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第一节 我们身边的地理
第一章 让我们走进地理
新课导入
下图是我们生活的家园，美丽的星球——地球
1.她在太空中怎样遨游？
2.她怎样形成了今天的面貌？
3.生命为什么能在地球上存在、繁衍？
4.人类是怎样认识和改变着她？
5.她的变化将会给人类带来什么样的影响？
你 知 道 吗？
今天，让我们从这里走进地理！
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（一）解开地理之“谜”
在我们生活的地理环境中，隐藏着许许多多的奥秘。
联系日常生活，你能提出几个与地理相关的问题吗？
我来说一说
夏
秋
冬
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1.为什么有的地方一年里有春夏秋冬四季的变化？
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2.为什么太阳每天东升西落？
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3.为什么有的地方沙海茫茫，有的地方却碧波荡漾？
沙海茫茫
碧波荡漾
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4.为什么有的地方城镇密集，有的地方却人迹罕至？
城镇密集
人迹罕至
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到底什么是地理？
地 理
大 地
理论、原理、规律
地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。
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“地理”一词的来源
“地理”一词最早出现于公元前5世纪成文的《易经·系辞》里；
古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第一本以“地理”命名的专著《地理学》。
东汉思想家王充解释：“天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理”；
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（二）地理与日常生活
我们的生活与地理知识息息相关
衣
食
住
行
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小组探究
学生分成五个小组，分别讨论地理与服装、地理与饮食、地理与建筑、地理与交通、地理与体育活动有什么关系。
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我国藏族的藏袍和阿拉伯人的长袍与地理环境有什么关系？
第一组
阿拉伯人主要居住在西亚和北非，那里气候炎热干燥，沙漠面积广大。头巾和长袍可以挡住风沙对身体的袭击；宽松的白色长袍既可以反射阳光，又能很好地透气。
藏袍是藏族的传统服饰。青藏高原气温日较差大，有“一年无四季，一日见四季”之说。高原早晚很冷，藏民可以将双手藏在藏袍袖中，紧裹藏袍而御寒；而一到中午，日照强烈，气温上升，则可以脱下一只袖子，或脱下两只袖子系在腰间。
衣
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第二组
为什么我国北方人喜爱吃面食，南方人喜爱吃米饭？
北
方
南
方
这是由于我国南北方气候不同所致。北方地区以温带季风气候为主，降雨量小，耕地以旱地为主，适合种植小麦，居民喜欢吃面食；而南方地区为亚热带、热带季风气候，降水量大，耕地以水田为主，适合种植水稻，居民喜爱吃米饭。
食
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我国甘肃夏河县的房屋与浙江绍兴的房屋有何区别？为什么会有这种区别？
第三组
甘
肃
夏
河
县
浙
江
绍
兴
甘肃位于我国西北内陆地区，距海遥远，海洋水汽难以到达，降水少，气候干旱。平顶屋反映了这里干旱少雨的气候特征；
浙江位于我国南方地区，属于亚热带季风气候，夏季高温，降水量大，房屋屋顶呈“人”字型尖顶、坡度大，便于迅速排水。
住
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第四组
“南船北马”反映了当地怎样的地理环境特征？
南
方
北
方
南方地区属亚热带、热带季风气候，降水丰沛，平原地区河湖众多，水网纵横；北方地区以温带季风气候为主，降水相对较少，河流湖泊较少，平原广阔，地形平坦。为适应当地的自然地理环境特点，传统交通工具形成了“南船北马”的地域特色。
行
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第五组
这是两种什么体育活动？这两种体育活动应该在哪些地方开展？
滑雪——寒冷的山地
如：欧洲的阿尔卑斯山
冲浪——温暖的海边
如：我国海南省的三亚
运 动
（二）地理与生产建设
为什么北方地区耕地以旱地为主，南方地区耕地以水田为主？农作物的种植需要考虑哪些因素
1
北方地区大部分地区的年平均降水量为400～800毫米，耕地以旱地为主；南方地区年平均降水量在800毫米以上，耕地以水田为主。农作物的种植需要考虑土壤、地形和气候等因素。
北方
南方
合作探究
2
合作探究
左图是我国东南沿海某区域。其中，A为城市郊区，B为远离城市的平原地区，C为山地，D为海洋。分别为A、B、C、D四地安排以下四种农业生产：
①种植水稻
②种植果树
③养鱼
④种蔬菜、花卉，发展肉、乳、禽、蛋生产
你会怎么安排？
3
我国东部地区的房屋大多坐北朝南，这样的朝向有什么好处？
合作探究
4
合作探究
乳品加工厂
源能
料 原
运 输
市 场
水 源
如果你是厂长，根据下列条件你会把厂址选在哪里？为什么？
土地
森林
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在下面的空白框中分别写出土地、森林与生产建设的联系。
活 动
耕地
林地
草地
建筑
木材
水果
放牧
旅游
荷兰的风车
荷兰濒临北海，地势低洼，湖泊沼泽众多，是一个“低地之国”，有1/4的土地低于海平面，因此常常受到海潮的侵袭。于是，人们筑坝围堤，与海争地，发明了抽水风车，并逐渐得到普及。
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（三）地理与风土人情
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因纽特人捕鱼
南美足球比赛
巴西狂欢节
水城威尼斯
非洲传统舞蹈
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你知道下面图中的节日活动分别盛行于我国哪个民族吗？
蒙古族摔跤
汉族赛龙舟
苗族芦笙节
傣族泼水节
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一方水土养一方人
南方越剧：唱腔委婉
北方秦腔：唱腔高亢
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我国南北方的文化差异
北方园林:
规模庞大、气势宏伟，与周围开阔地形相辉映
江南园林：
小巧玲珑，与其水乡风光融为一体。
知识小结
我们身边的地理
地理与日常生活
地理与风土人情
解开地理之“谜”
1.身着白色长袍、头戴白色头巾，最可能是下列哪个国家男子的传统打扮（ ）
A.英国 B.日本 C.沙特阿拉伯 D.巴西
课堂练习
C
2.一次朋友聚会，小王告诉大家：“滑冰，我们那里三岁的小孩都会”，据此推测，你认为小王最有可能是( )的人
A.海南岛 B.黑龙江 C.新疆 D.北京
B
课堂练习
3.“橘生淮南则为桔，生于淮北则为枳”反映的是（ ）
A.气候与农业 B.地形与农业
C.气候与工业 D.地形与工业
A
课堂练习
4.把下列著名旅游景点所在名称与其所在的国家名称正确连线。
荷兰
意大利
法国
“功臣”风车
水城威尼斯
埃菲尔铁塔

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