资源简介 (共11张PPT)欢迎来到音乐课堂创设问题:1、你能记住小节、小节线、终止线吗?2、你能为歌曲做伴奏吗?自主探究:1.歌曲是什么速度?2.歌曲共有多少小节?音乐小知识:自主探究:3.聆听音频,自主学唱歌曲。讨论解疑:跟视频跳一跳傣族舞蹈,边唱边跳。1、歌曲教唱2、分组演唱3、师生对唱展示提升:总结感悟:1、通过这节课的学习你有什么收获和感悟?当堂检测:它叫什么名字? |它叫什么名字? |当堂检测:边唱边跳同学们 再见!金孔雀轻轻跳1=E翁向新词中速任明曲31355-36122-31351662161.金孔雀轻轻地跳,雪白的羽毛金光2.小小卜冒,跟着孔雀一起1-53566-315-633122展翅开屏边傣家的竹阳光洒满小溪边,小朋友们161226331223161-彩拍琴傣家的竹楼绕。笑,小朋友们拍笑。s77小节小节线终止线咎星节小节线老小节线告终止线吴 展开更多...... 收起↑ 资源预览