资源简介 (共19张PPT)第十九章 一次函数第3课 函数图象的识别与理解新人教版初中八年级数学下学期1. 下图反映的是陈滴从家去书店看了一会儿书后,再回家的情形. 图中x表示时间,y表示陈滴离家的距离. 请解答下列问题:(1)点A的坐标为(10,1 000),表示10 min时陈滴离家的距离为1 000 m.点B的坐标为___________,表示_________________ ______________,点C的坐标为_________,表示____________________ ___________;(2)OA表示陈滴从家去书店的过程,AB表示______________________,BC表示_________________;(30,1 000)30 min时陈滴离家的距离为1 000 m(50,0)50 min时陈滴离家的距离为0 m陈滴从家去书店的过程陈滴回家的过程(3) 书店离陈滴家______m,陈滴在书店看书花了___min,回家花了___min;(4)陈滴从家去书店的速度为______m/min,陈滴从书店回家的速度为_____m/min.1 0002020100502. 某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一小吃店吃早餐,如图是王老师从家到学校这一过程中所走的路程s(m)与时间t(min)之间的关系.(1)点C的坐标为____________,表示_________________ ____________,AB表示_________________;(2)王老师家与学校的距离为_______m,从家出发到学校,他共用了____min;(3)王老师从家出发____min后开始吃早餐,花了____min吃早餐;(4)王老师吃早餐前的步行速度是_____m/min,吃完早餐以后的步行速度是______m/min.(25,1 000)25 min时王老师走了1 000 m王老师在吃早餐1 000251010501003. 小华与小明约定周末一起到学校打羽毛球,以下图象反映的过程是:小华骑自行车从家中出发,途经小明家,在小明家停留片刻后,与小明一起骑自行车来到学校,打完羽毛球后,小华沿原路骑自行车直接返回家.根据图象解答下列问题:(1)小明家到学校有______m的路程;(2)小华从家中骑自行车到小明家用了___min,在小明家逗留了____min,与小明一起在学校打了____min的羽毛球;(3)小华在回家时,骑自行车的速度是每分钟_____m.1 00055552004. (RJ八下P83改编)下面的图象反映的是小明从家里跑步去图书馆,在那里看了一会儿书后又走到文具店去买本子,然后散步回家. 图中x表示时间,y表示小明离家的距离.(1)图书馆离小明家的距离是___km;(2)图书馆离文具店的距离是___km;(3)小明在文具店停留了___min;(4)小明从图书馆去文具店的速度为___km/h;(5)小明从文具店回到家的平均速度为___km/h.211033总结:看函数图象要注意:①横坐标、纵坐标分别表示的意义;②图象由点组成,特别要弄明白转折点的意义;③每条线段所表示的意义;④函数的图象并不代表行走的路径.5. 甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中的函数图象如图所示. 请根据图象解答下列问题:(1)____先出发,提前____h;(2)____先到达B地,早到____h;(3)甲的速度为____km/h,乙的速度为____km/h;(4)两线交点P表示的意义是__________.甲3乙31040甲乙相遇6. 一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的图象如图所示. 请解答下列问题:(1)____车先出发,提前____h;(2)____车先到达B地,早到____h;(3)快车出发____小时后追上慢车;(4)快车速度为____km/h.慢2快44757. (2023·深圳坪山区期末)如图是某市一天的气温变化图,在这一天中,气温随着时间变化而变化,请观察图象,解答下列问题:(1)在这一天中(凌晨0时到深夜24时),气温在__时达到最低,最低气温是__℃,气温在___时达到最高;(2)上午8时的气温是___℃,下午14时的气温是___℃;28141424(3)在什么范围内这天的气温在下降?这天从2时到14时气温上升了多少?解:(3)在0~2时以及14~24时,这天的气温在下降;这天从2时到14时气温上升的温差为24-8=16(℃).8. 【核心素养·几何直观】(2023·深圳南山区期中)匀速地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水的过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OEFG为一折线),那么这个容器的形状可能是下列图中的 ( )B9. 如图1,四边形ABCD是平行四边形,连接BD,动点P从点A出发沿折线AB→BD→DA匀速运动,回到点A后停止. 设点P运动的路程为x,线段AP的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,则平行四边形ABCD的面积为_______.同学们,再见! 展开更多...... 收起↑ 资源预览