资源简介 *22.2.5 一元二次方程的根与系数的关系素养目标1.在已有的一元二次方程解法的基础上,探索出一元二次方程根与系数的关系.2.掌握一元二次方程根与系数的关系的初步应用.3.通过探究一元二次方程的根与系数的关系,培养观察分析、总结归纳的能力.◎重点:根与系数的关系及其推导.预习导学知识点一 一元二次方程的根与系数的关系 阅读课本本课时“试一试”中的所有内容,回答下列问题.1.回顾:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2-4ac 0,方程的两根分别为x1= ,x2= . 2.一元二次方程x2+3x-4=0的两个根分别为x1= ,x2= ,于是我们可得x1+x2= ,x1·x2= .观察一元二次方程x2+3x-4=0可知,二次项的系数是 ,一次项的系数是 ,常数项是 . 3.结合“2”中的探究,关于“根”与“系数”之间的关系,我们可以提出如下猜想:二次项系数为1的一元二次方程的两根之和(x1+x2)等于一次项系数的 ,两根之积(x1·x2)等于 . 阅读课本本课时“探索”“概括”中的所有内容,填空.1.关于一元二次方程x2+px+q=0,当p2-4q 0,由一元二次方程的求根公式有:x1= ,x2= . 2.计算:x1+x2= + = ,x1·x2= = ,即x1+x2= ,x1·x2= . 归纳总结 二次项系数为1的一元二次方程的根与系数的关系:设x1、x2是一元二次方程x2+px+q=0的两个根,则x1+x2= ,x1·x2= . 【答案】1.≥ 2.1 -4 -3 -4 1 3 -43.相反数 常数项1.≥ 2. -p× q -p q归纳总结 -p q知识点二 一元二次方程的根与系数关系的应用 阅读课本本课时“例8”中的所有内容,填空.1.观察方程x2+3x-5=0,可知二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 ,由一元二次方程的根与系数的关系有x1+x2= ,x1·x2= . 2.观察方程2x2-3x-5=0,(1)它的二次项系数是 . (2)能直接利用上面的“根与系数的关系”的结论求此一元二次方程的根吗 (3)你能把此方程的二次项系数化为1吗 应该怎么做 (4)将此方程的二次项系数化为1后的方程为 ,一次项系数是 ,常数项是 ,由一元二次方程的根与系数的关系有x1+x2= ,x1·x2= . 阅读课本本课时“例9”中的所有内容,填空.1.观察方程ax2+bx+c=0(a≠0),它的二次项系数是 . 2.能直接利用上面的“根与系数的关系”的结论求此方程的根吗 3.你能把方程ax2+bx+c=0(a≠0)的二次项系数化为1吗 4.二次项的系数化为1后的方程为 ,一次项的系数是 ,常数项是 ,由一元二次方程的根与系数的关系有x1+x2= ,x1·x2= . 5.利用以上结论,我们可以直接写出“例8”的第(2)题的答案:方程2x2-3x-5=0的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 ,所以x1+x2= = ,x1·x2= = . 归纳总结 一元二次方程的根与系数的关系:设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根是x1、x2,则x1+x2= ,x1·x2= . 【答案】1.1 3 -5 -3 -52.(1)2 (2)不能. (3)能;等式两边同时除以2. (4)x2-x-=0 - - -1.a2.不能.3.能;等式两边同时除以a.4.x2+x+=0 - 5.2 -3 -5 - -归纳总结 - 对点自测根据所学知识,填表:一元二次方程 x1 x2 x1+x2 x1·x2x2+2x-8=0x2+3x+2=0x2-x+=0【答案】2 -4 -2 -8 -1 -2 -3 2 1合作探究任务驱动一 一元二次方程的根与系数的关系1.若a、b是一元二次方程x2+5x-6=0的两个根,则a+b-ab等于 ( ) A.-11 B.-1 C.1 D.11变式演练 一元二次方程x2+5x-6=0的两根之和为 ,两根之积为 . 2.若方程x2+bx+3=0的一个根为1,则另一个根为 ,b的值为 . 方法归纳交流 若x1、x2是一元二次方程x2+px+q=0的两个根,则x1+x2= ,x1·x2= . 【答案】1.C变式演练 -5 -62.3 -4方法归纳交流 -p q任务驱动二 一元二次方程的根与系数关系的应用3.不解方程,求下列方程的两根之和与两根之积.(1)x(x+3)=8;(2)3x2-1=7x.方法归纳交流 若x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则x1+x2= ,x1·x2= . 【答案】3.解:(1)方程x(x+3)=8可化为x2+3x-8=0,设x1、x2是一元二次方程x(x+3)=8的两个根,则x1+x2=-3,x1·x2=-8.(2)方程3x2-1=7x可化为3x2-7x-1=0,设x1、x2是一元二次方程3x2-1=7x的两个根,则x1+x2=,x1·x2=-.方法归纳交流 - 展开更多...... 收起↑ 资源预览