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第4节 声与现代科技
【素养目标】
1.举例说出回声、共鸣现象。
2.体会到物理世界的奥妙,激发学习物理的兴趣。
◎重点:声的反射的应用、超声和次声的应用。
【评价任务】
通过任务驱动完成目标1的学习。
【预习导学】
小亮去海洋公园看海豚表演,他看到海豚能在水面自由游动,并且还具有一项特别的本领,那就是算术。难道海豚真的能像人一样具有算术思维吗 其实这其中海豚是听到了一种特殊声音发出的信号,而这个信号人耳是听不到的,这个信号就是超声波。
知识点1奇异的声现象
1.我国有许多具有奇特声现象的建筑,北京天坛的回音壁、三音石等,都是利用声音的 现象。声音在传播过程中遇到障碍物时,能被反射回来,当反射回来的声音再次被我们听见就形成了 。
2.如果回声到达人耳比原声晚 秒以上,人耳就能把回声跟原声区分开。
3.由一个物体振动发出声音,引起与它振动频率 的另一个物体的振动而 现象叫共鸣。
【答案】知识点一
1.反射　回声
2.0.1
3.相同　发声的
知识点2 超声是个多面手
4.超声波的频率很高,在水中,超声波可以传播得很远。根据这个特点,利用声波的反射制成 ,可以确定潜艇、鱼群的位置和海水深度。
5.超声仍是一种声音,所以它在 里无法传播,利用超声来测定距离确定位置时需要有传播的 。
对点自测
1.根据下列所示的三幅图,说明超声波在生产和生活方面有什么应用。
　2.为了招揽顾客,许多眼镜店经常到学校为同学们免费用超声波清洗眼镜,你知道超声波为什么能清洗眼镜吗
【答案】知识点二
4.声呐
5.真空　介质
对点自测
1.答:(1)利用超声波的穿透与反射特性制成超声探伤仪探查金属内部的裂纹、气泡;(2)超声波可以进行清洗、焊接等;(3)超声波在医学上应用很广,可给病人做常规检查,还可以粉碎结石、去除齿垢等。
2.答:超声波频率高,方向性好;超声波可以传递能量。
知识点3 次声本领大
6.次声波传播时能量损失 (选填“大”或“小”)能传得很 (选填“近”或“远”)。
7.火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流等在发生前会有 辐射,利用次声检测仪可以提前预报它们,从而减少损失。
对点自测
3.下列实例中,属于使用次声的是 ( )
A.用声呐技术测海底深度
B.蝙蝠确定目标的方向和距离
C.海豚判断物体的位置和大小
D.预报海啸、台风
【答案】知识点三
6.小　远
7.次声
对点自测
3.D
知识点4 声识别技术
8.人们把声技术与计算机相结合,利用 技术,开发研制出语音拨号智能手机。一些智能玩具也是根据语音识别技术做成的。
【答案】知识点四
8.声识别
【合作探究】
任务驱动1探究声音共鸣产生的条件
实验器材:音叉3个(其中固有频率一样的两个)铁架台、细线悬挂的乒乓球。
实验步骤:
(1)将两个频率不同的音叉靠近放在桌上,如图甲所示,敲击右边的音叉使其发声,观察乒乓球有无变化,几秒钟后,用手握住被敲击的音叉的叉股,使它不再振动发声,听左边的音叉是否发声。
(2)将两个固有频率相同的音叉靠近放在桌上,如图乙所示,重复上面的步骤。
实验现象: 。
结论:声音共鸣的条件是: 。
思考:生活中,你了解的共鸣现象有什么应用 举个例子。
【答案】任务驱动一
甲图,敲击右边的音叉发声,悬挂的乒乓球没有变化,左边的音叉不发声。乙图,敲击右边的音叉发声,悬挂的乒乓球振动,左边的音叉也发声,握住被敲击的音叉后,左边的音叉停止发声
两个音叉的固有频率相同
答:乐器的音响共鸣,增大声音的响度。
2

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