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(共37张PPT)
3.1 公民基本权利
1.政治认同：逐步增强权利意识，进一步感受宪法和每个人的关系，懂得珍惜权利，积极参与国家事务和社会生活，增加政治认同，做负责任的公民。
2.道德修养：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。
3.法治观念： 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。
4.健全人格：体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。
5.责任意识： 知道公民的基本权利的内容，了解这些基本权利的含义。
核心素养目标
自学导航
请同学们认真阅读课本内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。
1.公民的基本权利有哪些？
2.公民政治权利和自由内容、意义？
3.公民的人身自由内容、意义？
4.公民的社会经济与文化教育权利包含哪些内容？
5.我国公民享有的其他权利？
公民权利与公民基本权利的区别
公民的权利：
是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
公民的基本权利：
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利
易错提醒：
不能讲是宪法和法律规定的权利就是基本权利，必须强调是宪法。
权利
基本权利
政治权利和自由
公民基本权利
人身自由
社会经济与文化教育权利
其他基本权利
1选举权和被选举权
2政治自由
3监督权
1人身自由不受侵犯
2人格尊严不受侵犯
3住宅不受侵犯
4通信自由和通信秘密受法律保护
1财产权
2劳动权
3物质帮助权
4受教育权
5文化权利
平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受宪法和法律的特殊保障
长大去上学
姓名权
受教育权
劳动权
物质帮助权
取名大宝。
婴幼儿
上班工作
老年后获得养老保险
人的一生享受哪些权利？
小云的爸爸妈妈工资收入在当地属于中等水平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表，早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。
运用你的经验
受教育
被选举
劳动
物质帮助
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？
☆小云上学，体现她享有___________权
☆妈妈当选人大代表，体现她享有________权
☆爸爸妈妈上班，体现他们享有______权
☆爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有_____________权
受教育
被选举
劳动
物质帮助
政治权利和自由
PART 1
权利
①
1.公民政治权利和自由包括？
选举权和被选举权
②政治自由
③监督权
政治权利和自由
①
①
①①
聚焦2023全国两会
课堂探究与分享
14岁的小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说：“参加选举使我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩听了之后很兴奋，说：“等下次再投票选举人大代表的时候，我也参加投票可以吗？”
观看材料并思考：
材料中小岩的爸爸行使了自己作为公民的什么权利？
小岩有权参加区人大代表选举吗？为什么？
2.公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？
条件
①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民；
②年龄：必须年满18周岁；
③政治权利：没有被剥夺政治权利。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
意义
以下的人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？
外国人
八年级学生
少数民族
农民工
被剥夺政治权利的人
佛教教徒
√
√
√
X
X
X
2.政治自由的内容及重要性
出版
集会
结社
游行
示威
言论
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
①内容：
②意义：
政治自由
绝对自由
3.政治自由的内容和意义？
自由不是没有边界的
自由的界限：
法律
道德
全国两会期间，社会各界群众选择自己关心的事情建言献策。
在两会期间，公民建言献策，行使的是什么权利？
监督权
课堂笔记
4.监督权
①主体（谁监督）？②对象（监督谁）？
③怎么监督（内容）？
④注意事项？
⑤重要性或意义？
—我国公民
—国家机关及其国家工作人员
—提出批评和建议；对违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举
—不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
—有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
陕西省安监局原局长杨达才因在2012年8月一场造成36人遇难的特大车祸现场面带微笑遭到公众质疑。随后这位"微笑局长"在不同场合佩戴多块名牌手表的图片在互联网上被广泛转载。
我们还可以通过哪些途径行使自己的监督权？
行使监督权途径:
①通过各级人民代表大会及其常务委员会反映
②通过书信、电话、走访等方式向有关部门反映
③通过网络、电视、报刊等媒体进行监督
漫画解读：
解读：漫画体现公民通过网络举报贪污腐败行为，是在积极行使监督权的表现，有助于督促国家机关工作人员依法行使权利。
政治权利和自由
选举权和被选举权
政治自由
监督权
我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
提出批评和建议的权利；向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
内 容
意 义（重要性）
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权力的重要体现。
5.公民依法行使政治权利和自由有什么意义（P36）
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
2021全国两会
时间：3月4日至11日
即中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第四次会议
PART 02
人身自由
案例：小云爸爸的故事（二）
政府工作人员刘某被小云的爸爸举报后，受监察委员会调查终结，被移送到检察院审查起诉。刘某因此怀恨在心，指使朋友赵某和陈某监听了小云爸爸的电话，得知他次日在家。于是赵某和陈某次日一早强行闯入小云家中，将还在睡梦中的小云爸爸打醒，将他带到废弃工厂，对他进行辱骂， 并将他关在工厂。小云及时报了警，公安民警赶来工厂才将小云爸爸解救出来。
你认为刘某朋友的行为是否违法？
小云爸爸的哪些基本权利受到了侵犯？
住宅被侵犯
人格尊严被侵犯
人身自由被侵犯
通信秘密被侵犯
人身自由
（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）内容：包括人身自由不受侵犯（人身自由权），人格尊严不受侵犯（人格尊严权），住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。是公民行使其他权利的先决条件。
1.人身自由的含义、内容、重要性？
人身自由
2. 人身自由不受侵犯（人身自由权）
内容：①我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。（不受非法逮捕）
②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由；
禁止非法搜查公民的身体。
公民最基本、最重要的权利
侵犯人身自由的三个表现：
非法搜查公民身体
非法拘禁
非法限制公民人身自由
3、人格尊严不受侵犯（人格尊严权）的原因、宪法规定、内容
1）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
2）宪法规定：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
3）内容：包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
人身自由
看图判断：下列行为侵犯了公民的什么权利？
姓名权
名誉权
荣誉权
隐私权
肖像权
小孩子没稿费，
不发获奖证书
人身自由
4. 住宅不受侵犯的原因、宪法规定
（1）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
（2）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（内容）
三层含义：
公民的住宅不得随意侵入；
公民的住宅不得随意搜查；
公民的住宅不得任意查封。
人身自由
5. 通信自由和通信秘密受法律保护
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
普法小贴士：
通信自由：是指公民通过书信、电话、电报、传真、电子邮件等方式，自主地与他人进行交往的自由（无权非法干预）。
通信秘密：是指公民与他人进行交往的信件、电话、电报、电子邮件等所涉及的内容，任何个人、任何组织或者单位都无权偷看、隐匿、涂改、毁弃、扣押、没收、泄露或者窃听。
可对通信进行检查的条件:
社会经济与文化教育权利
社会经济权利
文化教育权利
财产权
物质帮助权
受教育权
劳动权
文化权利
三、社会经济与文化教育权利
#中国女足获4000万奖金# 2022年2月6日晚，中国女足3比2战胜韩国队，第9次捧起亚洲杯冠军奖杯。女足姑娘也获得了4000万奖励，其中亚洲女足联给100万美元，折合640万人民币；中国足协给1000万；中国足协官方合作伙伴蒙牛和支付宝2家企业分别奖励中国女足1000万和1300万。
夺冠！！中国女足获高额奖金
热点聚焦
观看材料并思考：中国女足姑娘们享受了哪些公民基本权利？
占有权：财产所有人对其财产的实际控制权。例如：拥有自己的房产；拥有自己的专利等。
使用权：财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。如：把房屋用作居住、出租等。
收益权：财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。如：租金、利息等。
处分权：财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。如用掉、丢弃、赠与、卖与等。
1.财产权
内容：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和处分。
2.劳动权
①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
②宪法规定：公民有劳动的权利和义务。（既是权利也是义务）
③重要性：【这是公民赖以生存的基础】
3.物质帮助权的内容:
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
课堂笔记
4．受教育权
国家资助贫困学生
（1）内涵：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（2）意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（3）政策：国家实行义务教育制度，制定资助政策。
学生营养改善计划；义务教育全免学杂费、免费提供教科书；学生领取生活补助费等。
“两免一补”政策
5 .文化教育权利
思考：图片体现了我国公民的哪一项权利？ 国家为什么要鼓励和支持公民的科学文化活动？
原因：文化权利；可以激发公民进行科学文化研究的热情，形成良好的氛围，为国家发展提供动力，最终提升国家的综合国力。
平等权
妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
宗教信仰自由
平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利等。
6、其它权利的内容有哪些？
政治权利和自由
社会经济与文化教育权利
人身自由
其它权利
课堂总结
公民基本权利
选举权和被选举权（基本政治权利）
政治自由（言论/出版/集会/结社/游行/示威）
监督权（批评/建议/申诉/控告/检举）
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯（名誉权/荣誉权/肖像权等）
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权（社会经济权利）
受教育权、文化权（文化教育权利）
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
公民最基本、最重要的权利
人民行使当家做主权利的重要体现

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