资源简介 2022—2023学年度第二学期期末综合素质测试三年级综合试卷道德与法治部分(50分)本试卷共50分(其中卷面占5分,在解答时注意字迹端正,卷面保持整洁!)。题号 一 二 三 四 卷面分 总分得分得 分 评卷人一、填空。(10分)1.在日常生活中,当父母的要求与我们的愿望产生矛盾时,要主动和父母( )。2.你有一个快乐,拿出来与别人( ),就变成了两个( )。3.在我们的社会中,人与人是相互( )、相互( )的。4.( )是国际劳动节。5.有了交通规则,还要大家( ),我们享受着交通便利的同时,也要有( )的意识和( )。6.画简易路线图时,首先要确定( )。得 分 评卷人二、选择题。(10分)1.放学的路上,我们不应该 ( )A.过马路走人行横道。 B.在马路上追跑打闹。C.在高压线下玩耍。 D.抄近路从建筑工地穿过。2.下面做法中,是文明小乘客的选项是 ( )A.亮亮按顺序排队候车。 B.小红主动给抱着孩子的阿姨让座。C.小强上车后主动投币买票。 D.文文和同学在车上打闹。3.与父母沟通的最佳时间是 ( )A.妈妈刚下班的时候。 B.爸爸工作的时候。C.妈妈做饭的时候。 D.一家人在一起聊天的时候。4.别人给你提出缺点时,你应该 ( )A.和他争辩。 B.虚心接受,并认真改正。C.以后再也不理他。 D.觉得很没面子。5.“宁可一人脏,换得万人净”的职业是 ( )A.农民 B.工人 C.清洁工人 D.军人得 分 评卷人三、判断题。(10分)1.付出越少,收获越大的劳动,才是最光荣的劳动。 ( )2.商场的平面图又叫导购图。 ( )3.我玩过的东西自己不整理,因为有爸爸、妈妈呢。 ( )4.社会对我们的关爱是国家应尽的义务,不需要我们回报。 ( )5.和别人发生冲突时,要试着换个角度想一想。 ( )得 分 评卷人四、简答题。(15分)1.为了给少年儿童营造一个良好的学习和生活环境,社会采取了哪些措施?2.遇到不认识路时,你怎样向别人问路?3.人们之间的差异给我们的生活带来什么?科学部分(50分)本试卷共50分(其中卷面占5分,在解答时注意字迹端正,卷面保持整洁!)。题号 一 二 三 四 卷面分 总分得分得 分 评卷人一、填空题。(每空1分,共20分)1、种子萌发先长 ,再长 ;植物的根向 生长,根的生长速度 。2、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫 。3、蚕的一生经历 、 、 、 四个阶段,这个全过程就是蚕的 。4、植物的根能从土壤中吸收 和 ,植物的茎具有及 和 的作用。5、根据发育过程中是否有蛹期,可以把昆虫分为 与两大类。6、成人共有 恒牙。7、当两块磁铁相互靠近时,同极 、异极 。得 分 评卷人二、选择题。(每小题2分,共10分)下列动物中,要经历变态的是( )。A、猫 B、蟾蜍 C、金鱼蜻蜓在水面上点水,它是在( )。A、饮水 B、玩耍 C、产卵凤仙花的茎属于( )。A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、直立茎 D、缠绕茎做小磁针磁化时,要用磁铁在钢针上摩擦几十次,摩擦时 ( )。A、必须沿同一个方向摩擦 B、来回摩擦在碎冰里加入较多的食盐会使温度( )。A、和原来一样 B、更高 C、更低得 分 评卷人三、判断题。(每小题1分,共5分)磁铁能吸引任何金属物体。 ( )植物只要开花就能形成果实。 ( )3、动物的一生都要经过变态过程。 ( )4、蚕茧都是黄色的。 ( )5、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。 ( )得 分 评卷人四、简答题。(10分)1、如图,密封的玻璃罩里空气不流通,小老鼠怎么没有被憋死?(2分)2、用指南针定方向的方法是什么?(3分)3、测量水温的方法是什么?(5分)三年级综合试卷参考答案道德与法治部分(50分)本试卷共50分(其中试题45分,卷面占5分,要求书写工整,书写潦草扣2分)。一,每空1分,共10分。1.交流或谈心 2.分享 快乐 3.依赖 服务 4.5月1日5.自觉遵守 现代交通 行为习惯 6.方向二、每小题2分,共10分。 1.BCD 2.ABC 3.D 4. B 5.C三、每小题2分,共10分。 1. × 2.√ 3. × 4. × 5. √四、每小题5分,共15分。1. 社会为保护少年儿童成长,制定、设立了许多有关保护儿童的措施、规定、警示语、标志牌等。如:保护儿童身体健康的宣传栏;学校附近提示汽车司机减速避让行人的交通标志;维护校园周边环境的措施;保护少年儿童身心健康的措施等。2.略3. 人们之间的差异使我们在集体中能够取长补短,集思广益,能够互帮互学,解决困难,使班集体的生活更加丰富多彩、充满活力,每个人的特长都可以为集体荣誉发光发热,使我们在成长的道路上更加快乐、健康。科学部分(50分)本试卷共50分(其中试题45分,卷面占5分,要求书写工整,书写潦草扣2分)。一、填空题。(每空1分,共20分)1、根、茎和叶、向下、很快; 2、凝结;3、出生、生长发育、繁殖、死亡、生命周期;4、水分、矿物质,支撑植物、运输水分、养料;5、完全变态、不完全变态; 6、28~32颗; 7、相斥、相吸;二、选择题。(每小题2分,共10分)1、B 2、C 3、C 4、A 5、C三、判断题。(每小题1分,共5分)1、× 2、× 3、× 4、× 5、√四、简答题。(10分)1、因为植物吸收了二氧化碳,利用光合作用,释放出氧气。所以小老鼠没有被憨死2、(1)把指南针盒放平,让磁针自由转动。(2)待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致。(3)对照方位盘确定出各个方向。3、(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不行走离开被测的水。 展开更多...... 收起↑ 资源预览