资源简介

河南省三门峡市灵宝市2023-2024学年九年级上学期期末
道德与法治试题
注意事项：
1.本试卷分为选择题与非选择题，满分70分，考试时间60分钟，请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。
2.闭卷考试。
3.答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。
一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将所选项涂在答题卡相应位置上。17个小题，每小题2分，共34分。）
1．习近平总书记在党的二十大报告中强调：以巨大的政治勇气全面深化改革，加强改革顶层设计……实行更加积极主动的开放战略，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。据此回答：坚定改革开放的决心，是因为改革开放（ ）
①是我们的强国之路
②是推动社会发展的第一生产力
③是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招
④是决定当代中国命运的关键抉择
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国建起了世界上最大的基本医疗保障体系。跨省异地就医直接结算、药品耗材集中采购、医保目录调整……医疗保障制度日益健全，人民的医疗服务需求大幅释放，群众就医负担持续大幅减轻，全民健康水平显著提升。这体现了（ ）
A．改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 B．医疗保障已成为我国现阶段的中心工作
C．我国全面实现同等富裕的社会发展目标 D．党和政府坚持以人民为中心的发展思想
3．2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十七载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。据此，下列认识你赞同的是（ ）
①我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略取得了显著成效
②创新仅局限于科技领域
③取得这些重大成果得益于坚定不移地走中国特色自主创新道路
④科技是引领发展的第一动力，是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
4．下列基础知识对应填写正确的一组是（ ）
①是民族振兴、社会进步的基石
②中国共产党人的初心和使命是
A．教育、为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
B．教育、建设现代化国家，实现共同富裕
C．科技、建设现代化国家，实现共同富裕
D．科技、为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
5．道德与法治课上，老师讲到某知识点时，小海同学想到了智能语音这一高新技术创造的神奇：回到家，不用找钥匙，说一句“芝麻开门”，门上装置就会自动识别主人声音；看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目，自动搜索就可以实现换台。老师所讲的知识点是（ ）
A．创新是改革开放的生命 B．创新驱动是国家命运所系
C．创新让生活更美好 D．时代发展呼唤创新
6．漫画组表达的共同主题是（ ）
A．增强参与意识，参加民主管理 B．加强政务公开，方便人民监督
C．积极建言献策，促进民主决策 D．增强民主意识，行使民主权利
7．在某校组织的模拟政协活动中，同学们广泛调研武汉餐饮场所消防设施现状，撰写了 《关于增加武汉餐饮场所可燃气体泄漏报警装置建议》的提案，并提交给武汉政协委员。 同学们参与本活动有利于（ ）
A．扩大民主权利，强化公民意识 B．丰富民主形式，发展基层民主
C．激发参与民主政治的热情与责任感 D．增强对我国根本政治制度的认同感
8．“议事厅”“湾子会”“屋场夜话”……通过搭建多种议事平台，枝江市把议事场地搬到居民“家门口”，人民日报对这基层社会治理新模式作了专题报道。遇事共商体现了我国社会主义民主的特有形式和独特优势，这种形式是（ ）
A．民主协商 B．民主选举 C．民主管理 D．民主决策
9．2023年7月1日，新修订的《生态环境行政处罚办法》开始施行，新法紧密联系生态环境执法实际，严格约束行政执法行为。材料体现了（ ）
A．行政机关公正司法，维护公平正义
B．我国强化公民保护环境的义务观念
C．政府应坚持依法行政，规范行政权
D．政府坚持以人民为中心的发展思想
10．下列古语和诗句与社会主义核心价值观的内容对应正确的是（ ）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干一敬业
②人生自古谁无死 留取丹心照汗青一爱 国
③良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒一诚信
④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱一法治
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．2023年，河南卫视的中秋特别节目“中秋奇妙游”再次火爆出圈。节目通过创意手法再现文化的意境与魅力，以“家”为切入点，节目聚焦文化、新农村、青年人、普通人、家庭、军旅家国、文物保护与传承等不同板块，全方位、多角度解读中秋佳节所蕴含的文化内涵与家国情怀。“中秋奇妙游”火爆出圈是因为（ ）
①中华文化在世界文化之林一枝独秀
②中华文化带给中国人民自信与自豪
③传统文化与创意手法的结合使文化迸发出新的魅力
④传统文化是民族文化的精髓
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12．“绿色化”已渗透到我们生活的方方面面。下列场景符合提高生活方式绿色化的是（ ）
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13．小明听妈妈说某县开放了一家主题图书馆“来鹿书院”。妈妈还讲了图书馆的命名来历（见下图），并让小明推测其主题。
相传，明朝万历元年，一知县在城西修学时一群鹿闯入，遂将修学处命名为“来鹿亭”。鹿子喜欢集群，寓意吉祥幸福，契合了各族儿女和合共进的关系，因此沿用“来鹿”之名。
以下对主题推测正确的是（ ）
A．天人合一 B．改革开放 C．民族团结进步 D．两岸和平统一
14．道德与法治课堂上，谈到“我眼中自信的中国人”，小秦说，作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就深感自豪、鼓舞，我定会珍惜现在，紧跟党走，履行“强国有我”的诺言。小秦的话语表明自信的中国人（ ）
①对我们社会主义国家有认同 ②理性平和、不卑不亢、故步自封
③对中国式现代化发展有信心 ④要承担起新时代赋予的历史责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．“买全球，卖全球”——210万种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义乌汇聚，又从这里销往全球230多个国家和地区。从中可以看出（ ）
A．各国间的经济利益完全相同 B．国家间的贸易障碍已经清除
C．世界各国仅有合作没有竞争 D．商品贸易在全球范围内进行
16．在哈尔滨街头，有一座雕塑，它由炮身和人物两部分组成，表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。这一雕塑给我们的启示是（ ）
A．关注发展 B．倡导公平 C．迎接挑战 D．珍惜和平
17．中国与中亚五国是友好邻邦。

上图表明（ ）
①多样的文化让世界变得更加绚丽多姿 ②中国积极推动人类命运共同体建设
③中国与中亚五国务实合作、互利共赢 ④中国主动化解世界各种难题与危机
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题（36分）
18．面对严峻的资源形势，某校9（1）班同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论。小雨同学说：为了保障经济快速发展，提高人民生活水平，多用些资源也是值得的。小军同学说：中国经济持续发展，靠的就是资源支撑。
请你运用有关知识对小雨和小军的观点进行辨别与分析。
19．2023年11月10日，国务院新闻办公室发布的《新时代党的治藏方略的实践及其历史性成就》指出，在新时代党的治藏方略引领下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，各项事业取得全方位进步、历史性成就。西藏社会大局持续稳定向好、经济建设全面快速发展、人民生活水平不断提高、民族和睦宗教和顺、文化事业繁荣进步、生态安全屏障日益坚实、边疆巩固边境安全、党的建设全面加强，与全国人民一道迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程.
(1)新时代西藏取得全方位进步、历史性成就。对此，你可以得出哪些结论
(2)维护民族团结，增进民族情感。作为青少年，你可以做出哪些努力
20．2023年9月26日，国务院新闻办公室发布的《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书指出，越来越多的人意识到，相对于物质财富的积累，尤为紧迫的是，要本着对人类命运的终极关怀，找到人类文明永续发展的精神指引。10年前，习近平主席提出构建人类命运共同体理念，目的就是回答“人类向何处去”的世界之问、历史之问、时代之问，为彷徨求索的世界点亮前行之路，为各国人民走向携手同心共护家园、共享繁荣的美好未来贡献中国方案。
(1)10年前，习近平主席为什么提出要构建人类命运共同体 （两点即可）
(2)面对全球挑战和百年未有之大变局，要构建人类命运共同体，各国应如何积极行动 （两点即可
21．梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。
【理解中国梦】
(1)请完成对话空白处的内容。
【共圆中国梦】
(2)XX学校正在开展“共圆中国梦”的讨论，请你跟帖参与讨论，并完成③④空白处的内容。
①必须坚持中国共产竞的领导；
②必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局；
③必须：____
④必须：____
(3)作为中学生，请你谈谈为实现中国梦我们现在要做出哪些努力 。（至少两条）
1．C
【详解】本题考查改革开放的重要性。
①③④：根据教材知识可知，改革开放是强国之路、是决定实现中华民族复兴的关键一招、是决定当代中国命运的关键抉择，所以①③④符合题意；
②：科学技术是推动社会发展的第一生产力，②说法错误；
故本题选C。
2．D
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
D：题干中，在党的领导下，我国建起了世界上最大的基本医疗保障体系，全民健康水平显著提升，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，D说法符合题意；
A：材料没涉及改革开放，A说法与题意不符，排除；
B：经济建设是现阶段中心工作，B说法错误；
C：我国要实现共同富裕，C说法错误；
故本题选D。
3．B
【详解】本题考查创新驱动发展战略。
①③：依据教材知识，我国航天领域取得的成就，表明我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略取得了显著成效；取得这些重大成果得益于坚定不移地走中国特色自主创新道路，故①③说法正确；
②：仅局限于，观点绝对化，故②说法错误；
④：创新是引领发展的第一动力，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，故④说法错误；
故本题选B。
4．A
【详解】本题考查教育重要性，中国共产党初心和使命。
A：据教材知识，教育是民族振兴、社会进步的基石；中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；故A符合题意；
BCD：都不是对教育重要性，中国共产党初心和使命的正确理解，故BCD不符合题意；
故本题选A。
5．C
【详解】本题考查创新改变生活。
C：智能语音这一高新技术创造的神奇：回到家，不用找钥匙，说一句“芝麻开门”，门上装置就会自动识别主人声音；看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目,自动搜索就可以实现换台。因此老师所讲的知识点是创新让生活更美好，C说法正确；
A：创新是改革开放的生命在材料中没有体现，A说法不符合题意；
B：创新驱动是国家命运所系在材料中没有体现，B说法不符合题意；
D：时代发展呼唤创新在材料中没有体现，D说法不符合题意；
故本题选C。
6．D
【详解】本题考查积极参与民主生活。
D：漫画组体现了公民通过民主决策、民主管理、民主监督的方式参与民主生活，有助于增强民主意识，行使民主权利，故D符合题意；
A：第二幅漫画体现的是增强参与意识，参加民主管理，其它两幅漫画并没有体现民主管理，故A不符合题意；
B：第三幅漫画体现的是加强政务公开，方便人民监督，其它两幅漫画并没有体现民主监督，故B不符合题意；
C：第一幅漫画体现的是积极建言献策，促进民主决策，其它两幅漫画并没有体现民主决策，故C不符合题意；
故本题选D。
7．C
【详解】本题考查人民政协和参与民主生活的知识。
C：在模拟政协的活动中，同学们撰写了 《关于增加武汉餐饮场所可燃气体泄漏报警装置建议》的提案，提交给了武汉政协委员，同学们通过这样的模拟活动，有利于于激发参与民主政治的热情与责任感，C正确；
A：民主权利是法律规定的，参与这样的活动并不能扩大民主权利，A错误；
B：丰富民主形式，发展基层民主在题文中没有体现，B不符合题意；
D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，D错误；
故本题选C。
8．A
【详解】本题考查民主的形式。
A：依据教材内容，民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达，题文中枝江市把议事场地搬到居民“家门口”，居民可通过座谈等多种途径和方式开展协商，有利于发扬民主，凝聚居民的共识，这是形式是民主协商，A说法正确；
B：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，题文中没有体现民主选举，B不符合题意；
C：民主管理即管理者在"民主、公平、公开"的原则下，科学的将管理思想进行传播，协调各组织各种行为达到管理目的的一种管理方法，C不符合题意；
D：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，D不符合题意；
故本题选A。
9．C
【详解】本题考查建设法治政府。
C：依据题文描述，新法紧密联系生态环境执法实际，严格约束行政执法行为。材料体现了对做政府的要求，政府应坚持依法行政，规范行政权，C说法正确；
ABD：材料强调的是建设法治政府的要求，故ABD与题意不符；
故本题选C。
10．B
【详解】该题考查社会主义核心价值观。
①②④：结合所学知识可知，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，体现的是敬业精神；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，体现的是爱国主义精神；奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，体现的是法治的重要性；①②④符合题意；
③：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，体现的是文明有礼，与诚信无关；排除；
故本题选B。
11．B
【详解】本题考查对中华文化的认识。
②③：“中秋奇妙游”火爆出圈是因为中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，带给中国人民自信与自豪，传统文化与创意手法的结合使文化迸发出新的魅力，故②③说法正确；
①：“一枝独秀”说法太绝对，故①说法错误；
④：中华传统美德是民族文化的精髓，故④说法错误；
故本题选B。
12．C
【详解】该题考查绿色生活方式。
①④：结合所学知识可知，外出骑车、少用一个塑料袋，减少塑料污染，都是符合提高生活方式绿色化的行为；①④符合题意；
②：体现的是浪费粮食，错误；
③：没有做到垃圾分类，容易破坏环境、浪费资源，错误；
故本题选C。
13．C
【详解】本题考查促进民族团结。
C：题文鹿子喜欢集群，寓意吉祥幸福，契合了各族儿女和合共进的关系，体现了我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣，促进民族团结进步，故C正确；
ABD：题文鹿子喜欢集群，寓意吉祥幸福，契合了各族儿女和合共进的关系，体现的是促进民族团结进步，没有体现天人合一、改革开放也没有体现两岸和平统一，故ABD错误；
故本题选C。
14．C
【详解】本题考查做自信的中国人。
①③④：作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就深感自豪、鼓舞说明做自信的中国人要对国家有认同感，对发展信心。履行“强国有我”的诺言说明我们要承担起新时代赋予的历史责任。故①③④符合题意；
②：材料无法体现理性平和、不卑不亢、故步自封，故②不符合题意；
故本题选C。
15．D
【详解】本题考查经济全球化。
D：经济全球化是当今世界的发展趋势。材料中，“买全球，卖全球”，这说明了商品贸易在全球范围内进行，D说法正确；
A：各国间的经济利益并不相同，A说法错误；
B：国家间的贸易障碍依然存在，B说法错误；
C：世界各国之间既有竞争也有合作，C说法错误；
故本题选D。
16．D
【详解】本题考查对和平与发展的认识。
D：分析漫画联系教材内容可知，哈尔滨街头这一雕塑，表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望，启示我们应珍惜和平，远离战争，故D符合题意；
ABC：关注发展、倡导公平、迎接挑战均与漫画内容无关，故ABC不符合题意；
故本题选D。
17．C
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
②③：分析题文，中国与中亚五国友好合作，取得巨大成就，结合所学知识可知，这说明中国积极推动人类命运共同体建设；中国与中亚五国务实合作、互利共赢；②③符合题意；
①④：题干没有涉及多样的文化和中国主动化解世界各种难题与危机；①④不符合题意；
故本题选C。
18．（l）地球上的资源是人类赖以生存的物质基础。我国自然资源总体紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。
（2）对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。因此，小雨的观点是不正确的。中国经济不能仅靠资源支撑，还要靠科技进步，提高劳动者素质和转变经济发展方式来实现持续发展。因此，小军的观点是片面的。
（3）中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。必须坚持节约资源与合理利用资源并举，并积极开发利用清洁新能源，努力建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济社会持续健康发展。
【分析】考点考查：我国的资源现状、建设两型社会
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：政治认同
【详解】第一步：读题，提炼辩题。
观点①：为了保障经济快速发展，提高人民生活水平，多用些资源也是值得的。
观点②：中国经济持续发展，靠的就是资源支撑。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①说法错误；
论据①：我国的资源现状；
论据②：对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗的危害性的表现；
第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②说法是片面的；
论据①：中国经济不能仅靠资源支撑，还要靠科技进步，提高劳动者素质和转变经济发展方式来实现持续发展；
论据②：中国不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路；必须坚持节约资源与合理利用资源并举，并积极开发利用清洁新能源，努力建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济社会持续健康发展；
第四步：整合信息，组织答案。
19．(1)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；民族区域自治制度符合我国国情；平等团结互助和谐的社会主义民族关系进一步巩固和发展；各族人民只有守望相助、齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣昌盛；中国特色社会主义制度具有巨大优越性；我国坚持共同富裕的社会主义根本原则；中国共产党是光荣伟大正确的党；等等。
(2)积极宣传党和国家的民族政策；尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；与少数民族同学平等相处，团结互助；敢于同破坏民族团结的言行作斗争；等等。
【分析】考点考查：民族地区的发展、维护民族团结
能力考查：分析和描述能力
核心素养：政治认同、责任意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生，需要调用民族问题的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在新时代党的治藏方略引领下→联系处理民族关系的方针、民族区域自治制度。
关键词②：在全国人民大力支持下→联系社会主义民族关系、各族人民守望相助。
关键词③：西藏各族干部群众团结奋斗，各项事业取得全方位进步、历史性成就→联系西藏人民的努力。
关键词④：西藏各方面取得的成就→联系社会主义制度的优越性和共同富裕。
关键词⑤：党的建设全面加强→联系党的正确领导。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查青少年怎样维护民族团结，可以根据教材知识进行回答。
20．(1)①和平与发展是当今时代主题；②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体；③人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；④没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；⑤面对全球性问题，采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体成为各国解决全球性问题的必然选择。等等。
(2)①各国需要一致行动，努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；③坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；④坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；⑤坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；⑥坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
【详解】（1）本题考查构建人类命运共同体的原因，可以根据教材知识进行回答。
（2）本题考查构建人类命运共同体对各国的要求，可以根据教材知识进行回答。
21．(1)国家富强、民族振兴、人民幸福。（或者：实现中华民族伟大复兴）
(2)必须协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局；必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；必须走中国特色社会主义道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量；必须坚持改革开放；等等。
(3)①努力学习科学文化知识，提高个人素质，练就本领。②树立远大理想，将个人理想和中国梦结合起来（将个人梦与中国梦紧密相连）。③践行社会主义核心价值观，立志振兴中华。④弘扬传统美德，提升个人修养。⑤增强创新意识，提高创新能力，成为创新型人才。⑥积极承担社会责任，主动服务社会；⑦积极参加社会实践，培养亲社会行为等。
【详解】（1）本题考查中国梦内涵的知识，可结合教材知识作答。
（2）本题考查共圆中国梦途径的知识，可结合教材知识作答。
（3）本题考查中学生实现中国梦行动的知识，属于开放性试题，言之有理即可。

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