷呈
③布置大量作业，靠刷题提高学习成绩
④开展研学活动，最好的学习在路上
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
5.（2023·山东临沂·中考真题） 2022年5月，中央文明办等4部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》。《意见》要求，严控未成年人从事主播，平台不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务，为16---18 周岁的未成年人提供网络主播服务的，应当征得监护人同意。《意见》的发布（ ）
①有利于优化未成年人的成长环境
②能够杜绝网络违法犯罪现象的发生
③有利于引导未成年人自觉遵守网络规则
④体现了对未成年人的司法保护
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
A
6.（2023·山东烟台·中考真题）近年来，烟台市在学校体育方面不断加强科研引领、课程保障和行政推动，学校体育蓬勃发展，学生每天校内、校外各1个小时的体育活动“风雨无阻”。我市如此重视学校体育，是因为（ ）
①学校体育是教育工作的中心
②健康是人一生幸福的前提和基础
③学生身体健康与国家和民族的未来息息相关
④这样做有利于锻炼学生体魄，增强学生体质，促进学生全面发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
题型解题方法指南（主观题）
二、问答题
【总要求】
1、无论何种题型都要找准三个关键词：题型、知识点、行为主体。
2、答案做到四“化”（1）答案要点化：每个要点自成一点，用序号①②③标清楚；分点时可参考分值。
（2）表述术语化：采用教材政治术语或时政用语，严禁使用白话。
（3）结构逻辑化：各要点之间要有一定的先后等逻辑关系;（如做法题“做法+目的”；意义题“有利于做法+目的”，一定要写一句完整的话）。
（4）书写整洁化：要注意改卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分
1.（2023·广西·中考真题）【观社会热点评法治现象】
2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段：
小清：春节期间，我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同为什么也不能进。大家认为呢？……
小川：我在网上看到一则消息，有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象。
晓莹：看来要让“禁止未成年人进入KTV”真正得到落实，需要全社会的共同努力，尤其是有关部门要……
(1)从法律角度说说召开该主题班会的目的。
(2)结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。
(3)请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。
【分析】考点考查:法律的作用，未成年人的健康成长需要法律
能力考查:调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养:法治观念
【详解】（1）第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体为中学生，需要运用法律的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识;
关键词:关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会的目的——增强未成年人的法律意识，规范未成年人的行为，提高未成年人的自我保护意识，促进其健康成长。
第三步：整合信息，组织答案。
【详解】（2）第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体为公民，需要运用保障未成年人成长的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识;
关键词①:关键词①:林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入"为由婉拒→具有较强的法律意识，能够依法办事;具有社会责任意识，共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境;
关键词②:关键词②:林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同应该让进→缺失法律意识，没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护;是缺失家庭保护的表现，不利于未成年人的健康成长;第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体为公民，需要运用全面依法治国的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识;关键词:有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象→需要从严格执法、全民守法及未成年人自身等方面进行分析;第三步：整合信息，组织答案。
【参考答案】
（1）增强未成年人的法律意识，规范未成年人的行为，提高未成年人的自我保护意识，促进其健康成长。
（2）工作人员:具有较强的法律意识，能够依法办事;具有社会责任意识，共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境。林阿姨:缺失法律意识，没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护;是缺失家庭保护的表现，不利于未成年人的健康成长。
（3）加强监管，努力做到严格执法;家长或其监护人要加强对孩子的保护，为未成年人创设安全健康的成长环境;未成年人自身要提高法律意识，学会自我保护;等等。

展开更多......

收起↑