4.3.1课时 电阻(课件)(共28张PPT) 九年级物理上册(教科版)

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4.3.1课时 电阻(课件)(共28张PPT) 九年级物理上册(教科版)

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(共28张PPT)
第四章 探究电流
【第1课时】电阻
第3节
电阻:导体对电流的阻碍作用
新课引入
  导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也能导电,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢?
镀锡铜片
铜导线



一、物体的导电性
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演示实验:导体和绝缘体
有的物体可以导电,有的物体不可以导电。
一、物体的导电性
【导体】对电流阻碍作用小,容易导电的物体。
(1)导体导电的原因:导体中存在自由电荷,可以自由移动。
石墨
人体
湿木
(2)常见的导体:
一、物体的导电性
(2)常见的绝缘体:
玻璃
橡胶
塑料
【绝缘体】对电流阻碍作用很大,不容易导电的物体。
(1)绝缘体不易导电的原因:电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。
一、物体的导电性
【试一试:连线】
导体
绝缘体
陶瓷
玻璃
石墨
橡胶
人体
大地
塑料
空气
【现象】
把铜丝接入电路,电流表示数较大,小灯泡较明亮;
把镍铬合金丝接入电路,电流表示数较小,小灯泡较暗。
一、物体的导电性
【问题】
在相同的电压下,通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大,为什么会有这种差别呢?
一、物体的导电性
【结论】导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用。
在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,表明铜丝对电流的阻碍作用比较小;
通过镍铬合金丝的电流比较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
一、物体的导电性
在物理学中,为了更具体地描述物体的导电性,常用电阻来定量描述导体对电流阻碍作用的大小。
【电阻的概念】
【电阻的符号】
R
一、物体的导电性
定量地描述导体对电流阻碍作用的大小。
导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。
【电阻的单位】
欧姆,简称欧(Ω)
1 M = 1 000 000 = 106
1 k =1 000 =103
千欧(kΩ )
兆欧(MΩ )
一、物体的导电性
人的双手间(干燥)  ——  1 000 ~ 5 000
人的双手间(潮湿)  ——  200 ~ 800
照明灯泡(工作时)  ——  100 ~ 2 000
实验用小灯泡     ——  5 ~ 50
实验室用的导线(每根)——  0.01 ~ 0.1
【常见的电阻值】
【提出问题】
【猜想】
决定电阻大小的因素有哪些?
二、探究决定电阻大小的因素
电阻可能跟导体的材料有关;
还可能与导体的横截面积、长短有关;
也可能与温度有关……
路越窄,车越难行——导体越细,电阻会不会越大?
路有泥泞路、普通路、高速路——导体有铁、铜、铝、银,阻碍作用会不会相同?
道路越长,人越走越累——导体越长,阻碍作用会不会越大?
利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大小的影响。
【进行实验】
1、在实验中采用什么方法去研究?
2、在实验中怎样探知电阻的大小?
用电流表测量通过导体电流的大小进行比较,同时保持电路的电压不变。
实验电路图
二、探究决定电阻大小的因素
在本研究中应该控制导体的_____和_________不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况。
材料
横截面积
探究电阻的大小与导体长度的关系
二、探究决定电阻大小的因素
长镍铬丝 短镍铬丝
材料 相同(镍铬) 长度 2l l
横截面积 S S
电流
电阻




在本研究中应该控制导体的_____和_________不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况。
材料
横截面积
探究电阻的大小与导体长度的关系
二、探究决定电阻大小的因素
长镍铬丝 短镍铬丝
材料 相同(镍铬) 长度 2l l
横截面积 S S
电流
电阻




当导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大。(成正比)
实验结论:
长度
横截面积
二、探究决定电阻大小的因素
长锰铜丝 长镍铬丝
材料 不相同 长度 2l 2l
横截面积 S S
电流
电阻




在本研究中应该控制导体的_____和_________不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况。
探究电阻的大小与导体材料是否有关
在本研究中应该控制导体的_____和_________不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况。
长度
横截面积
二、探究决定电阻大小的因素
长锰铜丝 长镍铬丝
材料 不相同 长度 2l 2l
横截面积 S S
电流
电阻




探究电阻的大小与导体材料是否有关
当导体的横截面积、长度相同时, 电阻的大小与材料有关。
实验结论:
长度
材料
二、探究决定电阻大小的因素
细镍铬丝 粗镍铬丝
材料 相同(镍铬) 长度 2l 2l
横截面积 S 2S
电流
电阻




在本研究中应该控制导体的_____和_____不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况。
探究电阻的大小与导体横截面积的关系
在本研究中应该控制导体的_____和_____不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况。
长度
材料
二、探究决定电阻大小的因素
细镍铬丝 粗镍铬丝
材料 相同(镍铬) 长度 2l 2l
横截面积 S 2S
电流
电阻




探究电阻的大小与导体横截面积的关系
当导体的材料、长度相同时,横截面积越大,电阻越小。(成反比)
实验结论:
补充:也有少数导体,电阻随温度的升高而减小。
二、探究决定电阻大小的因素
探究电阻的大小与导体温度的关系
对于一般金属导体而言,金属导体的电阻的大小会随着温度的升高而变大。
实验结论:
导体的电阻决定于它本身的长度、材料、横截面积和温度,与其他因素无关。
所以说,电阻是导体本身的一种性质。
二、探究决定电阻大小的因素
作用:用来调节电路中的电流和电压。
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。
【电阻器】
三、电阻器——重要的电子元件
电路图符号
电阻:定量描述导体对电流阻碍作用的大小,用 R 表示。
单位:欧姆(ohm),简称欧,符号 Ω。
电阻的单位还有:
兆欧(MΩ):1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
千欧(kΩ):1 kΩ = 1 000 Ω=103 Ω
电阻是导体本身的性质。它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积,还受温度影响。
电阻器的电路图符号:
课堂小结
1、关于导体的电阻,下列说法中正确的是( ) A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小
B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大
C.导体电阻与电流有关,电流越大导体的电阻越小 D.导体电阻与电流有关,电流越小导体的电阻越大
B
3、横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两根,合并成横截面积为2毫米2的导线,合并后的导线电阻为( )
A.1欧 B.2欧
C.0.5欧 D.4欧
2、长10米、电阻均为10欧的铜导线两根,接成为20米的导线,接长后的导线电阻为 ( )
A.10欧 B.20欧
C.5欧 D.40欧
B
C
4、小宇用如图所示的电路探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则(  )
A.只能探究电阻与金属丝长度的关系
B.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究
D.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系
B
5、0.2 MΩ=_______Ω=______kΩ
2×105
200
6、有材料相同的a、b、c三根电阻线,它们的电阻分别是Ra=10Ω、
Rb=15Ω、Rc=20Ω.
如果它们的长度相同,则最粗的是______线,
如果它们的粗细相同,则最长的是______线.
a
c
7、将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中,当开关S闭合时,通过其电流为0.5A,其电阻为___Ω,当开关S断开时,通过其电流为____A,其电阻值是_____Ω.若将这根电阻线均匀地拉长,其电阻值_____(变大、不变、变小).
12
0
12
变大
8、在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。
(1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是 ;
(2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导线 ;
(3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A和导线D。
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/米
1
0.5
1.5
1
1.2
1.5
0.5
横截面积/mm2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
锰铜

镍铬
锰铜

锰铜
镍铬
C、F
G
导体粗细(横截面积)

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