带着地图去旅行(课件+教案+练习)

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带着地图去旅行(课件+教案+练习)

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《带着地图去旅行》练习
选择题:
1.下列关于地图种类的使用,说法正确的是 ( )
A.外出旅行,不知道路线的情况下应选择交通地图
B.了解世界各地,应选择军用地图
C.部队外出行军,应使用旅游地图
D.汽车导航系统,多使用纸质地图
2.某同学想了解发射我国第一艘载人飞船“神舟五号”的基地——酒泉在哪里,应查阅 ( ) 21世纪教育网版权所有21cnjy.com
A.中国政区图 B.城市导游图 C.中国气候图 D.世界政治地图
3.下列四幅地图图幅相同,其中比例尺最小的一幅是 ( )
A.杭州市图 B.浙江省图 C.中国地图 D.世界地图
4.着重表示国家领土范围、行政区划、行政中心等的地图称为 ( )
A.地形图 B.政区图 C.旅游图 D.城市规划图
5.在图幅相同的情况下,比例尺越大,图上表示的 ( )
A.范围越大,图上内容越详细 B.范围越小,图上内容越简略
C.范围越小,图上内容越详细 D.范围越大,图上内容越简略
6.从杭州到西安旅游,要了解西安的名胜古迹,应选择 ( )
A.中国政区图 B.西安交通图 C.中国交通图 D.西安旅游图
7.假如你想了解世界各大洲的位置,应该选择 ( )
A.中国交通地图 B.市区旅游图 C.世界政区图 D.等高线地形图
8.图幅相同的两幅地图,如果图①的比例 ( http: / / www.21cnjy.com )尺为1:800 000;图②的比例尺为1:8 000,则下列说法正确的是 ( ) 21世纪教育网版权所有
A.图①表示范围大,内容简略 B.图②表示范围大,内容详细
C.图①表示范围小,内容详细 D.图①和图②都表示小范围,内容一样
出生在广东省广州市的初中生王海,想 ( http: / / www.21cnjy.com )在假期到北京去看望外婆,顺便好好游一游首都北京。但是爸爸妈妈都要上班,不能陪他一起去。于是,爸爸送给王海一本《中国交通旅游图集》,王海翻了翻,心中有了数,于是他决定单独行动。据此回答第9 ~ 12题。21世纪教育网版权所有21教育网
9.出行前,王海应该查阅哪种地图才能知道北京和广州的方位 ( )
A.广州交通图 B.北京交通图 C.中国政区图 D.北京市地形图
10.广州大致在北京的 ( )
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
答案:
1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.A 9.C 10.B21世纪教育网版权所有
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 (共 1 页) 版权所有@21世纪教育网(共34张PPT)
带着地图去
旅行!
地形图
交通图
厦门旅游图
影像地图
在我准备的这些地图中,你觉得哪些是旅游时必备的?
政区图
交通图
旅游图
……
厦门旅游图
厦门在哪里?
为了知道厦门的位置,同学们会为老师选择什么地图呢?
图A
图B
在图幅相同的情况下
比例尺 大 小
表示范围
详细程度

详细

粗略
图A
图B
若想更详细地了解厦门的具体位置,同学们建议老师选择哪幅地图?为什么?
怎样抵达厦门?
交通图
1.我有哪几种去厦门的交通方式?
2.如果你是老师,你会如何选择?
路上所需时间
路费花销
交通舒适程度
公路运输
铁路运输
航空运输
汽车:每小时60—120公里 票价:310元
火车:每小时300公里 票价:299元
飞机: 每小时800多公里 票价:637元(7折)
寻找宾馆?
游览厦门
白鹭洲公园是员当湖的一方台地,面积10公顷,白鹭洲公园内有一个白鹭女神雕塑,她是鹭岛的象征,是厦门城市雕塑中的精品。白鹭女神身姿优美、娴静地跪坐在一块巨岩上梳理长发,肩上还停着一只小白鹭,许多游人无不在此驻足拍照留念。
胡里山炮台位于厦门东南端海岬突出部,靠近厦门大学,是中国洋务运动的产物,炮台结构为半地堡式、半城垣式,具有欧洲和我国明清时期的建筑风格。被称为“炮王”的克虏伯大炮,是“世界上现仍保存在原址上最古老和最大的十九世纪海岸炮”,被列入《2000大世界吉尼斯记录大全》。
南普陀寺 在厦门岛南部五老峰下。始建于唐代,为闽南佛教胜地之一。寺内天王殿、大雄宝殿、大悲殿建筑精美,雄伟宏丽,藏经阁珍藏佛教文物丰富多彩,有经典、佛像、宋代铜钟、古书等,寺宇周围保留众多题刻,寺后崖壁“佛”字石刻,高一丈四尺,宽一丈。寺后五峰屏立,松竹翠郁,岩壑幽美,号“五老凌霄”,是厦门大八景之一。
厦门大学 依山傍海,正大门与南普陀寺景区大门紧邻,另一边则是美丽的海滨沙滩与胡里山炮台,被誉为“中国最美丽的校园之一”。校园风景十分优美,有芙蓉湖、情人谷水库等景点,气氛静谧而浪漫。
日光岩俗称"岩仔山",别名"晃岩",相传1641年,郑成功来到晃岩,看到这里的景色胜过日本的日光山,便把"晃"字拆开,称之为"日光岩"。日光岩是由两块巨石一竖一横相倚而立,成为龙头山的顶峰。
集美学村在陈嘉庚先生亲自指导下创立,无论是高大壮观的校舍堂馆,还是小巧典雅的亭台廊榭,无一不是琉璃盖顶、龙脊凤檐、雕梁画栋,而细细看去,却又各具匠心,无一雷同,人们称其为“嘉庚风格”。
一日游线路 二日游线路 三日游线路
线路
推荐理由
愉快的厦门之旅
每组选一个代表介绍路线的选择,尽量路线不重复;不走回头路。小组比赛看看哪一组的旅游路线效率最高。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《带着地图去旅行》教案
1、 学教设计
(1) 课程标准
1-4-1 认识地图三要素,知道地图的基本种类,运用地图获取所需要的地理信息。
(2) 学教目标
1.学会依据实际情况选择不同种类的地图,如旅游图、政区图和交通图等,从图上获取所需信息解决具体的实际问题。
2.具备一定的独立解决实际问题的能力和与人合作学习的精神。
(3) 学教内容
1.教材的地位:本课选自七年级《历史与社 ( http: / / www.21cnjy.com )会》综合探究一第二部分——带着地图去旅行,本课内容看似为旅游活动做准备,实际上是通过一个虚拟的情境,进一步介绍不同种类的地图及其用途,是对第一部分内容的承接和深化。21·cn·jy·com
2.学教重、难点
(1)学教重点:认识不同种类的地图,依据不同情况选择不同的地图。
(2)学教难点:从地图上获取所需要的信息解决具体的实际问题。
2、 课堂实录
[师]:明天就是中秋节了,很多人都会在这个时候选择去一些地方旅游。同学们喜欢旅游吗?
[生]:喜欢。
[师]:假如去一个陌生的地方自助游,你会做哪些准备工作?
[生]:我会带很多好吃的。
[生]:我会带上地图。
[师]:哦?带上地图有什么作用吗?
[生]:带上地图,我可以查到有哪些好玩的景点。
[师]:很好,请坐。去一个陌生的地方,我们 ( http: / / www.21cnjy.com )一般会带上地图,因为地图可以给我们提供路线,也可以给我们指示当地著名的景点。今天,就让我们一起来学习“带着地图去旅行”这一课。
(板书:带着地图去旅行)
中秋放假三天,老师也打算去外面旅游,放松放 ( http: / / www.21cnjy.com )松,我呢想从浙江杭州出发,去福建省的厦门。在去之前,我做了大量的准备,我也准备了几张地图,我们一起来看看。www.21-cn-jy.com
(播放PPT)
请同学们帮我想一想,在我准备的这些地图中,哪些是我旅游时必须要的?
[生]:中国政区图、厦门旅游图、交通图
[师]:很好,请坐。既然一切准备工作就绪,那我们就出发吧!
既然我决定去厦门旅游,那我首先得知道厦门的具体地理位置。
(板书:位置的确定)
有谁能帮帮我,我应该使用什么地图,来确定厦门的位置呢?
[生]:中国政区图。
[师]:哦,原来是政区图。
(板书:政区图)
我这里有几张政区图,我们大 ( http: / / www.21cnjy.com )家一起来玩一个游戏吧!“大家来找茬”,请同学们找出两张图的不同之处。提示:请从比例尺的大小,范围的大小和详略程度来考虑。21世纪教育网版权所有
[生]:图B比例尺大,图A比例尺小。
[生]:图A的范围比较大,它把很多的省 ( http: / / www.21cnjy.com )都展示出来了;而图B的范围比较小,它主要将福建省内的一些城市展示出来了。所以,图A比较简单,而图B比较详细。21cnjy.com
[师]:这位同学观察的很仔细,很好,请坐。我们根据刚刚两位同学的描述,我们大家一起来总结一下。
(展示PPT)
若想更详细的了解厦门的具体位置,同学们建议老师选择哪幅地图呢?为什么?
[生]:选择图B,因为它很详细,它把厦门都画出来了,而图A找不到厦门。
[师]:好的,谢谢你的提议。
我们找到了厦门的具体位置,接下来我们就要解决怎么到达厦门的问题了,也就是交通和交通路线的选择。
(板书:交通的确定)
那我们应该选择什么地图?
[生]:交通图。
[师]:(板书:路线的确定、交通图)
我这里也找了一张交通图,请大家仔细阅读这张地图,看看我有哪些方式去厦门?
[生]:坐飞机、坐火车、坐汽车。
[生]:坐轮船。
[师]:坐轮船?那你能设计一下坐轮船的路线吗?
[生]:……
[师]:正如同学们所说的,去厦门有很多种交通方式。如果你是老师,你会如何选择?提示:请同学们从这几个方面来考虑……
(展示PPT)
[生]:我会选择……,因为……。
[师]:谢谢同学们的选择。我们一起来看看从杭州到厦门的各种不同的交通方式的比较。
(PPT展示)
在通过各方面的比较之后,我选择了相对经济的、舒适的交通方式——火车。
到达厦门之后,我首先解决的是我的住宿问题。寻找宾馆,确定路线,我们就会用到什么地图?
[生]:交通路线图。
[师]:没错,一下火车,我就在火车 ( http: / / www.21cnjy.com )站买了一张厦门城市交通图。可是,对着这张地图,我左看右看,就是找不到厦门大学在哪。这时候,我的好朋友给我打来了电话,她告诉我,我可是上网搜寻网络电子地图,就一目了然了。哎,我上网查了一下,我发现网络电子地图确实不错,接下来,就让我们一起来了解一下网络电子地图吧。
(播放视频)(板书:网络电子地图)
请同学们说说网络电子地图的好处吧!
[生]:可以帮助我们很快的找到一个地方,还能给我们提供公交路线。
[师]:嗯,视频看的很仔细哦。
晚上到了宾馆,我们就要确定第二天要去玩的地方了。查看厦门有哪些景点我们会用到的地图是什么?
[生]:厦门旅游图。
[师]:(板书:旅游路线的设计、旅游图)
去观光旅游,我们首先应该了解旅游景点的情况,接下来我们就一起来看看厦门到底有什么好玩的地方。
(展示图片和文字)
小组合作,请同学们帮我设计一下旅游路线。可以是一日游,也可以是二日游,或三日游。最好不要走重复路线,并在尽可能多的时间里游览更多的景点。21教育网
[生]:(小组合作)
(上台展示自己小组设计的旅游路线)
[师]:同学们帮我设计的路线都很好,谢谢大家!
我们今天主要学习了不同的地图有不同的用处,我们不但要会在地图中获取信息,同时还要将信息运用到实际中去。
(板书:获取信息、利用信息)
本次的家庭作业就是,请同学们回家为自己设计一下中秋节旅游路线。再次祝大家中秋节快乐!
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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