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(共19张PPT)
法
律
第一框 法律为我们护航
第十课 法律伴我们成长
法
律
我们需要特殊的保护
初识保护
小组讨论：为什么未成年人需要特殊保护？
（结合自身身心发展特点）
1.未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护；
思考：结合梁启超的《少年中国说》来谈谈党和政府为什么要对未成年人进行特殊的保护？
少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国立；
少年自由则国自由；少年进步则国进步；
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；
少年雄于地球，则国雄于地球。
——梁启超
2.未成年人的生存与发展事关人类的未来，对他们特殊关爱，是人类的共识，也是人类文明和社会进步的应有之义。
2
1
未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（必要性）
未成年人的生存与发展事关人类的未来，对他们特殊关爱，是人类的共识，也是人类文明和社会进步的应有之义。（重要性）
为什么未成年人需要特殊保护？
初识保护
法
律
感受法的关爱
你知道哪些是关于对未成年人实施特殊保护的法律？
*专门法律
相关法律
感受保护
中华人民共和国未成年人保护法
中华人民共和国预防未成年人犯罪法
未成年人保护现状
谁
来
保
护
我
？
身
边
侵
害
常
发
生
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。
政府保护
网络保护
司法保护
社会保护
学校保护
家庭保护
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织等单位和其他成年公民的共同责任。
辨别保护
未成年人受到法律的特殊保护，即使犯罪也不受处罚？
辨析观点
未成年人受到法律的特殊保护，即使犯罪也不受处罚？
辨析观点
这种观点是错误的。
法律对全体社会成员具有普遍的约束力，未成年人犯罪是要受到处罚。
我国未成年人保护法规定的司法保护，是指要尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，根据“教育为主，惩罚为辅”的原则，可以对违法犯罪未成年人从轻处罚，而不是不处罚。
珍惜保护
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己权利。
要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。
怎样对待宪法和法律赋予的特殊保护的权利？
我们需要特殊保护
感受法的关爱
未成年人自身特点
保护未成年人的法律
保护未成年人的六道防线
事关人类社会的发展
法律为我们护航
课堂小结
正确对待法律给予我们的特殊保护
为什么
怎么做
课堂练习
1.为加强学校安全管理，预防各类安全事故的发生，某校开展了春季安全教育活动。与此同时，公安、消防和文化部门联合整治了学校周边环境，以消除各类安全隐患。材料中的做法体现了对学生的
①学校保护 ②家庭保护
③司法保护 ④社会保护
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
B
2.未成年人保护法修订草案增加对未成年人网络保护的内容，针对网络不良信息治理、个人信息保护、网络沉迷防治等各方面普遍关注的网络社会的新情况、新问题作了规定。这是因为
①是指未满十八周岁的青少年
②身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱
③需要网络的特殊关爱和保护
④辨别是非的能力和自我控制的能力不强
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
C
3.《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条:“被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。”这条规定( )
A.增强了未成年人自我保护意识
B.体现了对未成年人的社会保护
C.增强了未成年人诚实守信意识
D.体现了对未成年人的司法保护
D
法
律
下课啦！

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