资源简介

第6单元　生命的延续
第19章　生物的生殖和发育
第1节　人的生殖和发育
第2课时
学习目标
说出出生后发育的分期。
◎学习重点:说明青春期发育的特点,关注青春期发育的生理和心理健康。
【预习导学】
知识点一 出生后的发育
1.人出生后的发育,通常是指从　 　到　 　的发育阶段。
2.填表:
分期 年龄 主要特征
婴儿期
幼儿前期
幼儿期
童年期
青春期 生长速度加快;出现第二性征;性成熟
·学习小助手·
结合自身的发育情况,了解青春期的发育特点,特别注意青春期的自我保健。
知识点二 青春期发育
青春期发育的特点
知识点三 青春期生理卫生、节育和避孕
1.在青春期,女孩开始出现　 　现象,男孩开始出现　 　现象,这标志着他们具有生育能力。
2.下列关于青春期生理卫生的叙述,不正确的是 ( )
A.正确对待身体的变化
B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C.把精力集中在学习和培养高尚情操上
D.正常开展人际交往
3.为了控制人口数量和提高人口素质,我国把　 　列为一项基本国策,提出　 　等要求。
【答案】知识点一
1.婴儿出生　性成熟
2.出生后~1岁　生长发育迅速　1~3岁　生长减缓;步行和随意运动发展　3~6岁　生长慢;神经调节发展,学习发展　女:6~10岁　男:6~12岁　以一定速度生长;动作技能熟练;智能发展　女:10~18岁　男:12~20岁
知识点二
①身高和体重突增
②脑和内脏的功能趋于完善
③性发育和性成熟
知识点三
1.月经　遗精
2.B
3.计划生育　晚婚、晚育、少生、优生
【合作探究】
任务驱动一 医院产科的走廊里悬挂着宣传母乳喂养好处的宣传画,那么,为什么提倡母乳喂养婴儿呢
任务驱动二 人的一生中有几次生长发育高峰 分别在哪几个时期
任务驱动三 下列是小华关于青春期变化的几句话:①“身高和体重突增”是青春期发育的突出特征;②青春期是人一生中智力发展的黄金时期;③心脏和肺等内脏器官的功能趋于完善。谈谈你对这几句话的认识。
任务驱动四 “性发育和性成熟”是青春期发育的突出特征,这主要表现在哪些方面
任务驱动五 青春期男女性意识开始萌动,谈谈你对这一现象的认识及其所需要注意的事项。
【备选问题】
下列选项中,不是青春期发育特点的是 ( )
A.形成生殖器官
B.出现第二特征
C.大脑兴奋性增强
D.身高、体重迅速增加
【答案】任务驱动一
母亲的乳汁中含有婴儿发育所需要的营养物质。母乳中还含有某些蛋白质,可使婴儿增强免疫力。
任务驱动二
人的一生中有两次生长发育高峰,一次是婴儿期,另一次是青春期。
任务驱动三
①身高突增,主要是下肢骨增长;体重突增,则是骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育的结果。
②儿童到了七八岁,脑的质量已接近成人水平。进入青春期,脑质量和脑神经数目基本上不再增加,但脑的内部结构和功能不断分化、发展和完善,脑的调节功能大大增强,分析、判断、理解问题的能力大大提高,脑的兴奋性加强并易于接受新鲜事物。因此,青春期正是认识事物和学习知识的极好时机。
③进入青春期,内脏功能增强。心肌增厚,每搏输出量增多,血压明显升高,呼吸功能加强,肺活量显著增大。
任务驱动四
进入青春期,生殖器官迅速发育并趋于成熟。男性睾丸体积增大,并分泌雄性激素,开始产生精子并出现遗精现象;女性的卵巢质量增加,并分泌雌性激素,开始产生卵细胞并出现月经现象。
任务驱动五
进入青春期的男孩和女孩性意识开始萌动,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理现象,此时应该主动与异性交往,做到男女相处有礼有节、举止行为大方、谈吐文雅庄重。青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,因此,应当珍惜青春期,为全面提高自身素质做出努力。
备选问题
A
2

展开更多......

收起↑