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(共30张PPT)
《女子取款 机器多出钞》
福建一女子取款一万，ATM机吐钞两万，该女子和银行工作人员展开对话。
如果你遇到这种情况，你会怎么办？
依法履行义务
Fulfill obligations according to law.
八年级下道德与法治
第四课 公民义务
结合下面问题，预习P51-57页。
1.公民权利与义务的关系？
4.公民履行法定义务的要求有哪些？
3.为什么法定义务必须要履行？
5.违反法定义务的行为及其法律责任？
自主预习
2.如何正确处理权利与义务的关系？
01
权利义务相统一
第一部分
权利义务相统一
权利义务相统一
疫情防控措施下，老百姓有哪些权利和义务？
权利
了解疫情发展情况的知情权
社会救济权
健康权
被隔离期间的生活保障权
义务
配合防疫措施的义务
如实报告的义务
不传播病毒的义务
思考：疫情期间，公民如果不履行疫情防控义务，能够享受相应权利吗？
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
义务的履行
权利的实现
促 进
需 要
相互依存、相互促进
激发主人翁意识，调动积极性和主动性，自觉承担责任。
促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。
1、权利与义务的关系是怎样的？
公民权利的充分实现
激发
公民的主人翁意识
调动
对国家和社会的责任
履行义务的积极性和主动性
承担
自觉
公民自觉履行义务
促进
国家发展和社会进步
实现权利的更好的条件
提供
创造
行使权利的意义
履行义务的意义
“权利和义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”
“权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。”
你赞同谁的观点？如何理解权利与义务的关系？请发表你的观点。
√
×
认为“权利与义务是完全对等的，享受了多少权利，就应履行多少义务”的说法割裂了权利与义务的关系，二者是相对应而存在，不是先享有权利后履行义务，也不是先履行义务后享有权利。
1.权利即义务，义务即权利 2.权利和义务是可以分离的
3.先享有权利，后履行义务 4.享有权利比履行义务更重要
5.享有多少权利就履行多少义务
探究：权利与义务的关系
第三十三条　凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
　任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
②公民既是合法权利的享受者，也是法定义务的承担者。
我国宪法第46条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法第42条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
权利
义务
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
注意：某些权利可以放弃， 法定义务不可以放弃
③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
公民
权利
义务
履行者
享有者
相互依存
相互促进
关系统一
主体统一
内容统一
1、权利与义务的关系？
疫情期间，一女子不带口罩进入某商场。商场工作人员拦住了她进行劝告，她很不屑的说：“带不带口罩是我自己的事，不用你管！”工作人员生气的说：“不戴口罩就不能进入商场！”该女子说：“那不行，逛商场是我的权利！”期间，该女子多次脚踢工作人员，随后被当地民警带走调查。
结合对话，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利与义务。
一
权利义务相统一
如何正确对待权利与义务
①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
2.如何正确对待权利和义务？
大步向前
举步维艰
二、法定义务须履行
归还失物
支付报酬
归还失物时是否必须索要报酬？请从道德和法律角度，谈谈的你的看法。
　　小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料 “请客”。本来对店员心存感激的小颖，转而感觉心情不悦，但还是照办了。
探究与分享
从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德
第三百一十四条
拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
第二百七十条
将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。
从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行
法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。
凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。
3.为什么履行法定义务？
依法纳税
依法服兵役
保守国家秘密
接受义务教育
生活中常见的法定义务(要求我们做的)
保护野生动物
维护国家安全
遵守交通规则
促进民族团结
患有恶性传染病的，应接受隔离、及时就医
父母对未成年子女有抚养教育的义务
成年子女对父母有赡养扶助的义务
①法律要求做的，我们必须去做。
否则可能构成违法
《刑法》第270条之规定：将他人的遗忘物或埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处两年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处两年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。
可以拒绝归还失物吗？
如何履行法定义务
②我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
不赡养老人
非法走私
贩卖毒品
偷税漏税
不让孩子上学
遗弃孩子
实施诈骗
开设赌场
吸食毒品
课堂探究
生活中不履行法定义务的行为
泄露国家秘密
②法律禁止做的坚决不做
实施法律禁止会被法律制裁
酒后驾车
偷窃
依法履行法定义务，法律要求做的必须去做；
依法履行法定义务，法律禁止做的坚决不做。
保护野生动物
遵守交通规则
依法服兵役
4.怎样履行法定义务？
三、违反义务须担责
生活中，有哪些事情是法律要求我们做的？
有哪些是法律禁止我们做的？
法定义务须履行
爱护公共财产，
遵守公共秩序；
遵守交通规则，
保护野生动物，
履行受教育义务，
维护国家利益；
遵守宪法法律……
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，
禁止非法搜查公民的身体，
禁止用任何方法对公民进行侮辱和诽谤，
禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅，
禁止任何组织和个人用任何手段侵占或者破坏自然资源……
违反法定义务须担责
三个情境中违反法定义务的行为分别承担了哪种法律责任？
情境一:周奶奶已80多岁，两个儿女在赡养问题上相互推诿，后经人民法院调解，两儿女达成协议，同意定期缴纳赡养费并轮流照顾老人。
情境二:马某开车去银行办理业务，没有注意到停车处有禁止停车的标志，随意将车停在路边，后被交警处以200元罚款。
情境三:小斌等人使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人的财物，被公安机关抓获，经法院审理构成抢劫罪，被判处有期徒刑。
违反民事法律，应当依法承担民事责任；
违反行政法律，应当依法承担行政责任；
违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
①违反民事法律，应当依法承担民事责任；
②违反行政法律，应当依法承担行政责任；
③违反刑事法律，构成犯罪的，应依法承担刑事责任。
5、违反法定义务的行为的具体表现及其后果 P57-59
（1）具体表现： ①实施了法律所禁止的行为。
②没有实施法律要求做的行为。
（2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等
刑罚处罚：A.主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
B.附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
依法履行义务
权利相统一义务
坚持权利与义务的统一
法定义务必须履行
法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
权利与义务的关系
违反义务须担责
违反法定义务的表现
违反法定义务须承担责任
课堂小结
随堂演练
1.我国法律保护公民的合法财产权。下列选项中，受法律保护的财产是(　　)
A. 程某参加摄影比赛获得1000元奖金
B. 李某在出租车上拾得一部苹果手机
C. 刘某买了一台偷来的电动自行车
D. 王某把平板电脑卖给一名初中生获得5000元人民币
A
随堂演练
2. 下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是(　　)
A. 钱某积极为灾区捐款捐物
B. 李某按时申报并缴纳税款
C. 赵某积极参加保护滇池志愿者活动
D. 张某举报某国家机关工作人员的违法行为
B
随堂演练
3. 下面是小梅同学根据“权利与义务的关系”设计的一幅思维导图，其中①和②的内容应该是(　　)
A. ①权利是义务的保障　②义务标定权利的界限
B. ①行使权利就要放弃义务　②义务是有限制的、有约束力的
C. ①义务的实现需要权利的履行　②义务的履行促进权利的实现
D. ①权利的实现需要义务的履行　②义务的履行促进权利的实现
D

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