(核心素养目标)3.1青春飞扬 课件(共24张PPT)+内嵌视频

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(核心素养目标)3.1青春飞扬 课件(共24张PPT)+内嵌视频

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(共24张PPT)



3.1 青春飞扬


1.政治认同:培养自信自强的品质,做到自尊自爱。
2.道德修养:体会青春的美好,充实自己的青春生活,珍惜青春,善待青春,做到自信自强。
3.法治观念:养成自律青春期的生活态度,学会遵纪守法,维护自己权利,尊重他人权利。
4.健全人格:认识青春的美好,建立青春遐想,感受青春的力量。
5.责任意识:充实自己的青春生活,使自己的青春生活更有意义和价值;知道自信和自强对于成长的意义,学会担当国家责任。
【重点】培养自信心和自强精神。
【难点】建立自信心和培养自强精神的方法。
核心素养目标
自主学习
1.青春期成长的渴望表现是什么?
2.什么是自信和自强?(是什么)
3.为什么要自信?(是什么)*****
4.如何培养自信?(怎么做)*****
5.为什么要自强?(是什么)*****
6.如何做到自强?(怎么做)*****
01
02
03
04
05
阅读教材内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
06
01
成长的渴望
探究一 成长的渴望
习近平主席说,人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
视频思考,你的青春关键词是什么?你对青春成长有哪些渴望?
青春,大有可为
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
1.成长渴望的表现有哪些?
笔记区
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”
马云的话给我们什么启示?
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
青春的探索永远不会停止。
——这才是重点
行动
版权所有
青春不只有梦,还要勇于开拓
2.怎样应对青春期成长的渴望?
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
02
飞翔的力量
2024年2月23日,苏翊鸣夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组男子大跳台冠军。2月24日,以96.60分获第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组男子坡面障碍技巧冠军。在此之前的2023年12月2日,苏翊鸣还获得了2023年滑雪大跳台世界杯男子单板冠军。
视频:祝贺!苏翊鸣冬奥会夺得两金!
走进中国男子单板滑雪运动员苏翊鸣
2月18日,出生于吉林省吉林市
2004年
参与电影《智取威虎山》拍摄,饰演精通滑雪的的“小栓子” 。之后,他还出演了《生逢灿烂的日子》《狼殿下》《林海雪原》等影视作品.
10岁
2022年2月15日,获北京冬奥会单板滑雪男子大跳台金牌,成为中国最年轻的冬奥会冠军。2023年7月28日,担任成都大运会开幕式会旗执旗手。8月第底因保送到清华大学就读......
18-20岁
2018年8月,苏翊鸣入选跨界跨项单板滑雪国家集训队。
14岁
11岁
在父母的影响下开始练习单板滑雪
4岁
2015年,苏翊鸣暂停演艺事业,专注于滑雪训练
★3.为什么要自信?(自信的作用)
课堂笔记
①自信是人生成功的助推器。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
获得自信的方式(怎样才能获得自信)
①自强可以让我们更自信。
②我们的每一点进步,都是成长的足迹。
③克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
④相信自己,勇敢尝试,不断进步。
自强
不断进步
获得成功
越来越自信
4、怎样培养自信?(培养自信的方法)
(1)自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
(2)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
贾玲1982年出生。高中毕业后,梦想中的光环吸引她北上。第一次报考北京电影学院失败,并没有打击她的信心。相反,她选择了在北京留下,继续追梦,边打工边复习,锲而不舍。一个年后,她如愿以偿地考入了中央戏剧学院。刚入学不久,母亲在劳作时发生了意外,不幸去世。接着那个与她风雨同舟的男友,在这时也选择离开她,留下贾玲独自面对生活的种种困境。面对失去母亲和男友的背叛这双重打击。贾玲并没有放弃,她转痛为力,坚持下去。在北京的冬天,她寄住在不足十平米的地下室,那时的她为了生活,甚至选择了躲避房租,不敢开灯、不敢出门。支撑她的,除了对艺术的热爱,还有家人的支持。凭借着自己的才华和坚韧,贾玲逐渐在娱乐圈崭露头角。
贾玲的逆袭之路
思考:贾玲的故事告诉我们什么?
无论面对多大的困境,只要有坚韧与毅力,就一定能够走出困境,实现自己的梦想。
自强,让青春的步伐永不停息。自强需要坚强的意志,持久的坚持,进取的精神。
5、自强的原因、重要内容及要求
原因: 自强可以让我们更自信
自强让青春奋进的步伐永不停息
要求:
不断克服自己弱点、战胜自己、超越自己
自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
重要内容:不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己(表现)
步入青春,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。
激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!
激荡的青春活力
自信的青春热情
自强的青春态
6.如何拥有飞翔的力量?/如何让青春飞扬?(综合)
①树立远大理想,规划青春路径
②培养自信品质,激发潜能,勇于尝试
③培养自强品质,克服弱点,超越自己
④激荡青春活力,努力学习,充实自己
笔记区
成长的渴望
飞翔的力量
青春飞扬
1.成长的渴望有哪些?
2.如何应对成长的渴望?
3.为什么要自信?/自信的意义?
4.自强的作用/为什么青春探索需要自强?
5.如何做到自信、自强 /如何拥有飞翔的力量?
课堂小结:
1.自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。这是因为( )
①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,拥有坚定的信心
②自信的人有信心尝试与坚持,能获得更多实践机会与创造可能
③自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜和超越自己不断进步
④拥有自信自强的人生态度,就会拥有美好的青春和成功的人生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
达标检测
2.盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”,才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要( )
①独立自主,我行我素
②积善成德,止于至善
③自信自强,充满活力
④明辨善恶,行己有耻
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
D
3.贫困的家庭、简陋的训练条件未能阻挡全红婵拼搏的脚步,在同龄同一批的运动员里面她对待训练是最投入的。2021年东京奥运会,年仅14岁的全红婵在10米跳台比赛中碾压式夺冠!从中我们可以看出,她能够( )
①降低要求,得过且过 ②乐观坚强,永不言弃
③直面困难,勇于挑战 ④孜孜不倦,我行我素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
4.在“烦恼回音箱”活动中,晨晨写道:“其实我并不是真的喜欢玩游戏,但因为好朋友都在玩,所以我也玩,否则担心跟他们没有共同话题。”下列适合做他的“烦恼回音”的是( )
A.学会正视变化,参加集体活动
B.学会转移注意,合理调节情绪
C.学会自我暗示,建立社交自信
D.学会独立思考,包容他人不足
c

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